黃金時(shí)間原則 醫(yī)學(xué)研究表明，人每天有四個(gè)記憶高潮，這是最佳用腦時(shí)間。一是6—7點(diǎn)。大腦經(jīng)過一夜的休息，頭腦是清晰的，加上沒有新的識(shí)記材料的干擾，此時(shí)輸入新的信息會(huì)印象清晰，記憶效率高。二是8—10點(diǎn)，雖有前面的工作，但此時(shí)人的精力依然旺盛，處理問題的效率也會(huì)很高，記憶量也較大。三是18—20點(diǎn)時(shí)，是一天中記憶最佳期。四是22點(diǎn)左右，記憶后立即入睡，不再輸入信息，睡眠中大腦無意識(shí)地進(jìn)行信息的編碼整理工作，有利于保持記憶。

青春期家長(zhǎng)需六變 家長(zhǎng)的教育觀念和教育方式卻停留在孩子的少兒期，還在沿用以前諸如說教、嘮叨、命令、嚴(yán)管等教育方式，并且從沒想過這種方式有什么不妥。正因?yàn)榧议L(zhǎng)缺少反思力，所以認(rèn)為問題出在孩子身上；正因?yàn)榻逃季S的慣性，所以家長(zhǎng)用不變的教育觀念和方式去應(yīng)對(duì)變化中的孩子，致使越來多的家庭引發(fā)了親子間的矛盾和沖突，越來越多的孩子叛逆。好的教育是讓自己的教育方式適應(yīng)孩子，而不是讓孩子來適應(yīng)你的教育方式。不要以為以前的教育方式就是很正確的，那是因?yàn)楹⒆舆€太小，處于弱勢(shì)，沒有拒絕的權(quán)利和抗拒的能力。

寫作業(yè)慢的具體表現(xiàn)及原因 1、條理性差——學(xué)習(xí)無方法 孩子不知道老師布置了哪些作業(yè)，做的作業(yè)也是經(jīng)常不按順序做，不寫題號(hào)，常常把題做錯(cuò)或漏做。這樣的孩子多半是在生活中自理能力較差的孩子，父母要負(fù)很大的責(zé)任。案例 洋洋今年上小學(xué)二年級(jí)，平時(shí)洋洋什么也不用操心，只管學(xué)習(xí)和寫作業(yè)就行。爸爸媽媽為了能讓他安心學(xué)習(xí)，每天都是準(zhǔn)備好飯菜才叫他，平時(shí)吃什么、喝什么準(zhǔn)備得一應(yīng)俱全，就連刷牙時(shí)的牙膏也給他擠好了。上學(xué)前媽媽把書包、用具全準(zhǔn)備好了，直接讓爸爸背著就去送他上學(xué)了，書包里裝的什么，恐怕洋洋自己都不知道。

孩子注意力不集中的應(yīng)對(duì)方法 以下是專家強(qiáng)調(diào)的導(dǎo)致注意力不集中的原因 1、孩子睡覺太少，所以在學(xué)校里感覺疲倦：兒童正處于身體需要消耗很多力氣的生長(zhǎng)發(fā)育階段，午飯后孩子感覺疲倦，因此不能把注意力集中在做功課上;活動(dòng)內(nèi)容太單調(diào)，不能做到動(dòng)靜交替，老把孩子關(guān)在家里看書做作業(yè)，孩子在野外玩耍和參加體育活動(dòng)的機(jī)會(huì)太少，會(huì)形成注意力不集中。2、有時(shí)孩子是有能力集中注意力的，只是他們的思想被一些其它事情所感染，如害怕成績(jī)不好，害怕父母懲罰。

幫助孩子建立自信心 首先要教孩子學(xué)會(huì)做人。即做一個(gè)在利益沖突面前能先替他人著想的人。孩子心中最重要的人是父母，這就要培養(yǎng)孩子遇事替父母著想的習(xí)慣。只有能替父母著想的人在外才可能替別人著想。其次，要給孩子一個(gè)開放的空間。鼓勵(lì)孩子與同學(xué)交往，團(tuán)結(jié)互助，舍得讓孩子“吃虧”。當(dāng)然，也要培養(yǎng)孩子批判性思維心理，學(xué)會(huì)說“不”。當(dāng)落后的學(xué)生對(duì)孩子發(fā)出不正當(dāng)邀請(qǐng)時(shí)，孩子要有分辨是非的能力，并且有巧妙拒絕的能力。1.要培養(yǎng)孩子的自尊心。

說服教育法的注意事項(xiàng) 1、切忌諷刺、挖苦，要以理服人； 2、切忌嘮嘮叨叨，要簡(jiǎn)練、深刻； 3、切忌空話、大話、套話、假話，更不能講錯(cuò)話，要有情感性； 4、切忌盲目性，要做到“事先備課”，有針對(duì)性的對(duì)孩子進(jìn)行教育； 5、切忌脫離實(shí)際，要站在孩子的角度上，要符合孩子年齡特點(diǎn)，要符合孩子的實(shí)際需要。行為訓(xùn)練法的注意事項(xiàng) （一）言行一致：對(duì)于孩子良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成和培養(yǎng)，特別是初始階段，家長(zhǎng)不能搞彈性制，泛愛化，常常家長(zhǎng)的軟化教育造成孩子的無效教育和失敗教育。

說服教育法的注意事項(xiàng) 1、切忌諷刺、挖苦，要以理服人； 2、切忌嘮嘮叨叨，要簡(jiǎn)練、深刻； 3、切忌空話、大話、套話、假話，更不能講錯(cuò)話，要有情感性； 4、切忌盲目性，要做到“事先備課”，有針對(duì)性的對(duì)孩子進(jìn)行教育； 5、切忌脫離實(shí)際，要站在孩子的角度上，要符合孩子年齡特點(diǎn)，要符合孩子的實(shí)際需要。行為訓(xùn)練法的注意事項(xiàng) （一）言行一致：對(duì)于孩子良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成和培養(yǎng)，特別是初始階段，家長(zhǎng)不能搞彈性制，泛愛化，常常家長(zhǎng)的軟化教育造成孩子的無效教育和失敗教育。

怎樣讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的體會(huì) 輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)是一門學(xué)問，家長(zhǎng)應(yīng)該科學(xué)地幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，只要堅(jiān)持做到，就一定會(huì)有顯著成效。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，要從平時(shí)生活學(xué)習(xí)小事抓起，其要點(diǎn)主要是： 第一，訂立做功課和復(fù)習(xí)的時(shí)間表，按時(shí)做作業(yè)、復(fù)習(xí)功課，按時(shí)休息，每天監(jiān)督孩子，養(yǎng)成習(xí)慣。比如，可以按月制定時(shí)間表，放學(xué)后幾點(diǎn)到幾點(diǎn)做什么，或者用多長(zhǎng)時(shí)間復(fù)習(xí)功課。如果孩子這一個(gè)月堅(jiān)定不移地執(zhí)行了，那家長(zhǎng)就要適當(dāng)?shù)鬲?jiǎng)勵(lì)孩子。

家庭教育心得體會(huì) 父母是孩子的第一任老師，良好的家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著至關(guān)重要的意義，下面是一位家長(zhǎng)就此談到的幾點(diǎn)體會(huì)。我從最初受到父母的啟蒙教育，到現(xiàn)在教育自己的女兒，人生的經(jīng)歷告誡我，家庭教育和學(xué)校教育一樣對(duì)孩子十分重要，甚至決定著他們的發(fā)展方向，影響到終生?，F(xiàn)就家庭教育問題，談?wù)勎业囊稽c(diǎn)體會(huì)。成人是目標(biāo)。學(xué)會(huì)做人，是孩子的立身之本，孩子終身受益。教育孩子要有健康的心理和健全的人格，決不能讓孩子成為知識(shí)豐富而性格古怪，對(duì)父母沒有感情，對(duì)他人 、社會(huì)漠不關(guān)心的人。

希望天下做父母的都能夠讓孩子自己成長(zhǎng)! 一個(gè)孩子的成長(zhǎng) 一個(gè)孩子在充滿批評(píng)挑剔的環(huán)境下成長(zhǎng)他學(xué)會(huì)了吹毛求 譴責(zé)他人 一個(gè)孩子在充滿敵意的環(huán)境下成長(zhǎng)他學(xué)會(huì)了爭(zhēng)論反抗 一個(gè)孩子在充滿恐懼的環(huán)境下成長(zhǎng)他學(xué)會(huì)了憂慮害怕 一個(gè)孩子在充滿被憐憫的環(huán)境下成長(zhǎng)他學(xué)會(huì)了自哀自怨 一個(gè)孩子在充滿嫉妒的環(huán)境下成長(zhǎng)他學(xué)會(huì)了貪得無厭

一個(gè)孩子在充滿恥辱的環(huán)境下成長(zhǎng)他學(xué)會(huì)了自覺有罪 一個(gè)孩子在充滿寬容的環(huán)境下成長(zhǎng)他學(xué)會(huì)了有耐心 一個(gè)孩子在充滿鼓勵(lì)的環(huán)境下成長(zhǎng)他學(xué)會(huì)了有自信 一個(gè)孩子在充滿贊美的環(huán)境下成長(zhǎng)他學(xué)會(huì)了賞識(shí)他人 一個(gè)孩子在充滿認(rèn)同的環(huán)境下成長(zhǎng)他學(xué)會(huì)了愛惜自己 一個(gè)孩子在充滿被接受的環(huán)境下成長(zhǎng)他學(xué)會(huì)了愛惜這個(gè)世界

一個(gè)孩子在充滿被肯定的環(huán)境下成長(zhǎng)他學(xué)會(huì)了立定志向 一個(gè)孩子在充滿分享的環(huán)境下成長(zhǎng)他學(xué)會(huì)了慷慨 一個(gè)孩子在充滿公正誠(chéng)實(shí)的環(huán)境下成長(zhǎng)他學(xué)會(huì)了正義真理 一個(gè)孩子在充滿安全感的環(huán)境下成長(zhǎng)他學(xué)會(huì)了信任他人 一個(gè)孩子在充滿友善的環(huán)境下成長(zhǎng)他學(xué)會(huì)了熱愛人生 一個(gè)孩子在充滿安寧的環(huán)境下成長(zhǎng)他學(xué)會(huì)了平安 希望天下做父母的都能夠讓孩子自己成長(zhǎng)! 希望天下做父母的都能夠讓孩子自己成長(zhǎng)!。