聽課精髓，留住心間。。

非常喜歡顧老師的課，每次聽到顧老師的課，都如沐春風(fēng)，沉醉其中，留戀不舍！。

中考家長心理輔導(dǎo)

中考一直是社會關(guān)注的熱點，每年中考都牽動著無數(shù)學(xué)子和家長的心。中考是考學(xué)生，同時也是考家長，家長們也在經(jīng)歷著另一場中考——心態(tài)中考，而此時家長的心理狀況及表現(xiàn)對考生們起著舉足輕重的影響。因此，臨近中考家長了解沖刺階段的學(xué)習(xí)方法，如何和孩子相處，如何幫助孩子調(diào)整心態(tài)是十分重要的。一、沖刺階段的學(xué)習(xí)方法 在最后的兩個多月里，各科的復(fù)習(xí)不宜偏廢，但在具體的復(fù)習(xí)過程中，又應(yīng)合理地分配時間和精力，做到有所為，有所不為。

每一個孩子都可能神奇 有個女孩很喜愛讀書，閱讀面很廣，而且閱讀速度極快，一分鐘能讀900字，一天能讀3本書。除了讀書，她還喜歡寫作，盡情書寫自己的想像，出版了故事集《飛揚的手指》，整本書的故事大多以中世紀(jì)為背景，從古埃及寫到了文藝復(fù)興，文中透露出的政治、宗教和教育見解，思想深刻，文思嚴(yán)謹(jǐn)，轟動了美國。她讓很多人看到了一種奇跡，不僅僅是因為她的文采和見解，更主要的是她的年齡，她被美國廣播公司譽為“美國文壇小巨人”時，僅僅8歲。

對孩子應(yīng)該和不應(yīng)該說的四句話 語言的力量很神奇，一個人也許會因為一句話而積極一生，也可能因為一句話而失去自信。在生活中與孩子說話，有些話對他有幫助，有些話最好不要說。有著樣4句話，對他有幫助 1. “你來決定……” 如果你要讓孩子來做什么事情，或者你想阻止他做什么事情的時候，你可以說這樣的話——“你來決定吧，……”給他一個清晰的認(rèn)識：我自己決定了我的行為，同時對我自己的行為負(fù)責(zé)。

家長怎樣說孩子才會聽 父母說東，孩子指西，父母說左，孩子偏要轉(zhuǎn)右……小家伙看起來似乎就是存心在跟父母作對。如果父母堅持原則，他甚至可能倒地哭鬧，折騰不休，直到父母完全妥協(xié)，這才罷休。為什么父母的話孩子就是不聽？是他天性頑劣，還是父母管教無方呢？ 我們來看一個非常普遍的例子：飯菜都快涼了，孩子還不肯離開電視機，非要看完他正在看的動畫片，于是，媽媽一再地催促，情急之下又由催促轉(zhuǎn)為呵斥，心頭的火氣在一點點地累積。

第一、過分溺愛，忽視非智力因素的培養(yǎng)孩子是父母的愛情結(jié)晶，愛孩子是天性使然，但溺愛孩子卻是人類獨創(chuàng)的一種另類之愛。在世界各國的家庭教育中，中國父母對孩子的溺愛程度當(dāng)仁不讓地名列前茅。這種溺愛，是人性之中愛的光輝的一種畸形心理，在這種非常態(tài)的愛被放大以后，溫柔變成一副枷鎖，疼愛化做一個圈套。人性被扭曲后的結(jié)果，甚至不如非洲一種到了年齡便把小獅子扔進(jìn)茫茫草原之母獅釋放出來的獸性。對此，教育家馬卡連柯說過一段經(jīng)典的話：“一切都給孩子，犧牲一切，甚至犧牲自己的幸福，這是父母給孩子的最可怕的禮物。

在教育上，方法的力量是有限的，家長在教育孩子問題上真正欠缺的是什么呢，真正欠缺的不是方法，是狀態(tài)，是父母的教育狀態(tài)?，F(xiàn)在有很多母親的理性讓我覺得比較可怕，在談及孩子的時候，缺乏情感的基礎(chǔ)，缺乏情感的支撐，母親的這種理性在教育孩子問題上是很可怕的。父親和教育是有距離的，有距離不可怕，但父親要表明在家庭教育這個空間里的位置，要表達(dá)清楚在家里對孩子的精神導(dǎo)向是什么。-教育的最佳狀態(tài)在于一個“養(yǎng)”字。家庭教育重在養(yǎng)，而不在教。

曾經(jīng)在聊天的過程中聽到這樣的說法：每一個父母都是一個家庭教育專家。這句話看起來似乎很有道理。因為在教育孩子方面，每個父母似乎都有自己的一套辦法。然而實際上，這句話我著實不敢茍同。誠然，每一個父母都在進(jìn)行家庭教育，

即便是最無知的父母也不例外，盡管有時候連父母本人都不曾意識到這種教育。每個父母都是一個家庭教育者，這點是毋庸置疑的。但是家庭教育專家這樣的美稱卻是很多父母難以承載的。還別不信，看看重慶那個六歲小女孩，她曾經(jīng)為了向媽媽證明自己的清白——沒有偷五毛錢，而砍掉自己的手指；再看看湖北那個十四歲的女孩，當(dāng)然，你能看到的也許只是她留下的這段新聞，她是因?qū)W校壓力大，不許看課外書而自殺的神童；再看看那個想用一下煤氣火，結(jié)果被串起來的火苗燒傷的高中生；看看那個……一

切自殺的、跌倒了爬不起來的、妒火中燒的、不知進(jìn)取的、無所事事的、悲觀厭世的等等行為。

1、家庭教育缺失“人格平等”。兒童對世界的最初認(rèn)識源于父母，家庭教育的影響對人刻骨銘心。對教育職責(zé)的漠視，教育理念的偏頗自然導(dǎo)致家庭教育易出錯。我們的父母大多沒受過專門訓(xùn)練。無論是小時候，還是長大戀愛成家，無論是在學(xué)校還是在社會，很少有人對我們說怎么做父母。即使有人說過，也許會是如“棒頭出孝子”、“不打不成才”等觀念，而這些觀念對不對則需要我們?nèi)シ此?。我們都知道，要想駕駛車輛，尚需要到駕校學(xué)習(xí)三個月并經(jīng)過嚴(yán)格的測試才能拿到執(zhí)照；而要做人父母，“駕駛”著家庭之舟遠(yuǎn)航恐怕不是三個月能學(xué)會的。