隨著時(shí)代的進(jìn)步.社會(huì)科技的發(fā)展.我們對(duì)自身的要求也越來越高.特別是現(xiàn)在的獨(dú)子家庭.都希望這一個(gè)孩子能成為人中龍過分希望.過分的盼望往往會(huì)讓家長(zhǎng)在孩子的教育問題產(chǎn)生一些誤區(qū).由此造成很大的影響.我認(rèn)為要注意以下幾點(diǎn).

1.學(xué)習(xí)固然重要.文化知識(shí)的補(bǔ)充是一個(gè)人修養(yǎng)的體現(xiàn).

2.但是生存能力的培養(yǎng)更重要.人的能力有大小之分.但生存能力卻是人生活中的重中之重.

3.物質(zhì)生活的過分追求能造成孩子的養(yǎng)尊處優(yōu).要避免孩子的自私貪婪.

4.精神的充分.人生價(jià)值的培養(yǎng).要讓孩子有一個(gè)健康博大的胸懷.

但愿所有父母都能因勢(shì)而為.為自己的孩子制定出一個(gè)合理的教育方案.讓孩子健康成長(zhǎng).

家長(zhǎng)姓名:史玉珍. 學(xué)生姓名:任諾.。

每個(gè)人生活在這個(gè)世界上都會(huì)或多或少的遇到這樣那樣的問題，當(dāng)然，每個(gè)人處理問題的方法也不盡相同。無論是大人還是孩子都有一種渴望被贊揚(yáng)的心理。大人有一定的自控力，孩子 有的沒有太強(qiáng)的心理梳理能力。當(dāng)被別人奚落時(shí)難免會(huì)在心理逆反地想，我就這樣你能把我怎樣？面對(duì)此景我們必須給自己敲響警鐘，怎樣正確地、有效地引導(dǎo)孩子： 一、多夸少批評(píng)，給孩子正能量，但夸要有度。二、善意、溫和地提醒，用“我認(rèn)為你可以這樣嘗試一下好嗎？” 三、忌多言，用贊許、發(fā)展的眼光看孩子 一路前行。

我們總是站在成人的立場(chǎng)，頂著“愛”的光環(huán)，告訴孩子什么可以，什么不可以，給孩子制定無數(shù)的規(guī)矩，對(duì)他們說了無數(shù)的“不”：不行、不可以。孩子年齡越來越大，這些“不”就越多，給孩子造成負(fù)面的影響，作為家長(zhǎng)以后要多夸獎(jiǎng)孩子，多表揚(yáng)孩子，不妨用發(fā)展的、贊許的眼光看孩子一路前行的腳步，順利引導(dǎo)人也們快樂成長(zhǎng)。。

作為家長(zhǎng)對(duì)待自己的孩子也應(yīng)該向?qū)Υ约旱呐笥岩粯?，首先要學(xué)會(huì)尊重，只有尊重別人才能對(duì)自己鞭策。孩子也是一樣的，給孩子”貼標(biāo)簽”首先是不禮貌的，無論孩子做的怎樣也要從中鼓勵(lì)孩子向好的方向發(fā)展，給孩子打氣，360行行行出狀元。也許我們?nèi)チ私夂⒆?，給孩子加勁，從中找出孩子 的閃光點(diǎn)、從中找出孩子 的長(zhǎng)處，向這個(gè)目標(biāo)發(fā)展，將來走向社會(huì)也許有用武之地。不要認(rèn)為孩子不行了，就說這個(gè)不行、那樣不行，給孩子貼標(biāo)簽，打擊孩子的極積性，這樣做是不對(duì)的，要向好的方面駢教育孩子，讓孩子在健康快樂中成長(zhǎng)。