兒子給我的驚喜——家庭教育學(xué)習(xí)的收獲
在很多人的觀念里,教育是學(xué)校和老師的事情,而我們家長(zhǎng)只要管好孩子吃喝拉撒睡的事情,我也一直有這種觀念。后來(lái)侄子輩們逐漸長(zhǎng)大,出現(xiàn)的各種各樣的問(wèn)題,讓我開始對(duì)自己以前的想法開始懷疑,特別是自己兒子開始長(zhǎng)大,逐漸出現(xiàn)的問(wèn)題讓我不知所措。我是一個(gè)脾氣很急的人,在對(duì)孩子的教育中可以說(shuō)有些專制,固執(zhí)的認(rèn)為我說(shuō)的你就一定要做到,做得不好就開始吼,結(jié)果效果是令我心痛的,兒子小小年紀(jì)開始頂嘴、說(shuō)反正媽媽不愛(ài)他。我一直不知道自己該怎么辦,覺(jué)得自己心里都快承受不了了。今年一年級(jí)入學(xué)時(shí)家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)中顧老師的簡(jiǎn)短講課給了我希望。特別是昨天聽(tīng)完課回來(lái),我就一直在回想自己教育孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,覺(jué)得自己以前對(duì)他的教育錯(cuò)得離譜,怎么可能收獲一個(gè)理想的孩子,也下定決心先改變自己,從而改變孩子。
今天放學(xué)后,我不再像以前一樣催他寫作業(yè),他說(shuō)要出去玩會(huì)后回來(lái)寫作業(yè),我同意了。吃完飯后,我去超市買了他前天提起來(lái)的文具及一些日常用品。我回到家他已經(jīng)洗好澡,我說(shuō)該寫作業(yè)了吧?他乖乖坐到自己的書桌上開始,先做數(shù)學(xué)和語(yǔ)文,我不再像以前一樣一個(gè)一個(gè)盯著他,沒(méi)做好一科,我都說(shuō)“你今天很棒”再親一親,他爸也湊過(guò)來(lái)親他一下。沒(méi)想到接下來(lái)的英語(yǔ)作業(yè)他給了我一個(gè)大大的驚喜,以前每天的英語(yǔ)作業(yè)他都是沉默是金,一年級(jí)的英語(yǔ)主要是讀,結(jié)果他就是不開口,每天最難過(guò)的就是做英語(yǔ)作業(yè),可是今天他竟然自己口齒清楚的把老師布置的作業(yè)讀了兩遍給我聽(tīng),并且其中的英語(yǔ)歌還能唱出來(lái),太激動(dòng)了。我終于明白,只有在家里心情愉快的孩子,才能學(xué)得好,才能更好的掌握在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)。太好了,我終于找到方向,兒子,媽媽以后會(huì)跟一起你快樂(lè)成長(zhǎng)。
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