家長委員會“給力”班級文化建設(shè)

    終于正式開學(xué)了，終于走進班里了，終于見到同學(xué)了，終于見到其他孩子家長了。。。。。從這一天開始，這些孩子、這些孩子的家長，將為了這些孩子，在二班這個大家庭里，和老師同甘苦6年，打一場6年的持久戰(zhàn)，真是興奮啊。

    第二個“興奮彈”接踵而來。一年級家長學(xué)校開學(xué)后，一年級二班的家長委員會在我們幾個熱心家長的參與下，迅速成立起來。委員們熱情高漲，在班主任老師的建議下，開始著手美化一年級二班這個大家庭，讓“家”里的空氣更清新、生活氛圍更活潑、文化氣息更濃厚、比超趕學(xué)的風(fēng)氣更濃烈、學(xué)生的歸屬感更強烈。

    于是，楊天樂爸爸拿來了各類參考圖片、李俊燁爸爸帶來了各種工具、王子涵媽媽忙著聯(lián)系廣告公司制作圖片。美術(shù)老師特別獻藝，在墻上給同學(xué)們手繪了可愛的卡通房屋。經(jīng)過班主任和大家的共同設(shè)計，可愛卡通的衛(wèi)生角、圖書角的標示出現(xiàn)了，紅花臺高高的掛在了墻上，一盆盆綠色植物與“家”里的窗明幾凈相呼應(yīng)，照片墻上展示著同學(xué)們快樂、純真的笑臉，整個教室呈現(xiàn)出活潑生動、積極向上的景象。不得不提衛(wèi)生角、圖書角這兩個標示，這可是從60多幅參考圖案中挑選出來的。就拿圖書角這個標示來說吧，夜深人靜了，星星掛滿天空，兩個孩子在一片云彩中看著書。像棉花一樣的云彩很舒適也很溫馨，整個畫面呈現(xiàn)出一片安靜、平和的景象；而在空中閱讀，則暗示著讀書是一個充滿童話色彩，可以給孩子帶來無限遐想的事情。

    孩子們，你們滿意我們對“家”的文化布置嗎？以后，我們會讓你們更多的參與“家”里的事情。孩子們，加油，要給力噢！各位老師，你們也要hold住哦！