主任：陳瑞明 電話：13945872523 財(cái)務(wù)：鐘玉華 電話：13845882447 作業(yè)：張喜云 電話：13796509494 qq:郝娟 電話：13796509554。

父母要給予孩子的五種經(jīng)歷做到打√，做的不夠打× 內(nèi) 容 家長(zhǎng)自評(píng)家長(zhǎng)體會(huì) 孩子評(píng)價(jià) 1、失敗后成功的經(jīng)歷教孩子運(yùn)動(dòng)時(shí)，選擇容易掌握的競(jìng)技活動(dòng)，使他不會(huì)多番失敗。過(guò)多的挫折感會(huì)令他失去興趣。讓他感受失敗后的成功，既會(huì)激發(fā)他的興趣，也可啟發(fā)他凡事要盡力而為的道理。2．父母過(guò)往的經(jīng)歷當(dāng)孩子遇到問(wèn)題向家長(zhǎng)傾訴時(shí)，不妨將自己以往的經(jīng)歷、挫折、失敗和痛苦、所得的教訓(xùn)等，坦誠(chéng)地講給孩子聽(tīng)。

家庭教育最“怕”五句話做到打√，做的不夠打×家庭是兒童生命的搖籃，是人出生后接受教育的第一個(gè)場(chǎng)所，是人生的第一個(gè)課堂。而家長(zhǎng)就是孩子的啟蒙之師，在這個(gè)過(guò)程中，父母的一言一行都將對(duì)孩子的將來(lái)產(chǎn)生巨大的影響，經(jīng)資深教育學(xué)專家亨德森?楊多年的研究表明，在父母教育孩子中，5句話應(yīng)該規(guī)避。內(nèi) 容 家長(zhǎng)自評(píng) 家長(zhǎng)學(xué)習(xí)體會(huì) 孩子評(píng)價(jià) 第一句：“你怎么這么笨，以后肯定不會(huì)有什么出息”孩子做錯(cuò)題目時(shí)，這句話是很多檢查作業(yè)的家長(zhǎng)都掛在嘴邊的，雖然說(shuō)者不一定有心，但是孩子卻會(huì)聽(tīng)進(jìn)心里去。

烏拉嘎中心校四年級(jí)十二月優(yōu)秀家長(zhǎng)作業(yè)。

烏拉嘎中心校四年級(jí)十一月優(yōu)秀家長(zhǎng)作業(yè)。

今天晚上七點(diǎn)，我們微課堂又迎來(lái)了第四小組的精彩分享?；顒?dòng)由家庭教育優(yōu)秀志愿者薛建霞老師主持，家庭教育高級(jí)指導(dǎo)師周米珍老師主講。周老師分享的話題是：《關(guān)系比教育更重要》，她從“良好親子關(guān)系的意義，親子關(guān)系的四種基本溝通模式，如何與孩子獲得良好的親子關(guān)系”三個(gè)個(gè)方面有理有據(jù)地給大家分享了親子關(guān)系的重要性，讓我再一次震撼，再一次為我團(tuán)隊(duì)驕傲！ 課后，大家積極討論，互相幫助，讓我看到了她們的成長(zhǎng)！ 如果大家堅(jiān)持學(xué)習(xí)，一直成長(zhǎng)，哪一個(gè)不是優(yōu)秀媽媽呢？我們有理由暢想，我們有理由驕傲！ 2016年4月17日。

第二次參加指導(dǎo)師培訓(xùn)，今天有親子活動(dòng)，孩子愿意過(guò)來(lái)和媽媽一起參加這次的活動(dòng)，首先感謝孩子的支持。今天也讓我經(jīng)歷了擔(dān)心和克服了爆發(fā)脾氣的情緒，管住了自己的情緒。在我在聽(tīng)講座時(shí)，孩子和他的朋友一起騎著自行車到他的學(xué)校打籃球去了?？墒呛⒆記](méi)有事先告知我，后來(lái)時(shí)另一位小朋友媽媽告訴我的。在聽(tīng)完講座后，我騎著電瓶車來(lái)到孩子的學(xué)校，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他的身影，也沒(méi)有他小伙伴的身影。這時(shí)我著急了，想想：“這孩子怎么就讓人不省心呢？跑那里玩去了？”待會(huì)要好好說(shuō)說(shuō)，但隨后又一想，我得改變啊，不能總用不理智的做法，當(dāng)我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備出去找孩子時(shí)，發(fā)現(xiàn)孩子急沖沖的從校門(mén)口跑進(jìn)來(lái)，臉色也不太好。

作者 |喬雪 “凱叔講故事”特約作者 南京師范大學(xué)中文碩士，小學(xué)教師 教齡15年，目前執(zhí)教于北京市西城區(qū) 在孩子的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)過(guò)程中，家長(zhǎng)們最困惑的問(wèn)題之一，恐怕就是怎樣把握“指導(dǎo)”和“包辦”的分寸了。把握住了這個(gè)分寸，才知道什么時(shí)候該照顧幫助，而這幫助又不是包辦代替；什么時(shí)候該放手，培養(yǎng)孩子的自主能力，而又不是徹底散養(yǎng)。由于職業(yè)特點(diǎn)，我容易站在老師的角度看這個(gè)問(wèn)題。但從下面這件事中，我總結(jié)出了一些適用于家長(zhǎng)的心得。