學了幾期的家庭教育指導后，我深刻地體會到：培養(yǎng)孩子的好習慣至關重要。各種好習慣的培養(yǎng)，對于孩子來說將會受益一生。而自理能力也是孩子立足于社會的基礎。不要認為孩子還小，等長大了再說吧，也不要怕麻煩，還是自己來做吧的想法。孩子是聰明的，她會自己琢磨如何一次比一次做得好，只要我們家長多指導，少插手，鼓勵孩子盡自己的努力去做，相信她會越做越好。在女兒上小學一年級的第一天開始，我就讓她在臨睡前，自己去刷牙、洗臉、換睡衣等等，雖然一開始她很不習慣，動作很慢，把水灑得到處都是，我甚至還要像打掃“戰(zhàn)場”一樣把盥洗室重新整理一遍。

每逢上學放學，在路上，在學校門口，都能看到這樣的鏡頭：家長牽著子女的手送他們上學，而背書包的，不是學生，卻是家長。孩子一放學，等候在校門口多時的家長看到孩子后，立即從他們的肩膀上拿過書包，生怕書包在孩子的肩上多壓一會。家長幫助提書包、收拾書包只是父母愛流橫溢的一個表現(xiàn)而已。在不少家庭中，孩子的地位高人一等，處處特殊照顧，吃“獨食”，一些孩子愛吃的食品放在他一個人面前，供他一人享用，孩子要什么給什么，不少幼兒和小學生的兜里往往都能拿出四五元錢的零花錢。