晚上8點，我拖著疲憊的身體回到家，這幾天的培訓結束了，累并感動著，快樂著。一進家門，兒子跟我說：“媽媽，我做完作業(yè)了，你幫我看看我寫的看圖寫話，好嗎？”我接過一看，兒子在小楷簿上寫了滿滿的一頁，我忙夸他：“呀！今天真不錯，寫了這么多?！眱鹤诱f：“媽媽，我把試卷上的看圖寫話重寫了一遍，全是我自己想的。""哇，你真棒！”“媽媽，你幫我看看嘛，看看我寫得怎樣？”“媽媽先去洗個腳再給你看，好嗎？”我說?！辈恍校瑡寢?，你現(xiàn)在就看嘛，家庭教育嘛。

昨晚在二小的講座反響很大，于是我強烈要求我老公也要去參加今晚的家長會，聽聽顧老師的講座。偏偏老公就不答應，老公說，自己都教了十幾年的書，還不知道家長會是怎樣的。一直都說不通。下午，我們上完課，很遲才回到家，兒子這兩天都在外婆家，他一聽到我回來的聲音，馬上跑到廚房為我盛了一碗飯放在桌子上，我驚喜地說：“兒子，這是給我的嗎？”兒子現(xiàn)在上一年級，從來沒給我盛過飯呢？（不好意思，這也是我的家教失敗之處）兒子說“是的，媽媽，這是給你的。

經過三天的培訓，我覺得自己需要學習的東西真是越來越多了，但時間總是無情，我們的培訓就要接近尾聲了，每當看到一個個學員們雖然很累，但一個個仍然精神煥發(fā)，專注地學習的時候，我真的一次次感到心靈的震撼，感受著家庭教育像塊磁鐵一樣，深深地吸引著大家，感受到了家庭教育的魔力了。我想，如果我們的家長也像我們這樣，被這塊魔石所吸引的話，那我們的未來將一帆風順。。

顧老師真的太有魅力了，聽著他的課，一點都不感覺累，反而是充滿了笑聲，充滿了歡樂，同時也充滿了反思。一個個生動的案例讓我們反思自己的教育行為。是的，在生活當中，我們都是在不經意間扼殺了孩子的天性，讓孩子按照我們所期望的模式去發(fā)展，如果孩子達到了我們的期望，我們就說這樣的孩子是好孩子，如果相反，我們就一直去阻止他。結果，問題孩子就出現(xiàn)了?，F(xiàn)在，我明白了，要怎樣才能更好地教育好孩子，保護孩子的天性。我喜歡這樣的一句話：“家庭教育是按照孩子的優(yōu)勢來引導，幫孩子開發(fā)最大的潛能，讓孩子成為最優(yōu)秀的自己。

2013年1月18日，今天是特殊的一天，早上忙完事情，就很期待下午早點到來，期待見到像神一樣的幾位老師__顧曉鳴老師和季淑華老師。當我看到那位和藹、慈祥的老師我就知道他是顧老師了。還有那位季老師，今天她穿著一件黑色帶花呢大衣，圍著一條白底紅花圍巾，特別的雍容華貴，我跟云英都異口同聲地說：“真漂亮！太有氣質了?！罢麄€下午，我們都非常認真地聽著顧老師的講座，顧老師時而幽默，時而又給人帶來沉思。真的是帶給我們心靈一次次的沖擊。