2014-01-14 18:09:02
2013-02-21 18:46:11
2013-02-18 23:04:43
2012-02-18 17:38:43
2012-02-18 17:35:16
2012-02-18 17:32:38
2012-02-18 17:28:04
2012-02-12 12:49:39
2012-02-10 07:01:58
孩子的第一次經(jīng)歷是最佳教育機(jī)會(huì)
2011-12-01 21:50:41
this is body
中學(xué)英語(yǔ)教、學(xué)三步法 第一步:學(xué)練 第二步:查改 第三步:歸納總結(jié) 第一步:學(xué)練 一、英語(yǔ)單詞學(xué)習(xí)法 (一)識(shí)記 1、音(讀音)形(詞形)鏈接 2、形(詞形)像(圖像或詞義)鏈接 3、義(詞義)性(詞性)鏈接 (二)自制詞匯積累本 基本格式及要求: 一頁(yè)的左側(cè)為英語(yǔ),右側(cè)為漢語(yǔ);英漢各占一頁(yè)的對(duì)半,英漢豎行對(duì)齊。 英語(yǔ)標(biāo)注拼寫(xiě)、音標(biāo)、詞義、詞性。漢語(yǔ)盡可能多的標(biāo)注漢語(yǔ)含義。 (三)英漢互譯 1、聽(tīng)寫(xiě):教師讀漢語(yǔ),學(xué)生寫(xiě)英語(yǔ)。 2、看想:根據(jù)《自制詞匯積累本》看英語(yǔ)想漢語(yǔ)意思,看漢語(yǔ)想英語(yǔ)怎樣讀,怎樣寫(xiě)。 3、互譯:根據(jù)《自制詞匯積累本》第一次,英譯漢,第二次,漢譯英 (四)單詞、詞組保持 1、循環(huán)記憶:復(fù)習(xí)時(shí)每五次為一個(gè)循環(huán),即第五次要復(fù)習(xí)前四次的內(nèi)容。 2、課外閱讀:書(shū)蟲(chóng),美國(guó)語(yǔ)文科文,報(bào)刊,雜志。另外用孩子喜歡的方式或者閱讀,或者視聽(tīng),(聽(tīng)歌曲,看電影,或者綜合方式進(jìn)行)。 3、隨時(shí)翻看:《自制詞匯積累本》 備注: 重點(diǎn)詞匯學(xué)習(xí)要點(diǎn)(對(duì)重點(diǎn)詞匯要進(jìn)行家族式操練) 1、構(gòu)詞法及詞形變化。(前綴后綴合成,動(dòng)詞的五種形式,名詞可數(shù)與不可數(shù)、規(guī)則變化與不規(guī)則變化,形容詞副詞的比較等級(jí),代詞的幾種形式) 2、同義、同音、同根、同綴詞,近義、近形,反義詞、多義詞、多義詞不常用的詞義、雙性詞、雙性詞不常用的用法。 3、短語(yǔ)及固定搭配。 4、易混詞匯短語(yǔ)辨析。