家庭教育中關(guān)于孩子的健康成長涉及很多方面,無論是人格,心理行為都是非常重要的。因此家長應(yīng)該重視培養(yǎng)哈子良好的道德,戒除家庭教育中的不良影響行為,從而有效地建構(gòu)兒童的健全人格。家庭教育新誤區(qū),請家長們注意以下“十戒”。家庭教育新誤區(qū)1:不要瞧不起孩子 “你這么這樣笨??!”每當(dāng)這類話脫口而出時,都會損傷孩子的自尊心、削弱孩子的自我觀念。家庭教育新誤區(qū)2:不要恐嚇孩子 采用恐嚇的方式來管教孩子,也會減弱他的自我觀念。
閱讀全文碳水化合物是大腦能量的來源,但在碳水化合物為腦灰質(zhì)提供能量的同時,也會緩慢消耗持續(xù)的能量。這些碳水化合物有助于保持情緒穩(wěn)定,并有助于之后的睡眠。1、水人體有三分之二是由水構(gòu)成的,許多人體的基本功能都依賴于這種簡單的物質(zhì)才能順利進(jìn)行。因此說“疲倦是最高的脫水信號”也就并不奇怪了。在一日之晨喝上一大杯水,不僅有助于保持身體水分,還可以促進(jìn)新陳代謝。如果你覺得白水比較難下口,可以試著調(diào)制符合自己口味的加味水,或者在果汁里添加一些橙汁檸檬汁,做成提神水。
閱讀全文對嬰兒讀書或講故事是很重要的,但你所能做的不止這些。在此,我們有一些想法,可使你孩子的讀寫能力得到發(fā)展: 充當(dāng)閱讀的示范角色 此年齡段的孩子清楚自己的父母在做什么。他們自己會塑造行為,會根據(jù)眼前爸爸媽媽的動作行為進(jìn)行表演,而且還會依據(jù)你的日?;顒舆M(jìn)行模仿,如開車、商場購物、在電腦上工作等。要想使讀書成為你孩子生活的一部分,那就要讓他明白讀書也是你生活的一部分。孩子自然會模仿你。
閱讀全文數(shù)學(xué)習(xí)慣我認(rèn)為從以下幾個方面去培養(yǎng): 1. 專心聽講習(xí)慣的培養(yǎng) 培養(yǎng)學(xué)生良好的聽課習(xí)慣可以從三方面入手:①教師講的主要部分、關(guān)鍵問題一定要提醒學(xué)生,引起他們的注意力,使學(xué)生自覺不自覺地養(yǎng)成注意聽課的習(xí)慣;②要培養(yǎng)學(xué)生在課堂教學(xué)中邊聽邊想的習(xí)慣,遇到不懂的地方,要及時舉手, 向 老師提出來,強(qiáng)化學(xué)生在課堂教學(xué)中積極主動地學(xué)習(xí),把疑難問題放在課堂中解決;③邊聽邊記。聽課必須有手的活動,要把隨時聽到的重點(diǎn)隨手記到本上或書上,養(yǎng)成這種聽寫同步進(jìn)行的習(xí)慣對今后的學(xué)習(xí)是大有益處的。
閱讀全文活著的理由-漫畫人生_哲理漫畫 不知是由于天性中的憂郁、孤獨(dú),還是因?yàn)槌砷L的挫折、痛楚,有一段時間,我心里時常會冒出許多有關(guān)生命的疑惑。而那時,我的外祖母已年屆九十,銀發(fā)飄飄,說話氣喘吁吁,走路時雙手不停地哆嗦,像被巨大的無形之手牽引著。但她卻像一棵頑強(qiáng)的老樹,勤勉地活著,將慈愛的笑容給予她所愛的人。外祖母常說活著的理由有一萬零一條,所以她才留戀生命,留戀那曬進(jìn)來的滿房間陽光。當(dāng)我追問她究竟那一萬零一條理由是什么時,她總是笑而不答,并讓我自己去尋找答案。
閱讀全文向?qū)W生講一個《鵪鶉和她的孩子們》的故事,作者是德國詩人布·瓦爾迪斯。一只鵪鶉在麥地中間筑巢。當(dāng)她的孩子們漸漸長大,麥子變黃的時候,她對小鵪鶉們說道:“農(nóng)夫收割麥子的日子快要到了。我現(xiàn)在出去給你們找食。我不在的時候,你們都給我待在巢里別動,小心點(diǎn)兒,別讓任何人發(fā)現(xiàn)你們。如果那個農(nóng)夫來了,你們留神他說的話,聽他什么時候要割麥子。我們要見機(jī)而行?!闭f完,老鵪鶉便飛走了。不一會兒,農(nóng)夫帶著他的兒子來到了麥田,察看了一下麥子,然后對兒子說:“麥子成熟了,我們該收割了。
閱讀全文幸福的希望 ——謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給顧曉鳴老師 文/夏麗萍很久以來就想寫點(diǎn)東西,來表達(dá)我對顧曉鳴老師的尊敬,以及他帶給我的太多的感動。今天當(dāng)看到孩子在地毯用小車擺出各種造型;看到先生教孩子如何用手直接通過胳膊使力把核桃剝皮;看到母親坐在旁邊幸福的微笑著。我突然找到了顧老師給予我們的最重要的東西:幸福。第一次見到顧老師是2012年的3月29日,他應(yīng)布爾津縣教育局的邀請來我縣做《不輸在家庭教育上》的講座。
閱讀全文周五下午,我參加了咱們?nèi)暌话嗟募议L會,看了孩子們表演的節(jié)目,想想他們剛?cè)雽W(xué)時的樣子,感受到了他們的成長,一個個不光是個子長高了,知識也豐富了,各個方面都有了很大的進(jìn)步,這些與老師的教導(dǎo)和培養(yǎng)是密不可分的。通過參加這次家長會,我感觸頗多,下面談幾點(diǎn)想法: 1、我感覺自己做為家長,對孩子在學(xué)習(xí)上、在家庭作業(yè)管理上做得還不夠好。今后,要督促孩子加強(qiáng)作業(yè)的檢查,孩子檢查后家長再檢查一遍,然后輔導(dǎo)孩子做好課前預(yù)習(xí)。
閱讀全文三十六計(jì)教出好孩子 沒有教不好的孩子,只有不會教的家長。不少家長、老師常常以權(quán)威自居,自以為是,發(fā)號施令,不了解孩子成長的規(guī)律,想當(dāng)然主觀臆斷,按照自己的意愿塑造孩子,其結(jié)果孩子進(jìn)步緩慢,甚至走向反面。實(shí)際上,只要觀念正確,方法妥當(dāng),任何孩子都是優(yōu)秀的;只要用心,總能找到合適的教育方法。一、扮弱計(jì)——讓孩子適時充當(dāng)“小大人” 父母常常抱怨現(xiàn)在的孩子對父母漠不關(guān)心,缺少責(zé)任感,他們不知道,孩子的責(zé)任感是要從小培養(yǎng)的,如果你總在孩子面前表現(xiàn)出一副風(fēng)雨無懼的樣子,孩子就會認(rèn)為父母是不需要他們關(guān)心照顧的。
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