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    單親不是教育失敗的理由 --------關(guān)注帶來的一絲陽光 人,內(nèi)心深處的最大渴望是被人理解、被人尊重、渴望自身的價(jià)值得到別人的承中的地位變認(rèn)。當(dāng)然,我們的孩子也是如此。高一下學(xué)期由于文理分班,我的集體也注入了一些新鮮血液。新學(xué)期、新集體、新面孔,這對我來說又是一次挑戰(zhàn)。記得在第一次班會課上,一位同學(xué)的自我介紹讓我印象深刻,心里頓時(shí)惴惴不安。他就是新生陶某,在作自我介紹時(shí),他很淡定,不以為然的說:“我不是一個(gè)好孩子,但是大家放心,人不犯我,我不犯人。

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    溝通、理解、合作

    (2012-12-27 00:42:22) [編輯]

    溝通、理解、合作 為了及時(shí)的將學(xué)生在校的情況及高二年級期中考試的成績反饋給家長加強(qiáng)學(xué)校與家長的溝通交流。促進(jìn)每位學(xué)生的全面發(fā)展,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下。我班順利召開了主題為“溝通、理解、合作”的家長座談會并取得圓滿成功。此次家長有6名學(xué)生家長未到,到會率高達(dá)90%,這充分說明了廣大家長對子女教育的高度重視,同時(shí)也表明了家長朋友們對我的信任,對我工作的支持和理解,確實(shí)令人鼓舞。這也為我們有效的家校配合奠定良好的基礎(chǔ)。

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    學(xué)習(xí)家庭教育的一點(diǎn)隨想 ------------每個(gè)學(xué)生都是一顆星 烏魯木齊市第101中學(xué) 楊君鋒 顧曉鳴老師在《家庭教育專業(yè)化課程與我們育人素養(yǎng)的提升》和《學(xué)以致用——降低我們育人的錯(cuò)誤率》這兩個(gè)專題中給我們講了家庭教育基本原理的知識框架。告訴我們家庭教育基本原理包括以下四個(gè)方面:家庭教育的地位和作用、家庭教育的基本規(guī)律、家庭教育的基本特點(diǎn)和家庭教育的基本方法。其中,我對家庭教育的地位和作用印象最為深刻。

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