中學(xué)生心理輔導(dǎo)案例一

【案主基本情況】 該生基本情況：閆某某，女，13歲，七年級(jí)學(xué)生。是單親家庭的孩子，身材嬌小，五官秀麗，漂亮的外表深得人喜愛。問題行為表現(xiàn)：該生在學(xué)校自覺遵守紀(jì)律，沒有遲到、曠課等現(xiàn)象。但上學(xué)、放學(xué)喜歡一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往，在教室里也是一個(gè)人獨(dú)自在座位上發(fā)呆，很少與同學(xué)交談，上課經(jīng)常開小差，心不在焉。平時(shí)遇到老師同學(xué)也不打招呼，總是回避別人的目光?？傊?，那副可憐楚楚的樣子與她漂亮的外表極不相稱。

靜等花開，有更多的耐心等待孩孑成長(zhǎng)，

給孩子更多成長(zhǎng)的空間。不要讓我們的焦慮成為束縛孩子享受多彩人生繩索。愛孩子應(yīng)從孩子的需要出發(fā)，

給孩子一個(gè)登山杖，而不是手牽手無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰要靠孩子自己去領(lǐng)略。我們要做的是支持，指導(dǎo)而不是包辦。。