實驗小學家長QQ群中老師與家長的“原生態(tài)”交流

指導(dǎo)老師夢煥15:14:26

家庭教育關(guān)鍵的十個“一分鐘”是本周家長朋友們力行的關(guān)鍵（當然，以后也要力行哦）。以后我們每周5不定時間，當然是在您時間允許的情況下，到我們的家長群里分享一下，這一周您在家力行的情況，以及您的寶貝在家的表現(xiàn)，有學習，有分享，讓我們一起進步（不要害怕分享，做自信的家長，才能培養(yǎng)出自信的寶寶呦）只有在不斷學習，不斷分享、不斷進步中，才能得到全面提升。

四(6)班李子瀟媽16:27:40

一個調(diào)皮蛋媽媽的經(jīng)驗分享：一分鐘傾聽——不要總是讓孩子聽，父母可轉(zhuǎn)換一個角度，傾聽一下孩子的心聲，走進孩子的心靈世界。在傾聽孩子講話時，一定要精力集中、態(tài)度和藹。經(jīng)驗重點：堅持，精力集中、態(tài)度和藹。

以前：孩子學習小提琴有一年多了，但是練琴始終在混水摸魚，高興了多練會，不高興練幾分鐘就停了，最長也就15分鐘還要休息N次。每天晚上，提醒他練琴，我邊做家務(wù)便聽他練琴，看著他心神不寧的樣子，聽著急躁的琴聲，總是忍不住說他兩句，往往是他不開心，我心煩。孩子的特點：頑皮、急躁，靜不下。

現(xiàn)在：開學了，我反思上學期孩子的成績、和老師的評價，覺得孩子最大的問題是課堂上不能安靜下來，好好聽課。雖然日常就會刻意灌輸上課聽講的重要性，他道理都懂，但收效甚微，我想這學期就從練琴入手吧，訓練他，讓他學會靜下來。開學了，和孩子談話，告訴他新學期了，又長大了一點，零花錢要漲了，他高興點頭，我接著提出要求：增加練琴時間，以30分鐘為起點，慢慢增加。他爽快的同意了。我們就這么說定了。開學后，頭兩天開開心心認認真真練了半小時，第三天恢復(fù)原樣。于是我開始了我的 “一分鐘傾聽”。第一次，我放下所有的事情，倒杯茶，告訴孩子，今天我太累了，今天讓我享受一下你的琴聲吧。孩子很有成就感的練了半小時，這是有史以來拉的最好的一次，好聽，讓我享受到音樂的美，疲憊真的沒了。

從開學到現(xiàn)在，我一直堅持下來了，也常常會在電視劇、其他事務(wù)中糾結(jié)，一想到如果我不能堅持，如何要求孩子堅持？所以到時間就堅定的把什么都放下，聽兒子練琴，不是監(jiān)視的態(tài)度，就是靜下心來，聽，會贊賞、提示，休息的間隙告訴他我聽的感受，我發(fā)現(xiàn)，我認真傾聽，他就會用心去拉。

半個月了，兒子每天可以拉到半個小時了，但中間停頓的次數(shù)較多。下一步的目標就是減少停頓的時間，能夠達到一次拉夠半小時再休息，我期待他能夠靜下心來拉半小時，那么上課也許也能夠靜下心來認真的聽課，學習成績自然會提高，期待中，希望會對他的學習有幫助。

收獲：兒子不反感練琴了，每次都可以認真的去拉?？粗矍暗男∧猩J真的拉琴，對我也是身心放松的一刻，以前覺得陪孩子練琴，太浪費時間了，現(xiàn)在我才知道，換個態(tài)度和方法，原來這是母子間美好溫馨的半個小時。

我對孩子的新學期計劃，恰巧和實驗小學家庭教育群里開展的一分鐘活動合拍了，當時沒有明確的理論指導(dǎo)，看了活動覺得心里有譜了，我的訓練計劃超過了一分鐘，但我覺得實質(zhì)是符合一分鐘傾聽的精神的，所以在這里和群里的家長們一起分享。

四7班聶凡舒媽16:30:45
值得借鑒，回家也試試

一4班施曼馨媽16:42:47

在沒有看到“一分鐘”這篇文章之前，或許我是歪打正著。那天買了個呼啦圈回家，本想是自己看電視時練練，就當鍛煉。沒想到一拿回家，孩子的興趣比我還大。我就告訴她，等作業(yè)做完了才能玩。沒想到，那天她的作業(yè)做得又快又好，轉(zhuǎn)呼啦圈也由原來的不會，到現(xiàn)在一口氣能轉(zhuǎn)100下了，短短幾天的功夫，她的進步很大。

不正是“一分鐘游戲”嗎？平時她就不愛活動，這下一舉兩得，既提高了她學習的效率，也讓她鍛煉了身體。其實，很多事不是孩子們的問題，是我們家長太不善于發(fā)現(xiàn)，太懶惰的結(jié)果。孩子們都是好孩子，關(guān)鍵在于我們怎么教育、引導(dǎo)。既要做孩子的保護傘，又要做孩子的好朋友。

李佩璇 副校長18:12:46

拜讀了兩位媽媽的文字，尤其是李子瀟媽媽的“一分鐘傾聽”的收獲，可以說讓家長群里的每一位家長、每一位老師都在感動著、學習著、喜悅著，“一分鐘” 其實在學校管理中也可以用到。上學期不管工作再忙，只要我在學校的時候，每周都會和鋼琴演奏的孩子小聊一分鐘，或者坐（站）在鋼琴演奏的孩子旁邊聽她彈奏，那種享受和李子瀟媽媽今天的享受是一樣的，既鼓勵了孩子也娛樂了自己，一學期下來，每周演奏鋼琴的孩子都能把自己的演奏周當成一種責任堅持下來，每天學校里都能聽到悅耳的琴聲。我們學校的家庭教育指導(dǎo)群能得到各位家長朋友的熱烈回復(fù)，在此感謝各位家長的熱情參與，有你們對家庭教育重視，我們一定能培養(yǎng)出更加優(yōu)秀的學生。希望夢煥老師每周選擇的學習主題能讓家長朋友們略有收獲。這個群除了交流家庭教育以后，如果你對學校其他工作有什么建議也可以及時聯(lián)系大家。很榮幸能為你們服務(wù)。

二3班張一明媽14:57:37

非常感謝實驗小學建設(shè)了家庭教育群，給老師家長提供了交流的平臺，群里的領(lǐng)導(dǎo)們、指導(dǎo)老師們，你們辛苦了，建設(shè)好這個群需要大家共同的參與，辛苦的付出一定會有收獲，拭目以待。看看我們孩子和學校的發(fā)展吧：每個孩子有自己的特點，每個家長有自己的方法，可能有效或者失敗，我覺得并非孩子非常優(yōu)秀，家長才有資格分享經(jīng)驗，孩子小小的進步背后都有家長的付出和孩子的努力。也許別的孩子輕而易舉就做到，但你的孩子是很難做到的，這有什么關(guān)系呢？總會有和你一樣困惑的家長，把你的經(jīng)驗分享出來吧，我再就“一分鐘”主題和大家分享我的經(jīng)驗，目的：拋磚引玉，希望有更多家長參與進來，我們會有更多的收獲，為了孩子共同努力吧！

五8班梁文濤媽14:57:57

參照家庭教育關(guān)鍵的十個“一分鐘”的活動，我把自己做到的并且覺得產(chǎn)生效果的一一挑出來：一分鐘接觸、一分鐘游戲、一分鐘示愛。我覺得是更有價值的分享經(jīng)驗，因為不是一周而是數(shù)年累計下來的一分鐘，一起看看堅持下來的有什么成果吧。