這就是顧老師“心中的那片綠洲” ——給顧老師的一封信唐曉星我們所有的家庭教育指導(dǎo)師已經(jīng)習(xí)慣叫顧曉鳴院長為顧老師了。因?yàn)樗鶆?chuàng)辦的中華家庭教育研究院和建立起來的近60個家庭教育類的研究中心，在我們的心目中就是中國家庭教育的圣地。——唐曉星 2008年10月我非常有幸與顧老師相識。11月8日您來到綿陽的八一帳篷小學(xué)，您和中華家庭教育志愿者為地震孤兒捐贈的不只是金錢，還有一份更特殊、更重要的禮物——家庭教育指導(dǎo)。

《走致慧之路，做智慧之人》唐曉星主講 各位朋友晚上好。今天我到這里和大家交流的題目是《走致慧之路，做智慧之人》。首先我給大家談一下我今天為什么要談這個話題?！爸禄邸钡谋玖x，致使你成為智慧之人，致慧之旅的目標(biāo)是智慧，行程是致慧，路徑是學(xué)以致用等。一個高素質(zhì)的人除了具備健全的體格、高尚的人格，還應(yīng)具備聰穎的智慧。人憑智慧造的載重汽車, 比牛的力氣還大；人憑智慧造的火車, 比馬的速度還快。人只要憑借智慧, 發(fā)揮智慧潛能, 就能戰(zhàn)勝一切。

昨天晚上我們倆和兩位老師一起吃飯。得知綿陽某重點(diǎn)高中一位老師因?yàn)榻虒W(xué)壓力很大，教育學(xué)生盡心竭力，可是仍然達(dá)不到學(xué)校的要求。領(lǐng)導(dǎo)不放過老師的高標(biāo)準(zhǔn)要求，學(xué)生不聽話，家長不理解，被逼成了精神病，現(xiàn)在只好住進(jìn)精神病醫(yī)院。據(jù)說還有幾位老師也有反常的舉動和不符合常理的思維，他們還是有一些輕微的精神分裂癥的現(xiàn)象。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不斷的要求我們的老師提高教學(xué)質(zhì)量，不斷的強(qiáng)調(diào)要求高標(biāo)準(zhǔn)，對分?jǐn)?shù)的要求是越來越高。學(xué)校之間，老師之間，學(xué)生之間的惡性競爭，愈演愈烈。

各位老師，各位同學(xué)：晚上好。我是綿陽的唐曉星。今天是我們“愛心班”畢業(yè)的日子，我代表綿陽學(xué)習(xí)的老師和接受支援的孩子，感謝各位家庭教育自愿者和中華家庭教育研究院，感謝所有關(guān)心和支援我們的學(xué)習(xí)和孤兒的經(jīng)濟(jì)和家庭教育的人，表示最真誠的感謝。幾個月來，我們這邊的老師和學(xué)生都非常快樂的工作著，學(xué)習(xí)著，一切都好。今天我也非常高興地想告訴大家，我通過三個月的學(xué)習(xí)，家庭教育知識不斷的增長。我也在中華家庭教育網(wǎng)上認(rèn)識了好多的朋友，在近來與老師和家長的交流中得到了很多鍛煉的機(jī)會。

我的講稿 今天我給大家講的主要內(nèi)容是“父母是孩子最好的導(dǎo)師”。請大家首先想一下我提出的三個問題1、孩子在零歲之前你發(fā)現(xiàn)了他的哪些優(yōu)點(diǎn)，哪些缺點(diǎn)？2、你在孩子幾歲時間開始覺得有不好的習(xí)慣的？3、你用了什么樣的方法去糾正他的不良習(xí)慣，有效嗎？我給大家先講一個關(guān)于教育的古老的寓言故事吧。有三對年青人，在同一天結(jié)婚，也在同一天向上帝祈禱：萬能的上帝啊，請賜給我們一個孩子，不管是男孩還是女孩。

審美殘酷新疆的阿爾金山草原上，藏羚羊四蹄騰空奔跑的樣子俊美極了。但你不知道，它的后面追著一輛拍攝者的吉普車。藏羚羊的心理有多么的恐慌,有多么的委屈,有多么的怨恨,無人知曉。是否會撞上山丘？是否會力竭身亡？在美麗的電視鏡頭后面，其實(shí)有著我們看不見的血腥。青海湖的鳥島上，萬鳥齊飛的場面很壯觀嗎？壯觀，異常的壯觀。但是你不知道，攝影師為了達(dá)到這種效果，甚至放起了鞭炮，把正在孵蛋的鳥兒全部驚動飛上了天。鳥兒的心里有多么慌張，有多么失措，有多么的盼顧，人們一無所知。

孩子的心事你知道嗎?家長們你了解自己的孩子嗎？聽聽他們唱的歌曲吧，也許你會從中學(xué)會了解孩子，懂得用你們的愛心去溫暖他們的心。昨天晚上的作業(yè)，今天早上還在做，“學(xué)習(xí)”兩個字，好辛苦。從來只有優(yōu)生笑，誰沒見過差生哭，“分?jǐn)?shù)”兩個字，好恐怖噢。（歌曲：新鴛鴦蝴蝶夢）在我心中，老師們最兇，每天把我們留到六七點(diǎn)鐘。在我的家中，是爸爸最兇，每天把我罵個狗血噴頭。（歌曲：真心英雄）“五十道的作業(yè)題呀難了多少人。黃色的臉，熊貓的眼，不變的是狠心。

我是四川綿陽的唐曉星,資助18名地震孤兒的事,從調(diào)查到資助的全部過程我都很清楚,因?yàn)槲沂蔷唧w負(fù)責(zé)此事的人。顧老師在十一月七日到十一日,他在綿陽市工作了五天。顧老師不僅資助了孤兒，也對綿陽市的整個教育進(jìn)行了資助。他免費(fèi)為我們的東方雙語學(xué)校和全市的中小學(xué)校長講課,他的演講震撼了每個聽課者的心靈。他為整個綿陽市的教育帶來了福音，帶來了強(qiáng)大的資源。我相信通過市關(guān)工委和中小學(xué)校長們的努力,一定會在綿陽大面積地啟動家庭教育的。

(此文是我在北京于藍(lán)致慧網(wǎng)上發(fā)表的文章,為了讓大家看到我在九月份寫的這篇文章,特此轉(zhuǎn)載下來供大家閱讀，希望你們能從中受到啟發(fā).)“玩著學(xué)”不再只是西方學(xué)生的事“書山有路勤為徑，學(xué)海無崖苦作舟”，對于學(xué)習(xí)者來說幾乎是至理名言。中國歷來都崇尚頭懸梁、錐刺股的學(xué)習(xí)精神，并且認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件嚴(yán)肅得近乎“苦差”的事。廣大的家長卻很務(wù)實(shí)，不管白貓黑貓，抓住老鼠就是好貓，別說培養(yǎng)出博士孩子，就是能考上名牌大學(xué)也算是好經(jīng)驗(yàn)了。

看到網(wǎng)站首頁的各方面內(nèi)容，我不由自主的找著自己的文章，可是一會功夫卻被大量相同的博客之星把自己的文章標(biāo)題擠到看不見的地方了，我有點(diǎn)失望。請給我們不是博客之星的人留一點(diǎn)時間和空間，讓一些人在首頁能看到一些時間吧。謝謝！。