學(xué)習(xí)家庭教育 改造自己 幸福孩子
聽(tīng)了中華家庭教育免費(fèi)家長(zhǎng)學(xué)堂?23講:巧用批評(píng) , 慎用懲罰。愧疚和悔恨交織。在孩子成長(zhǎng)的7年中,用了很多次的不當(dāng)批評(píng)和懲罰。就在昨天晚上因?yàn)楹⒆觼y花錢和寫(xiě)作業(yè)磨蹭還恨恨批評(píng)、甚至動(dòng)了手。曾經(jīng)一度把自己不良的情緒,轉(zhuǎn)稼到孩子身上,看孩子稍有不順眼,就對(duì)孩子來(lái)一番急風(fēng)暴雨般的批評(píng),甚至拳腳相加。自己解了恨,可孩子卻受到了極大的傷害,親子關(guān)系大打折扣,親情在消弱。孩子直呼我是:天下第一暴力媽。每次在懲罰孩子后,看到孩子可憐巴巴的樣子,后悔地痛徹心菲,下定決心,以后決不能用這種極度簡(jiǎn)單、粗爆、毫無(wú)修養(yǎng)的、原始野蠻的方法再教育孩子了??梢坏┖⒆佑辛耸裁醋约翰粷M意的行為出現(xiàn),沖動(dòng)占據(jù)了理智,情緒又會(huì)失去控制,暴力語(yǔ)言和暴力行為又會(huì)出現(xiàn),過(guò)后又極其悔恨自己的行為。教育孩子就在這反反復(fù)復(fù)的:懲罰——悔恨——懲罰的惡性循環(huán)中進(jìn)行著。孩子在這樣的粗爆形為下變得懦弱、自卑、膽小怕事、沒(méi)有主見(jiàn),家長(zhǎng)也變得神經(jīng)兮兮,最后兩敗俱傷。 想不通在同事旁人眼里如此柔弱的女人怎么會(huì)對(duì)自己的孩子施以暴力,想不通受過(guò)高等教育的我在教育孩子面前怎么像白癡,性子上來(lái)除了大喊大叫再無(wú)他策。曾經(jīng)抱著胸口洎流滿面的悔恨:再不能這樣下去了,否則會(huì)害了孩子。正當(dāng)我在教育孩子問(wèn)題上殫精竭慮、束手無(wú)策時(shí),中國(guó)區(qū)域家庭教育現(xiàn)代化項(xiàng)目倡導(dǎo)者和實(shí)踐者顧曉明老師在2013年冬的一場(chǎng)家庭教育講座警醒了我,顧老師現(xiàn)代家庭教育理念像一抹曙光,照亮了我教育孩子的方向,有如春風(fēng)化雨般親切感人。顧老師主張:教育孩子首先不要輸在家庭教育上,這不只是理念更應(yīng)該成為一個(gè)家庭和家族的價(jià)值觀,先從自己做起,要解決的不是孩子問(wèn)題不是老師問(wèn)題不是社會(huì)問(wèn)題,而首先要解決恰恰就是自己的問(wèn)題,就是自己的家庭教育素養(yǎng)問(wèn)題。這些對(duì)于營(yíng)造和諧家庭、校園和社會(huì)將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。家長(zhǎng)是一個(gè)職業(yè),做一個(gè)好家長(zhǎng)是要學(xué)習(xí)的。
是啊,為了孩子、家庭的幸福,是該好好反省自己了,是該好好改造自己了,是該好好學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí)、提升自身家庭教育素養(yǎng)了?,F(xiàn)在開(kāi)始學(xué)習(xí)家庭教育,改造自己,為時(shí)不晚。但愿我會(huì)持之以恒的堅(jiān)持下去。
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