“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生來(lái)會(huì)打洞”，這句諺語(yǔ)大家都耳熟能詳。反映了家長(zhǎng)以及家庭環(huán)境在子女發(fā)展中的重要性。家長(zhǎng)是孩子在進(jìn)入社會(huì)之前相處時(shí)間最長(zhǎng)的“大人”，在成長(zhǎng)的過(guò)程中扮演著及其重要的角色。家長(zhǎng)的素養(yǎng)在一定程度上決定著孩子成長(zhǎng)的高度。素養(yǎng)并不一定是要飽讀詩(shī)書(shū)，卻一定是擁有著正確的人生觀、價(jià)值觀，以及良好的教育態(tài)度，能為孩子樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。當(dāng)讀到“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”這段話(huà)時(shí)，不能不為之動(dòng)容而嘆服！可以想象在他背后，是一個(gè)什么樣的家庭，什么樣的母親！細(xì)數(shù)歷史人物，孔子、孟子都有著大致相同的家庭背景，如世代忠良、為人敦厚善良。

家庭經(jīng)濟(jì)條件有貧富之分，但家庭教育并無(wú)貧富之別?？v觀當(dāng)今學(xué)術(shù)泰斗、高官富豪，有出身名門(mén)，也有來(lái)自貧寒之家。可見(jiàn)家庭經(jīng)濟(jì)狀況并非限制孩子成才的唯一條件?；蜇毣蚋?，在教育方面都有其利弊。如何做到揚(yáng)長(zhǎng)避短、因材施教才是實(shí)施家庭教育的關(guān)鍵。。

目前家庭結(jié)構(gòu)大多以核心、主干家庭為主。在今后很長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)，將以小型化的核心家庭為主。家庭結(jié)構(gòu)在家庭教育方面，核心家庭和主干家庭組成形式上占據(jù)有著優(yōu)勢(shì)。在親子方面具有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)，具有良好的家庭教育基礎(chǔ)。但并非絕對(duì)。這一切都需要建立在家長(zhǎng)重視教育、懂得教育、懂得如何去實(shí)施教育，這三個(gè)基礎(chǔ)上才能實(shí)現(xiàn)。不同的家庭結(jié)構(gòu)本身都有其優(yōu)缺點(diǎn)，孩子教育出問(wèn)題，不能全部歸咎于家庭結(jié)構(gòu)本身。應(yīng)當(dāng)反思在家庭教育理念是否科學(xué)、正確？家庭成員的教育理念是否統(tǒng)一等方面。

如果把孩子比喻為一棵樹(shù)，那家庭教育是樹(shù)根，學(xué)校教育就好比修建樹(shù)枝的園丁，社會(huì)教育就好比自然環(huán)境。樹(shù)長(zhǎng)得多大，一看種子，即孩子先天的智力發(fā)展情況。二看父母有沒(méi)有給這粒種子一片沃土，即是否建立良好的家庭教育環(huán)境，提高自身素養(yǎng)、創(chuàng)造利于孩子成長(zhǎng)的和諧環(huán)境。三看父母有沒(méi)有經(jīng)常施肥，即看是否給孩子予正向引導(dǎo)、去發(fā)現(xiàn)孩子的天賦。家庭教育做得越扎實(shí)，大樹(shù)根扎得有多深，從大地中吸取養(yǎng)分的能力就越大，成長(zhǎng)越順利。學(xué)校教育就好比修建樹(shù)枝的園丁。

父母是孩子對(duì)孩子的早期教育，對(duì)于一生有著極其深遠(yuǎn)的影響。可惜，這一點(diǎn)往往被年輕的父母?jìng)兒雎裕灾掠诮窈蟪霈F(xiàn)孩子學(xué)習(xí)困難、性格孤僻等現(xiàn)象時(shí)，這才追悔莫及。父母這一職業(yè)影響如此重大，我們卻輕輕松松地上崗。似懂非懂、似是而非、自以為是地教育。多年以后才發(fā)現(xiàn)有不少理念是錯(cuò)誤、甚至是荒謬的。重視教育，更要重視如何去教育，還要去理解怎樣才是真正的教育。這才能讓自己在今后的教育道路上越走越順，成為一個(gè)合格、稱(chēng)職的父母。。

隨著社會(huì)閱歷的增長(zhǎng)，我們慢慢發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)好不如人品好，會(huì)做事不如會(huì)做人。品德的培養(yǎng)理應(yīng)高于知識(shí)的學(xué)習(xí)，這一點(diǎn)在以往傳統(tǒng)的私塾教育中可以看得出來(lái)。可惜受西方列強(qiáng)的欺辱，失去了對(duì)這種品德教育的信心。特別是在改革開(kāi)放之后，各種不良風(fēng)氣呈現(xiàn)，似是而非投機(jī)取巧的理念吞噬著傳統(tǒng)價(jià)值觀。家庭教育也因此受到?jīng)_擊，從而影響到一代甚至幾代人的成長(zhǎng)，導(dǎo)致幸福指數(shù)持續(xù)下跌。因此重新樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，提倡科學(xué)的家庭教育理念，促進(jìn)家庭和諧幸福，意義重大！。