做幸福的父母

面對這個標(biāo)題，說實話還真沒有認(rèn)真想過這個問題，但似乎每個階段對幸福的感覺和要求都不相同。 初生時希望孩子健康，不缺胳膊少腿、聰明，最好是漂亮點更好！雖然有點貪心，但這便是我當(dāng)時幸福的標(biāo)尺。 牙牙學(xué)語時，不生病會吃能喝，教什么記什么，甚至隔天再問也能答對問題，便是我對幸福的認(rèn)可。 進(jìn)入幼兒園后，古詩兒歌、幾道簡單的教學(xué)口算也會換來我開心的笑聲，我想那一刻我一定也是幸福的！ 升入小學(xué)后，我對幸福的要求可能更高了，至少我的寶貝是這么說我的。每次考試的分?jǐn)?shù)特別能吸引我的眼球，考得好的笑瞇瞇；考得不好的，特別是很簡單的問題由于是她的粗心造成的失分，足以讓我氣上半天，為此小家伙經(jīng)過幾次過后也特別聰明了，只要沒考好，一回家便虛心承認(rèn)錯誤加上好一陣的“對不起”，讓我說也不是罵也不是，心想：只要她知道錯了，以后別再犯同樣的錯誤就算了。而她呢，好像越大越不懂事，光說不練，還睜一雙無辜的大眼睛看著我。說實話，做父母的誰都希望自己的孩子有出息，自己臉上有光點，可是有時事與愿違，由不得自己想，這個時候，幸福感離我好遠(yuǎn)，有時難免會啰嗦幾句：別個的伢怎么那么聰明，學(xué)習(xí)成績那好，又乖又聽話，別個的媽媽幾幸福哦！我的孩子蠻傷感地說：別個的媽媽幾好哦！那有耐心（我的缺點就是沒有耐心），做別人的寶寶幾幸福??！聽聽，才二年級的伢，幾會頂嘴哦！想想也是，做家長的有幸福指數(shù)，孩子同樣也有??！所以抽空多陪陪她，耐心地對待她的每一個問題，就會讓她感到幸福吧！而我們做父母的，有時不妨拿孩子的長處去比一下別人孩子的弱點，那么，幸福感就會提升的。 這還只是小學(xué)二年級的幸福觀，相信在今后的每一個階段我們家長對幸福的理解和感受會各不相同。如小升初，孩子能夠憑自己的能力和成績考上一個好的初中，繼而再考上理想的高中，三年后再考上理想的大學(xué)，畢業(yè)后分到理想的工作崗位…… 相信以上這些都是每一位家長在不同階段的共同感受吧！至少，我是這樣想的，如果真能這樣，便是我最大的幸福哦！ [更多…]