今天看書(shū)前和孩子做了一套親子關(guān)系測(cè)試題，沒(méi)想到倆孩子對(duì)我的評(píng)價(jià)還是挺高的，但有一道題孩子卻給我零分，就是媽媽老是逼著他們學(xué)習(xí)，給他們報(bào)各種輔導(dǎo)班，當(dāng)時(shí)不知道是什么心情，兩行熱淚順著臉頰流了下來(lái)，又激動(dòng)又不知所措，同時(shí)又感覺(jué)對(duì)不起孩子，孩子竟然這么想我？我以前都是按自己的意愿讓孩子學(xué)各種特長(zhǎng)，上各種培訓(xùn)班，孩子的節(jié)假日幾乎都被占完了，以至于孩子有時(shí)會(huì)說(shuō):“媽媽?zhuān)覀儸F(xiàn)在都不想過(guò)星期，放假，因?yàn)楸壬蠈W(xué)還忙。

今天學(xué)習(xí)了親子關(guān)系第一節(jié)，關(guān)系的重要性，知道親子之間最重要的是溝通、接納，而不是一味的說(shuō)服，想想整天跟兒子說(shuō)的一堆堆大道理，有時(shí)急了還會(huì)吵兒子幾句，孩子好像離我更遠(yuǎn)了。那天兒子竟然說(shuō)不知道媽媽現(xiàn)在愛(ài)不愛(ài)他，反正是沒(méi)小時(shí)候愛(ài)他了，小時(shí)候也不用整天嘮叨他們。我們現(xiàn)在最大的問(wèn)題就是溝通，但如何溝通，怎么溝通成了我的大難題，只有努力學(xué)習(xí)了，努力，加油?。?！。

學(xué)了半個(gè)月的家庭教育，怎么感覺(jué)更迷茫，不知道該怎么說(shuō)話(huà)了，和孩子說(shuō)的每句話(huà)都得想想能不能說(shuō)，說(shuō)了合不合適，看來(lái)還是學(xué)的少啊，要趕緊努力了?！裉旌秃⒆油嬲嫘脑?huà)大冒險(xiǎn)，我問(wèn)孩子我的缺點(diǎn)有哪些，需要有哪些改進(jìn)時(shí)，孩子說(shuō)不想我逼著他們學(xué)習(xí)，可我是發(fā)現(xiàn)他們太不主動(dòng)學(xué)習(xí)，太沒(méi)自覺(jué)性才這么做的，可這卻成了孩子現(xiàn)在厭學(xué)的起因，可如果我真的放手不管，他們?cè)贈(zèng)]自覺(jué)性，那不是耽誤了嗎？學(xué)了家庭教育之后，徹底改變了想法，學(xué)習(xí)也不是靠逼出來(lái)的，我們應(yīng)該引導(dǎo)孩子讓他們自己自覺(jué)的學(xué)習(xí)，要先成人，再成才！。

今天看到這樣一段話(huà)，每個(gè)孩子都不一樣，我說(shuō)的是各個(gè)方面，孩子做不到有時(shí)候不是態(tài)度，是能力。....是啊，沒(méi)有誰(shuí)因?yàn)楹⒆由砀弑炔簧蟿e人，天天打孩子，沒(méi)有誰(shuí)因?yàn)楹⒆优懿贿^(guò)劉翔，天天罵孩子，因?yàn)橥獗淼牟町惪吹靡?jiàn)。但偏偏因?yàn)閷W(xué)習(xí)你咽不下這口氣，你不肯放過(guò)，這又是何苦呢？為孩子的未來(lái)努力是應(yīng)該的，別為孩子的未來(lái)?yè)?dān)心，大樹(shù)可以參天，小草也能成綠。

今天，我說(shuō)了一句話(huà)（關(guān)于學(xué)習(xí)方面的），孩子很自然的就接著說(shuō)了下半句，我還疑惑呢:你怎么知道我要說(shuō)什么呢？孩子說(shuō):“媽媽?zhuān)阏煺f(shuō)起關(guān)于我倆的學(xué)習(xí)（雙胞胎）就這幾句話(huà)，我都背會(huì)了，就是要好好學(xué)習(xí)啊，學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的啊，現(xiàn)在不學(xué)習(xí)不努力長(zhǎng)大會(huì)后悔啊，就不會(huì)換句別的話(huà)說(shuō)？”想想也是，原來(lái)整天說(shuō)的千篇一律就那幾句話(huà)。孩子的話(huà)讓我深思了一下午，是我的知識(shí)太少，不知道說(shuō)什么，是我的情商低，不知道如何教育孩子。真的很迷茫，不知道從哪下手，幸好這兩天學(xué)習(xí)一點(diǎn)家庭教育知識(shí)，知道要改變的是自己，轉(zhuǎn)變自己的觀念，努力學(xué)習(xí)家庭教育，努力提升自己，改變，從我開(kāi)始！從現(xiàn)在開(kāi)始！。