中國家庭教育指導(dǎo)師，中華家庭教育研究院副院長，全國實(shí)用性教材《不輸在家庭教育上》叢書副主編。中華家庭教育親子研究中心首席專家。新出版《好父母會游戲》（中國婦女出版社）。QQ:290767713 家庭教育指導(dǎo)師網(wǎng)絡(luò)班論文和個(gè)案作業(yè)注意事項(xiàng)及學(xué)習(xí)參考資料 學(xué)員個(gè)案指導(dǎo)和畢業(yè)論文畢業(yè)作業(yè)上交注意事項(xiàng)： 一、交稿方式： 通過了網(wǎng)上的所有考試后，方可在網(wǎng)上提交論文和個(gè)案作業(yè)。提交方式按群共享中的學(xué)習(xí)指南三來操作。二、交稿時(shí)間： 四、作業(yè)需知： 1、論文方向是家庭教育，要有家庭教育內(nèi)容。

無論世界變得如何奢華，我還是喜歡儉省。這已經(jīng)變得和金錢沒有很密切的關(guān)系，只是一個(gè)習(xí)慣。我這樣說，實(shí)在是因?yàn)閮€省的機(jī)會其實(shí)很廉價(jià)，俯拾即是遍地滋生。然而有三件事你不能儉省： 第一件事是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是需要費(fèi)用的，就算圣人孔子，答疑解惑也要收干肉為禮。學(xué)習(xí)費(fèi)用支出的時(shí)候，和買賣其他貨物略有不同。你不知道究竟能得到多少知識，這不單決定于老師的水平，也決定于你自己的狀態(tài)。這在某種情況下就有點(diǎn)隔山買牛的味道，甚至比股票的風(fēng)險(xiǎn)還大。

一

我曾看過一則新聞：英國有家報(bào)社，向社會有獎(jiǎng)?wù)鞔稹罢l是最幸福的人”，然后排出第一種最幸福的人，是一個(gè)媽媽給孩子洗完澡，懷抱著嬰兒；第二種最幸福的人，是一個(gè)醫(yī)生治好了病人并目送他遠(yuǎn)去；第三種最幸福的人，是一個(gè)孩子在海灘上筑起了沙堡；備選答案是，一個(gè)作家寫完了著作的最后一個(gè)字，放下筆的那一瞬間?？赐赀@則不很引人注目的報(bào)道，那一瞬間，我真的像被子彈打中一樣，感到極度震驚——這四種狀況都曾集于我一身，但是，我沒有感覺到幸福！ 我為什么沒有幸福感？有了這個(gè)問號后，我就去觀察周圍的人，這才發(fā)現(xiàn)，有幸福感的人是如此之少。

經(jīng)過一個(gè)暑假，大兒子也在家，也經(jīng)常去爸媽那吃飯，孩子的生活規(guī)律都改變了，原來8點(diǎn)多睡覺，早晨到點(diǎn)就醒了。開學(xué)后上一年級，早晨7點(diǎn)多才醒，叫醒后就吃飯上學(xué)，時(shí)間緊張，我老催他，快點(diǎn)洗臉、快點(diǎn)穿鞋、快點(diǎn)吃飯等，有時(shí)有點(diǎn)著急。孩子也不高興，催得緊了就撅著小嘴，一臉不高興的樣子，我也著急怕孩子遲到，才上一年級不能遲到呀。弄得天天和打仗是的，一家人緊緊張張的，心情也不好。這兩天自己反思自己，回想學(xué)的家庭教育知識，今天晚上，我拉著孩子的手，注視著他，溫柔的說：“兒子，我們8點(diǎn)睡覺，6點(diǎn)30分起床，我也不著急了，好不好？”兒子說：“好呀，這樣我也不生氣了。

前幾天聽說了發(fā)生在我身邊的兩件事，一件事是一個(gè)二年級的小女孩，因?yàn)榻?jīng)常打人、發(fā)脾氣影響了正常的上課秩序，這個(gè)班的家長聯(lián)合抗議，要求開除這個(gè)只有8歲的小女孩。另一件事是一個(gè)初二的男孩因?yàn)榇蠹?，老師叫家長，家長來了以后什么也不說就對男孩拳打腳踢，老師都拉不住。通過以上的兩件事可以看出家庭教育的缺失，家長給了孩子生命，問什么不好好珍惜呢？這樣發(fā)展下去就是孩子考上清華，他們就幸福嗎？他們會是受歡迎的人嗎？正如顧曉明老師說的：“家庭教育的時(shí)代特征是萬眾創(chuàng)新、大眾創(chuàng)業(yè)。

前幾天帶兒子去青島，第二天去了海底世界。一大早我們隨著熙熙攘攘的人群進(jìn)入海底世界，先是看了海生物的標(biāo)本，緊接著是活生生的魚類，兒子瞪著驚奇的眼神，一個(gè)個(gè)仔細(xì)地看著，都顧不得讓照相。進(jìn)入隧道后暗暗的人又多，兒子的情緒不那么興奮了，靜靜地看著，偶爾游過來一條大魚高興一下，出了隧道有表演，可看表演的人太多了，我們看不到，繼續(xù)前行看到海誓山盟的大柱子里面好多魚，特別漂亮，我和兒子合影留念。再往上走看到好多人在排隊(duì)，走近一看是先選一個(gè)小牌子正面是鯨魚、金魚、海豚等海洋生物，用一支筆在屏幕上寫字，寫完后牌子出來后背面是自己寫的字。

孩子從小的教育影響著以后的發(fā)展道路，孩子的教育又要身系父母，那么正確的家庭教育應(yīng)該是什么呢?來一起看看給父母的八個(gè)關(guān)鍵教育指導(dǎo)吧。身為現(xiàn)代父母，您知道現(xiàn)代孩子該怎樣教育嗎？很多父母認(rèn)為，家庭教育就是開發(fā)孩子的智力，也就是讓孩子從兩三歲開始背唐詩，四五歲學(xué)英語，上學(xué)后要請家教、上輔導(dǎo)班，成績一定要名列前茅，將來一定要上名牌大學(xué)。似乎只有這樣，父母的教育才算成功，孩子才算成才。實(shí)踐證明，這是對家庭教育的極大誤解，是升學(xué)教育在家庭教育中產(chǎn)生的不良后果。

一開始學(xué)習(xí)家庭教育的想法是：大兒子上大學(xué)去了，老覺得在教育方法上存在一些問題，也總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)，還有個(gè)老二需要教育，學(xué)學(xué)吧，總比不學(xué)強(qiáng)吧?？墒亲詮募尤爰彝ソ逃@個(gè)大家庭后，在網(wǎng)上看了顧老師、季老師、高老師等好多老師的文章，覺得自己太需要學(xué)習(xí)了。特別是聽了高老師和季老師的課，覺得自己被深深地震撼了，老有想寫寫的沖動(dòng)，家庭教育是非常非常重要的，他會影響孩子的一生，作為父母應(yīng)該一直學(xué)習(xí)，跟上孩子的步伐，跟上時(shí)代的步伐。