| 1 | 傾聽這孩子寫心聲，接受孩子的想法，才能找到教育的方法。 | 2568 | 14.134.159.218 | 2015-07-28 16:01:19 |
| 2 | “雙贏法則 ”是解決與孩子矛盾沖突最好的辦法！ | 2574 | 14.134.159.218 | 2015-07-27 20:22:49 |
| 3 | 家長與孩子及時，適時的溝通，換位思考。 | 2574 | 14.134.159.218 | 2015-07-27 20:22:38 |
| 4 | 聽課，學(xué)習(xí)是必要的，但家長在具體的教育過程中，悟也是很重要的。 | 2577 | 14.134.159.218 | 2015-07-27 19:07:48 |
| 5 | 愛孩子就和孩子一起學(xué)習(xí)，一起成長。 | 2577 | 14.134.159.218 | 2015-07-27 19:00:39 |
| 6 | 教育孩子，堅持最重要，家長要有耐心，恒心。 | 2577 | 14.134.159.218 | 2015-07-27 18:59:23 |
| 7 | 巧用游戲改變慢習(xí)慣，的確是一種好辦法，不但改變了孩子的壞習(xí)慣，還增進了家長與孩子之間的友誼。以下為顧曉鳴回復(fù)在低段的孩子，需要我們更多的是通過角色游戲，在游戲中幫助孩子學(xué)會成長。這是家庭教育的主要方式。 以下為顧曉鳴回復(fù)在低段的孩子，需要我們更多的是通過角色游戲，在游戲中幫助孩子學(xué)會成長。這是家庭教育的主要方式。 | 2753 | 14.134.159.218 | 2015-07-27 18:30:52 |
| 8 | 幫孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣的方法很多，在于家長的智慧。 | 2753 | 14.134.159.218 | 2015-07-27 18:27:34 |
| 9 | 只要有了理解，才有溝通。 | 2569 | 14.134.159.218 | 2015-07-27 17:56:26 |
| 10 | 打造教育的軟實力！以下為顧曉鳴回復(fù)我提出多年這個問題了，但還是不能引起教育系統(tǒng)的重視。 | 2560 | 14.134.159.218 | 2015-07-27 11:10:57 |
| 11 | 其實處理這類問題，也需要家長智慧。 | 2591 | 14.134.159.218 | 2015-07-25 10:47:58 |
| 12 | 作為家長，一定要控制自己的情緒。 | 2591 | 14.134.159.218 | 2015-07-25 10:45:53 |
| 13 | 作為教師，也作為家長，就讓我們對孩子一份苛求，多一份理解。 | 2561 | 218.95.184.223 | 2015-07-15 23:04:31 |
| 14 | 我學(xué)習(xí)著，反思著，享受著，幸福著。 | 2561 | 218.95.184.223 | 2015-07-15 23:01:40 |
| 15 | 教學(xué)生學(xué)會做人，做事，是我們教師、家長必須要做，而且做好的。 | 2561 | 218.95.184.223 | 2015-07-15 21:48:04 |
| 16 | 顧老師將家庭教育詮釋的清晰，及他對這份事業(yè)的追求與奉獻，是我們學(xué)習(xí)的榜樣！ | 2557 | 218.95.184.223 | 2015-07-15 21:46:08 |
| 17 | 面對挫折時，孩子抗挫折能力的強弱，決定了孩子的成敗。 | 2590 | 218.95.184.223 | 2015-07-15 17:48:15 |
| 18 | 找到問題的根源，解決起來就容易了。 | 2590 | 218.95.184.223 | 2015-07-15 17:33:43 |
| 19 | 親們，聽完講座，再讀讀文字，你會有更多的收獲。 | 13 | 218.95.184.223 | 2015-07-15 16:57:56 |
| 20 | 對孩子，嚴(yán)愛有度！ | 2754 | 218.21.26.34 | 2015-07-09 11:09:51 |
| 21 | 學(xué)習(xí)中，不斷的反思自己，其實，在教育中，我們的方法是否得當(dāng)呢？我們有時只是一味的訓(xùn)斥孩子，可結(jié)果呢？ | 2754 | 218.21.26.34 | 2015-07-09 11:09:18 |
| 22 | 幫孩子樹立自信，一定要多鼓勵孩子。 | 2754 | 218.21.26.34 | 2015-07-09 11:08:05 |
| 23 | 家長常反思自己，才會不斷的改變教育方法。 | 2580 | 218.21.26.34 | 2015-07-05 16:03:35 |
| 24 | 分析其中的原因，對癥下藥。 | 2752 | 218.21.26.34 | 2015-07-01 11:10:29 |
| 25 | 單看本次講座的內(nèi)容，你就有了繼續(xù)學(xué)習(xí)的信心了。 | 2588 | 218.21.26.34 | 2015-07-01 09:09:10 |
| 26 | 分析孩子嫉妒的原因，以積極的態(tài)度對待問題，以達到解決問題的目的。 | 2588 | 218.21.26.34 | 2015-07-01 09:07:41 |
| 27 | 嫉妒是不自信的表現(xiàn)，所以，培養(yǎng)孩子的自信很重要。 | 2588 | 218.21.26.34 | 2015-07-01 09:06:15 |
| 28 | 只要化解了孩子成長中的毒素，孩子就會健康的成長。 | 2588 | 218.21.26.34 | 2015-07-01 09:04:18 |
| 29 | 引導(dǎo)孩子充分的發(fā)揮自己的特長，讓孩子認識自己的優(yōu)點，從小培養(yǎng)孩子的自信心。 | 2588 | 218.21.26.34 | 2015-07-01 09:03:37 |
| 30 | 家長只要正確的引導(dǎo)，孩子一定能健康的成長。 | 2588 | 218.21.26.34 | 2015-07-01 09:01:52 |
| 31 | 我們應(yīng)該讓孩子認識他們有著獨一無二的優(yōu)秀，每個個體都很好、很快。 | 2588 | 218.21.26.34 | 2015-07-01 09:01:17 |
| 32 | 只有關(guān)系好了，孩子愿意和你交流了，那孩子一定能快樂的成長。 | 2572 | 218.21.26.34 | 2015-06-30 11:28:54 |
| 33 | 教育的成功與失敗，就在于父母與孩子之間的關(guān)系。 | 2572 | 218.21.26.34 | 2015-06-30 11:27:16 |
| 34 | 父母是孩子的第一任老師，也是孩子的一面鏡子。 | 2580 | 218.21.26.34 | 2015-06-29 08:44:19 |
| 35 | 先做好了自己，才能做好孩子的榜樣。 | 2580 | 218.21.26.34 | 2015-06-29 08:43:09 |
| 36 | 多問問自己，設(shè)身處地的想想，就一定能解決問題的。 | 2580 | 218.21.26.34 | 2015-06-29 08:39:51 |
| 37 | 有時覺得，我們隊還在的教育，真的是有些理想化的，離實踐甚至有些偏遠了。 | 2580 | 218.21.26.34 | 2015-06-29 08:33:10 |
| 38 | 學(xué)會學(xué)習(xí)，先學(xué)會做人。不論是家長，還是教師，教會孩子做人，還是最重要的。 | 2564 | 218.21.26.34 | 2015-06-29 08:31:11 |
| 39 | 嚴(yán)愛有度，并加以耐心，恒心，教育的效果一定不同一般。 | 2752 | 218.21.26.34 | 2015-06-26 16:03:37 |
| 40 | 貼“正標(biāo)簽”，多好的方法。 | 2571 | 218.21.26.34 | 2015-06-26 16:00:58 |
| 41 | 肯定的話語，建議的口吻，孩子一定會接受的。 | 2571 | 218.21.26.34 | 2015-06-26 15:59:45 |
| 42 | 每一遍的聆聽，都有新的收獲。 | 2569 | 218.21.26.34 | 2015-06-26 11:30:35 |
| 43 | 把握溝通的言語技巧，友好的交流。 | 2569 | 218.21.26.34 | 2015-06-26 11:29:46 |
| 44 | 與孩子的溝通，一定要講求方式方法。 | 2569 | 218.21.26.34 | 2015-06-26 11:28:35 |
| 45 | 只要扮演好家庭志愿者的角色，相信，家庭教育的工作會越來越好。 | 15 | 218.21.26.34 | 2015-06-25 17:39:51 |
| 46 | 家庭教育走進校園，走進家庭，更多的孩子會受益的。 | 13 | 218.21.26.34 | 2015-06-25 11:40:06 |
| 47 | 孩子的成長，家庭的優(yōu)教，是多么的重要。 | 13 | 218.21.26.34 | 2015-06-25 11:39:05 |
| 48 | 現(xiàn)在的孩子，攻擊性太強，只要是他們之間發(fā)生一丁點的矛盾，就大打出手，還特別的狠。作為班主任，有時我和家長溝通時，也在分析其中的原因，也對孩子進行了耐心的教育，可是，按下葫蘆浮起瓢，再有學(xué)生鬧矛盾，還是會出現(xiàn)同樣的現(xiàn)象。 | 2755 | 218.21.26.34 | 2015-06-25 10:15:40 |
| 49 | 己所不欲勿施于人，不要讓自己的情緒帶給孩子。 | 2570 | 218.21.26.34 | 2015-06-25 09:06:59 |
| 50 | 平等的對待孩子。 | 2570 | 218.21.26.34 | 2015-06-25 09:05:09 |
| 51 | 教孩子做人，就是要讓孩子做踏實的人。 | 2566 | 218.21.26.34 | 2015-06-23 11:03:12 |
| 52 | 心理健康，就能做好事。 | 2566 | 218.21.26.34 | 2015-06-23 11:02:22 |
| 53 | 身體健康，心理就會健康。 | 2565 | 218.21.26.34 | 2015-06-23 10:51:20 |
| 54 | 只要有健康的身體，將來才能更好的生活。 | 2565 | 218.21.26.34 | 2015-06-23 10:50:28 |
| 55 | 鍛煉身體，也是磨練意志的歷程。 | 2565 | 218.21.26.34 | 2015-06-23 10:34:21 |
| 56 | 強身健體，是做好任何事情的前提。 | 2565 | 218.21.26.34 | 2015-06-23 10:32:28 |
| 57 | 身體是學(xué)習(xí)和生活的“本錢”！ | 2565 | 218.21.26.34 | 2015-06-23 10:30:12 |
| 58 | 有了健康的身體，才可能做好事情。 | 2565 | 218.21.26.34 | 2015-06-23 10:29:31 |
| 59 | 做父母的應(yīng)遵循孩子的自然規(guī)律。 | 2584 | 218.21.26.34 | 2015-06-15 15:42:37 |
| 60 | 正確的接納孩子。 | 2584 | 218.21.26.34 | 2015-06-15 15:41:52 |
| 61 | 家長做不到，就不要要求孩子去做。 | 2579 | 218.21.26.34 | 2015-06-15 08:56:05 |
| 62 | 學(xué)會管理好自己的情緒，運用智慧教育孩子，而不是暴力。 | 2591 | 218.21.26.34 | 2015-06-12 10:03:17 |
| 63 | 采用回避，迂回的方式，往往收效會挺大的。 | 2591 | 218.21.26.34 | 2015-06-12 10:02:53 |
| 64 | 暴風(fēng)雨后，是否見效了呢？這才是我們需要思考的。 | 2591 | 218.21.26.34 | 2015-06-12 10:00:42 |
| 65 | 多理解，多尊重，多包容，和孩子交朋友。 | 2573 | 218.21.26.34 | 2015-06-11 08:22:31 |
| 66 | 在今后的工作中，要多一些包容 | 2559 | 218.21.26.34 | 2015-06-09 16:05:14 |
| 67 | 我越聽越很后悔自己學(xué)習(xí)的遲了。 | 2559 | 218.21.26.34 | 2015-06-09 14:52:01 |
| 68 | 孩子犯錯時，我們還是要理智的對待。 | 2559 | 218.21.26.34 | 2015-06-09 14:50:59 |
| 69 | 育人是一個艱辛的歷程。 | 2559 | 218.21.26.34 | 2015-06-09 14:50:23 |
| 70 | 我收獲，我反思，我快樂。 | 2589 | 218.21.26.34 | 2015-06-09 11:18:13 |
| 71 | 越聽越感覺，這樣的學(xué)習(xí)，我早參與，該多好。 | 2589 | 218.21.26.34 | 2015-06-09 11:17:23 |
| 72 | 多于孩子交流，了解孩子的煩惱原因，化解孩子的煩惱情緒。 | 2589 | 218.21.26.34 | 2015-06-09 11:16:03 |
| 73 | 家長的榜樣作用是非常重要的，家長先要有良好的情緒。 | 2589 | 218.21.26.34 | 2015-06-09 11:15:16 |
| 74 | 當(dāng)孩子的情緒出問題，家長先分析原因。 | 2589 | 218.21.26.34 | 2015-06-09 11:13:58 |
| 75 | 引導(dǎo)孩子克服嫉妒心理，讓孩子健康成長。 | 2588 | 218.21.26.34 | 2015-06-09 10:09:17 |
| 76 | 增強自信心是克服嫉妒心理的好辦法。 | 2588 | 218.21.26.34 | 2015-06-09 10:08:35 |
| 77 | 多與孩子及時的交流。 | 2588 | 218.21.26.34 | 2015-06-09 10:07:54 |
| 78 | 嫉妒的心理是可以克服，可以改過的，句在于家長、教師的正確引導(dǎo)。 | 2588 | 218.21.26.34 | 2015-06-09 10:07:22 |
| 79 | 再聽，又有了新的感受。 | 2586 | 218.21.26.34 | 2015-06-09 09:55:43 |
| 80 | 正確的對待孩子的過失。 | 2586 | 218.21.26.34 | 2015-06-09 09:38:17 |
| 81 | 再聽一遍，仍覺得特別的新鮮。 | 2586 | 218.21.26.34 | 2015-06-09 09:36:54 |
| 82 | 原生態(tài)的家庭，對孩子的健康最有利。 | 2561 | 218.21.26.34 | 2015-06-08 09:10:12 |
| 83 | 育人者先自育 | 2561 | 218.21.26.34 | 2015-06-08 09:07:17 |
| 84 | 教育好一代人，幾代人受益。 | 2561 | 218.21.26.34 | 2015-06-08 09:04:13 |
| 85 | 家庭教育要嚴(yán)愛有度。 | 2561 | 218.21.26.34 | 2015-06-08 09:03:15 |
| 86 | 家庭教育，重要的是家長的示范作用。 | 2561 | 218.21.26.34 | 2015-06-08 09:02:28 |
| 87 | 如此競爭激烈的社會，家長多的是奉獻。 | 2561 | 218.21.26.34 | 2015-06-08 08:59:51 |
| 88 | 多一份寬容，多一點體諒，少一次指責(zé)。 | 2561 | 218.21.26.34 | 2015-06-08 08:58:59 |
| 89 | 家校合作，學(xué)生快樂成長，全面發(fā)展。 | 2561 | 218.21.26.34 | 2015-06-08 08:58:13 |
| 90 | 育人育心，春風(fēng)化雨。 | 2561 | 218.21.26.34 | 2015-06-08 08:57:54 |
| 91 | 與家長多交流，共同做好孩子的教育工作。 | 2564 | 218.21.26.34 | 2015-06-05 10:00:05 |
| 92 | 尊重孩子，理解孩子。 | 2564 | 218.21.26.34 | 2015-06-05 09:59:18 |
| 93 | 興趣是老孩子最好的老師 | 2564 | 218.21.26.34 | 2015-06-05 09:58:48 |
| 94 | 教育的核心教書育人 | 2560 | 218.21.26.34 | 2015-06-04 08:58:45 |
| 95 | 對孩子，最需要的是耐心。 | 2560 | 218.21.26.34 | 2015-06-04 08:58:00 |
| 96 | 再來聽一遍，又有了新的收獲。 | 2560 | 218.21.26.34 | 2015-06-04 08:25:26 |
| 97 | 給孩子更好的教育，使孩子健康、快樂的成長。 | 2561 | 218.21.26.34 | 2015-05-27 16:51:11 |
| 98 | 即使是自己的孩子也要尊重，尊重孩子就是尊重生命，才是負責(zé)任的教育。 | 2562 | 218.21.26.34 | 2015-05-27 16:22:11 |
| 99 | 努力給孩子創(chuàng)造一個學(xué)習(xí)小天地，使孩子感受到讀書是種享受。 | 2562 | 218.21.26.34 | 2015-05-27 16:21:16 |
| 100 | 珍愛生命，讓生命煥發(fā)光彩！ | 2562 | 218.21.26.34 | 2015-05-27 16:18:26 |
| 101 | 生命是可貴的，我們更應(yīng)該慶幸。我們是有思維的人。所以，我們要教育孩子珍愛生命。 | 2562 | 218.21.26.34 | 2015-05-27 16:13:38 |
| 102 | 聽、看、讀、說、寫、想，多么清晰。 | 2564 | 218.21.26.34 | 2015-05-27 15:33:25 |
| 103 | 作為家長，我是不稱職的，對孩子的興趣培養(yǎng)，還做的不夠。 | 2564 | 218.21.26.34 | 2015-05-27 15:30:13 |
| 104 | 作為教師、作為家長，耐心的引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)。 | 2564 | 218.21.26.34 | 2015-05-27 15:27:22 |
| 105 | 父母是孩子最好的榜樣。 | 2566 | 218.21.26.34 | 2015-05-27 10:16:38 |
| 106 | 家長的傾聽，其實就是在教孩子學(xué)會傾聽。 | 2568 | 218.21.26.34 | 2015-05-27 08:42:20 |
| 107 | 只有傾聽，才有互相的交流與溝通。 | 2568 | 218.21.26.34 | 2015-05-27 08:41:27 |
| 108 | 開放式的溝通，對孩子、學(xué)生都是有益的。 | 2569 | 218.21.26.34 | 2015-05-27 08:19:34 |
| 109 | 運用信息，與孩子交流。 | 2570 | 218.21.26.34 | 2015-05-26 10:08:55 |
| 110 | 建立和諧的家庭氛圍，使孩子健康的成長。 | 2574 | 218.21.26.34 | 2015-05-25 15:41:10 |
| 111 | 家長的心理健康，孩子的而心理就是健康的。 | 2574 | 218.21.26.34 | 2015-05-25 15:34:24 |
| 112 | 多換位思考，著實為孩子考慮。 | 2574 | 218.21.26.34 | 2015-05-25 15:33:46 |
| 113 | 從自身做起，以身作則，身教勝于言傳。 | 2578 | 218.21.26.34 | 2015-05-22 15:58:52 |
| 114 | 只有思考才能真正的進步，真正的了解孩子和教育。 | 2578 | 218.21.26.34 | 2015-05-22 15:58:17 |
| 115 | 家長是孩子最好的榜樣，在他們的眼里，家長就是他們的鏡子。 | 2581 | 218.21.26.34 | 2015-05-22 09:55:50 |
| 116 | 反觀自己的行為，就能更好的教育孩子。 | 2581 | 218.21.26.34 | 2015-05-22 09:54:50 |
| 117 | 對于任性的孩子，作為家長切記不能以任性對任性，這樣做往往是事與愿違的。 | 2582 | 218.21.26.34 | 2015-05-22 09:29:01 |
| 118 | 家長是孩子的第一任老師，家庭是孩子的一個校外課堂。 | 3258 | 218.21.26.34 | 2015-05-21 14:32:16 |
| 119 | 家長是孩子的第一任教師，也是終生教師。 | 3258 | 218.21.26.34 | 2015-05-21 14:31:55 |
| 120 | 有了溝通，就會有信任。 | 71 | 218.21.26.34 | 2015-05-21 10:32:26 |
| 121 | 溝通，從你我做起。 | 71 | 218.21.26.34 | 2015-05-21 10:31:22 |
| 122 | 每一位家長的心愿，就是孩子健康的成長。 | 71 | 218.21.26.34 | 2015-05-21 10:30:50 |
| 123 | 為了孩子，讓我們攜手共進。 | 71 | 218.21.26.34 | 2015-05-21 10:30:26 |
| 124 | 用心教育孩子，為了孩子的一切。 | 67 | 218.21.26.34 | 2015-05-21 10:27:02 |
| 125 | 影片夠感人！ | 67 | 218.21.26.34 | 2015-05-20 16:25:54 |
| 126 | 我們要因材施教，耐心教育孩子。 | 67 | 218.21.26.34 | 2015-05-20 16:25:20 |
| 127 | 每個孩子都有自己的閃光點，關(guān)鍵是你怎樣去引導(dǎo)。 | 67 | 218.21.26.34 | 2015-05-20 16:23:53 |
| 128 | 孩子畢竟是孩子。 | 67 | 218.21.26.34 | 2015-05-20 16:23:37 |
| 129 | 生活搬上熒幕，讓人震撼。 | 67 | 218.21.26.34 | 2015-05-20 16:23:16 |
| 130 | 團隊的力量是無可估量的，李云龍不敗的事實告訴我們，責(zé)任、擔(dān)當(dāng)、奉獻是最重要的。 | 17 | 218.21.26.34 | 2015-05-20 09:08:59 |
| 131 | “一起學(xué)習(xí)，一起進步，一起成長，一起幸福?！?/td> | 17 | 218.21.26.34 | 2015-05-20 09:05:34 |
| 132 | 溝通，讓我們發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。 | 17 | 218.21.26.34 | 2015-05-20 09:05:00 |
| 133 | 有了目標(biāo)，有了方法，就能做好的。 | 17 | 218.21.26.34 | 2015-05-20 09:04:15 |
| 134 | 合作很重要，溝通也很重要。溝通時發(fā)現(xiàn)問題，合作來解決問題。 | 16 | 218.21.26.34 | 2015-05-20 08:55:06 |
| 135 | 愿家庭教育的團隊越來越壯大，一起為教育孩子行動。 | 16 | 218.21.26.34 | 2015-05-20 08:44:12 |
| 136 | 群策群力，共同教育孩子。 | 16 | 218.21.26.34 | 2015-05-20 08:42:49 |
| 137 | 讓我們攜起手來，共同做好家庭教育事業(yè)。 | 16 | 218.21.26.34 | 2015-05-20 08:32:41 |
| 138 | 一個優(yōu)秀的團隊也是由每一個優(yōu)秀的人組成的。 | 16 | 218.21.26.34 | 2015-05-20 08:31:10 |
| 139 | 團隊的力量是巨大的，只要發(fā)揮團隊的力量，教育就會越來越出色。 | 16 | 218.21.26.34 | 2015-05-20 08:30:54 |
| 140 | 一個人的力量有限，團隊合作作用具大，希望大家共同努力，將家庭教育進行到底。 | 16 | 218.21.26.34 | 2015-05-20 08:29:50 |
| 141 | 把我好自己的角色，加強學(xué)習(xí)。 | 15 | 218.21.26.34 | 2015-05-20 07:53:39 |
| 142 | 努力學(xué)習(xí)，不斷完善自己，做個合格的家庭教育志愿者。 | 15 | 218.21.26.34 | 2015-05-20 07:52:40 |
| 143 | 成為一名優(yōu)秀的家庭志愿者，真的不容易。 | 15 | 218.21.26.34 | 2015-05-20 07:51:32 |
| 144 | 我們要不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己，充實自己，努力成為一名合格的家庭教育志愿者。 | 15 | 218.21.26.34 | 2015-05-20 07:50:15 |
| 145 | 作為一名家長，就要樹立終身學(xué)習(xí)的意識，與孩子共同成長。 | 15 | 218.21.26.34 | 2015-05-20 07:49:54 |
| 146 | 家庭教育是科學(xué)的，可以改變我們的生活方式。使我們的生活質(zhì)量更高。 | 14 | 218.21.26.34 | 2015-05-19 11:17:40 |
| 147 | 家庭教育的越來越重要，家長更需要學(xué)習(xí)。 | 14 | 218.21.26.34 | 2015-05-19 11:11:50 |
| 148 | 連天來的學(xué)習(xí)，我真正體會到，做一名家庭教育志愿者的榮幸。 | 14 | 218.21.26.34 | 2015-05-19 11:07:17 |
| 149 | 家庭教育，需要我們每位教師、家長的共同努力。 | 14 | 218.21.26.34 | 2015-05-19 11:06:23 |
| 150 | 明白家庭教育的重要，也學(xué)習(xí)到了一些問題的解決方式策略，將繼續(xù)努力。 | 14 | 218.21.26.34 | 2015-05-19 11:05:50 |
| 151 | 學(xué)習(xí)中提高，實踐中總結(jié)。 | 14 | 218.21.26.34 | 2015-05-19 11:05:35 |
| 152 | 我學(xué)習(xí)，我收獲，我快樂。 | 13 | 218.21.26.34 | 2015-05-19 10:53:25 |
| 153 | 能成為家庭教育志愿者我很榮幸！感謝專家老師的精彩闡述與講解！ | 13 | 218.21.26.34 | 2015-05-19 10:52:00 |
| 154 | 這樣的學(xué)習(xí)，在提升自己的同時也幫助到了別人。 | 13 | 218.21.26.34 | 2015-05-19 10:44:41 |
| 155 | 學(xué)習(xí)的過程，也是為孩子做榜樣的過程。我們一起努力。 | 13 | 218.21.26.34 | 2015-05-19 10:43:07 |
| 156 | 家庭、學(xué)校、社區(qū)，三位合一，就能達到教育的最佳效果。 | 13 | 218.21.26.34 | 2015-05-19 10:42:34 |
| 157 | 聽到專家給教師的建議，真是受益匪淺。 | 2756 | 218.21.26.34 | 2015-05-19 10:16:09 |
| 158 | 有話可說時，學(xué)生熱情就會高漲，注意力也就易于集中。 | 2756 | 218.21.26.34 | 2015-05-19 10:10:19 |
| 159 | 常抓不懈，注重培養(yǎng)。 | 2756 | 218.21.26.34 | 2015-05-19 10:07:53 |
| 160 | 找到具體的原因，具體的對待。 | 2756 | 218.21.26.34 | 2015-05-19 09:57:23 |
| 161 | 讓孩子學(xué)會傾聽，注意抓住孩子的注意力。 | 2756 | 218.21.26.34 | 2015-05-19 09:56:47 |
| 162 | 給父母的建議，是對做父母的最好的教育。 | 2756 | 218.21.26.34 | 2015-05-19 09:53:31 |
| 163 | 孩子學(xué)會傾聽，家長先學(xué)會傾聽。 | 2756 | 218.21.26.34 | 2015-05-19 09:52:16 |
| 164 | 家長、教師的提問要凸顯兒童的天性。 | 2756 | 218.21.26.34 | 2015-05-19 09:51:53 |
| 165 | 讓孩子學(xué)會表達自己的情緒和想法。 | 2755 | 218.21.26.34 | 2015-05-19 09:49:06 |
| 166 | 有時候，兩個孩子打架了，總感覺他們太狠，只要一發(fā)生沖突，就想致對方以死地。 | 2755 | 218.21.26.34 | 2015-05-19 09:25:15 |
| 167 | 我們家長不能放任不管，應(yīng)該正確引導(dǎo)，是孩子形成正確的是非觀念 | 2755 | 218.21.26.34 | 2015-05-19 09:24:21 |
| 168 | 有些事情，不是孩子太慢，是家長太急了。 | 2753 | 218.21.26.34 | 2015-05-19 07:34:09 |
| 169 | 要從小培養(yǎng)學(xué)生珍惜時間的觀念。 | 2753 | 218.21.26.34 | 2015-05-19 07:33:24 |
| 170 | 家長讓孩子親歷了，就能培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。 | 2753 | 218.21.26.34 | 2015-05-19 07:32:44 |
| 171 | 查找到問題的原因，就可以很好的解決問題了。 | 2753 | 218.21.26.34 | 2015-05-19 07:31:58 |
| 172 | 讓孩子多與同齡人交流，取長補短。 | 2752 | 218.21.26.34 | 2015-05-18 17:04:07 |
| 173 | 幫孩子樹立自信，不但是家長，也是我們老師的必修課。 | 2752 | 218.21.26.34 | 2015-05-18 17:03:27 |
| 174 | 舉止大方，從小培養(yǎng)。 | 2752 | 218.21.26.34 | 2015-05-18 17:02:28 |
| 175 | 孩子膽怯，老師、家長還是要把更多出彩的機會給他們。 | 2752 | 218.21.26.34 | 2015-05-18 17:02:04 |
| 176 | 學(xué)生上課回答問題總是儀表不端，我糾正了多次，效果不大。 | 2752 | 218.21.26.34 | 2015-05-18 17:01:12 |
| 177 | 家長遇到問題，還是要分析原因，幫孩子及早解決問題。 | 2592 | 218.21.26.34 | 2015-05-18 16:10:21 |
| 178 | 針對自己的孩子，選擇適合的方法，解決問題。 | 2592 | 218.21.26.34 | 2015-05-18 16:01:54 |
| 179 | 正確勇敢地面對，用自己的堅強，智慧去化解。 | 2592 | 218.21.26.34 | 2015-05-18 16:01:10 |
| 180 | 幫孩子分析問題，查找問題的原因。 | 2592 | 218.21.26.34 | 2015-05-18 16:00:53 |
| 181 | 父母要接納孩子，尋找學(xué)習(xí)不好的的原因 。 | 2592 | 218.21.26.34 | 2015-05-18 16:00:24 |
| 182 | 從小養(yǎng)成好的生活習(xí)慣，孩子會受益終生。 | 2592 | 218.21.26.34 | 2015-05-18 16:00:07 |
| 183 | 打罵孩子，一場暴風(fēng)雨后，未必見到彩虹。 | 2591 | 218.21.26.34 | 2015-05-18 15:55:13 |
| 184 | 教育孩子快樂中成長，不斷認識中成長。 | 2591 | 218.21.26.34 | 2015-05-18 15:53:32 |
| 185 | 挖掘事情的內(nèi)在根源，讀懂孩子尋求的幫助做個明智的家長。 | 2591 | 218.21.26.34 | 2015-05-18 15:52:42 |
| 186 | 一時的解決問題，是不長遠的。 | 2591 | 218.21.26.34 | 2015-05-18 15:52:24 |
| 187 | 打罵解決不了問題，還是要讓孩子從思想上認識到錯誤。 | 2591 | 218.21.26.34 | 2015-05-18 15:51:52 |
| 188 | 孩子在成長，父母也需要成長。 | 2591 | 218.21.26.34 | 2015-05-18 15:51:02 |
| 189 | 今天懂得打罵教育的嚴(yán)重后果，家長要對自己的情緒控制，多理解、寬容，學(xué)會理智教育孩子。 | 2591 | 218.21.26.34 | 2015-05-18 15:29:21 |
| 190 | 孩子成長的過程每經(jīng)過一次挫折，就是成長一次 | 2590 | 218.21.26.34 | 2015-05-18 15:28:11 |
| 191 | 挫折未必總是壞的，關(guān)鍵在于對待挫折的態(tài)度。 | 2590 | 218.21.26.34 | 2015-05-18 15:27:10 |
| 192 | 家長傾聽孩子的心聲，尤為重要。 | 2588 | 218.21.26.34 | 2015-05-18 11:45:30 |
| 193 | 家長還是要正視孩子的缺點。 | 2588 | 218.21.26.34 | 2015-05-18 11:35:57 |
| 194 | 總之，孩子的健康成長，離不開家長的誘導(dǎo)。 | 2588 | 218.21.26.34 | 2015-05-18 11:34:11 |
| 195 | 孩子的嫉妒，應(yīng)當(dāng)是自卑的表現(xiàn)。 | 2588 | 218.21.26.34 | 2015-05-18 11:32:58 |
| 196 | 增強孩子的自信心，借鑒別人的長處彌補孩子的缺陷。 | 2588 | 218.21.26.34 | 2015-05-18 11:26:57 |
| 197 | 孩子的嫉妒心理，家長的誘導(dǎo)，還就會正確的面對。 | 2588 | 218.21.26.34 | 2015-05-18 11:19:52 |
| 198 | 家長們必須摒棄中國式的攀比，為孩子一生的幸福快樂著想！ | 2588 | 218.21.26.34 | 2015-05-18 11:18:50 |
| 199 | 了解孩子 關(guān)心孩子 尊重孩子 相信孩子 鼓勵孩子 | 2588 | 218.21.26.34 | 2015-05-18 11:18:20 |
| 200 | 家長一定要在交流中，集中智慧，教育孩子。 | 2586 | 218.21.26.34 | 2015-05-18 10:56:32 |
| 201 | 家長加強學(xué)習(xí)，不斷的提高自己，教育的實效性自然會提高。 | 2586 | 218.21.26.34 | 2015-05-18 10:48:37 |
| 202 | 有了偉大明智的父母，一定有懂事的孩子。 | 2586 | 218.21.26.34 | 2015-05-18 10:47:38 |
| 203 | 說明偷拿行為是一種可恥的行為，讓孩子明白是與非。能做的可以做，不能做的堅決不去做。 | 2586 | 218.21.26.34 | 2015-05-18 10:46:45 |
| 204 | 孩子出現(xiàn)偷拿的行為，歸根結(jié)底孩子孩子判斷是非能力的欠缺，家長的誘導(dǎo)很關(guān)鍵。 | 2586 | 218.21.26.34 | 2015-05-18 10:45:55 |
| 205 | 對孩子來說，好奇、懵懂、好感，家長的誘導(dǎo)很重要。 | 2585 | 218.21.26.34 | 2015-05-18 10:24:27 |
| 206 | 對青春期的孩子，正確的看待，耐心的誘導(dǎo)，孩子是可以接受的。 | 2585 | 218.21.26.34 | 2015-05-18 10:23:24 |
| 207 | 多疏，不堵，促孩子健康成長。 | 2585 | 218.21.26.34 | 2015-05-18 10:21:48 |
| 208 | 與孩子真誠的交流，耐心的誘導(dǎo)。 | 2585 | 218.21.26.34 | 2015-05-18 10:18:13 |
| 209 | 家長營造幸福的氛圍，孩子一定會健康的成長。 | 2585 | 218.21.26.34 | 2015-05-18 10:17:27 |
| 210 | 正確引導(dǎo)溝通，理性對待，讓孩子知道不成熟早戀要有平常心。 | 2585 | 218.21.26.34 | 2015-05-18 10:16:29 |
| 211 | 青春期的孩子，正確的引導(dǎo)。 | 2585 | 218.21.26.34 | 2015-05-18 10:14:49 |
| 212 | 興趣決定一切。培養(yǎng)學(xué)生的興趣是很重要的。 | 2584 | 218.21.26.34 | 2015-05-18 09:10:33 |
| 213 | 抓住教育的時機，查找問題，尋求解決問題的方法，為孩子減壓。 | 2583 | 218.21.26.34 | 2015-05-18 09:00:21 |
| 214 | 培養(yǎng)孩子獨立解決問題的能力這一塊確實需要學(xué)習(xí) | 2583 | 218.21.26.34 | 2015-05-18 08:44:39 |
| 215 | 需要找到溝通的出口 溫和的面對孩子 | 2584 | 111.112.179.64 | 2015-05-16 21:17:38 |
| 216 | 所以我們需要找時間好好和孩子溝通交流，抓住契機引導(dǎo)孩子 | 2584 | 111.112.179.64 | 2015-05-16 21:16:30 |
| 217 | 孩子也是人，也有自己的需求。 | 2584 | 111.112.179.64 | 2015-05-16 21:12:22 |
| 218 | 孩子是有差異的，教師、家長把差異看成資源，引領(lǐng)加以誘導(dǎo)，孩子會很出色的。 | 2584 | 111.112.179.64 | 2015-05-16 21:05:19 |
| 219 | 改變自己對待問題的態(tài)度，孩子會更易接受。 | 2584 | 111.112.179.64 | 2015-05-16 20:59:35 |
| 220 | 好習(xí)慣的養(yǎng)成，孩子將終身受益。 | 2584 | 111.112.179.64 | 2015-05-16 20:58:42 |
| 221 | 調(diào)動孩子的興趣，發(fā)揮她的內(nèi)動力，比什么都見效。 | 2584 | 111.112.179.64 | 2015-05-16 20:56:43 |
| 222 | 學(xué)生、孩子厭學(xué)，根本原因是沒有興趣，培養(yǎng)孩子的興趣是關(guān)鍵。 | 2584 | 111.112.179.64 | 2015-05-16 20:55:52 |
| 223 | 父母是需要學(xué)習(xí)的，孩子是需要教育的。 | 2584 | 111.112.179.64 | 2015-05-16 20:54:57 |
| 224 | 家長、教師的榜樣作用，他們做事積極，孩子也對任何事情也會是積極的。 | 2584 | 111.112.179.64 | 2015-05-16 20:54:12 |
| 225 | 多鼓勵，多誘導(dǎo)，是好辦法。 | 2583 | 111.112.179.64 | 2015-05-16 17:24:44 |
| 226 | 孩子對時間的珍惜，對做事的態(tài)度，家長要從小事中培養(yǎng)。 | 2583 | 111.112.179.64 | 2015-05-16 17:24:19 |
| 227 | 重在培養(yǎng)，而不是監(jiān)督。 | 2583 | 111.112.179.64 | 2015-05-16 17:10:48 |
| 228 | 興趣覺得習(xí)慣，有了興趣，干什么就沒有困難。 | 2583 | 111.112.179.64 | 2015-05-16 17:10:12 |
| 229 | 培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要。 | 2583 | 111.112.179.64 | 2015-05-16 17:09:14 |
| 230 | 接納孩子，說起來容易，做起來難，不論是家長還是教師，耐心是前提。 | 2581 | 218.21.26.34 | 2015-05-15 17:05:13 |
| 231 | 不斷的提高業(yè)務(wù)能力，提升了自己，與孩子一同成長。 | 2581 | 218.21.26.34 | 2015-05-15 17:04:00 |
| 232 | 利用身心內(nèi)外的資源，是的，家長，教師，做的是否到位？ | 2581 | 218.21.26.34 | 2015-05-15 17:03:11 |
| 233 | 接納孩子，就是接納孩子的一切。 | 2581 | 218.21.26.34 | 2015-05-15 16:57:32 |
| 234 | 家長、孩子一起反思，共同成長。 | 2581 | 218.21.26.34 | 2015-05-15 16:57:06 |
| 235 | 我孩子第一次聽到“反觀”這個詞語，學(xué)習(xí)的太少了。 | 2581 | 218.21.26.34 | 2015-05-15 16:56:35 |
| 236 | 老師的講座，讓我再一次體會了園丁的含義。 | 2581 | 218.21.26.34 | 2015-05-15 16:55:26 |
| 237 | 當(dāng)孩子犯錯了，靜下心來，換位思考。 | 2582 | 218.21.26.34 | 2015-05-15 16:41:17 |
| 238 | 情緒上理解，行為上加以控制，是最好的辦法。 | 2582 | 218.21.26.34 | 2015-05-15 16:35:37 |
| 239 | 改變孩子的任性，先改變自己的任性。 | 2582 | 218.21.26.34 | 2015-05-15 16:34:26 |
| 240 | 幫孩子分析錯誤的原因，只有讓孩子認識到自己的錯誤，才更有利于孩子改正錯誤。 | 2582 | 218.21.26.34 | 2015-05-15 16:33:19 |
| 241 | “任性與韌性，一字之差，卻反映出兩種截然不同的處世態(tài)度。要讓孩子明白：前者需埋單，后者終受益?！瘪R老師說的多好，作為家長，就是要為孩子長遠考慮。培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣。 | 2582 | 218.21.26.34 | 2015-05-15 16:31:10 |
| 242 | 作為家長，我在此次的學(xué)習(xí)中，收獲頗多。 | 2582 | 218.21.26.34 | 2015-05-15 16:29:28 |
| 243 | 循循善誘，因勢誘導(dǎo)。 | 2582 | 218.21.26.34 | 2015-05-15 16:26:30 |
| 244 | 對癥下藥，具體的方法是最重要的。 | 2582 | 218.21.26.34 | 2015-05-15 16:26:01 |
| 245 | 礦山和諧的氛圍，對孩子 的成長是有利的。 | 2582 | 218.21.26.34 | 2015-05-15 16:25:04 |
| 246 | 我們家長真要用心去教育孩子了。 | 2579 | 218.21.26.34 | 2015-05-14 11:27:31 |
| 247 | 掌握教育的理念，也要在實踐中總結(jié)，實踐中反省。 | 2579 | 218.21.26.34 | 2015-05-14 11:26:52 |
| 248 | 學(xué)會堅持和承擔(dān)，給孩子一個好的榜樣。 | 2579 | 218.21.26.34 | 2015-05-14 11:14:05 |
| 249 | 給孩子做一個好榜樣，不要急于求成。 | 2579 | 218.21.26.34 | 2015-05-14 11:13:42 |
| 250 | 與孩子一起讀書，一起游戲，一起勞作，是最好的教育機會，成長的機會。 | 2579 | 218.21.26.34 | 2015-05-14 11:13:26 |
| 251 | 孩子犯了錯，家長的引導(dǎo)是很重要的，家長的指責(zé)，問題激化，家長的引領(lǐng)，孩子認識到錯誤，改正的才更快。 | 2578 | 218.21.26.34 | 2015-05-14 10:46:21 |
| 252 | 學(xué)會思考，克制行為，做明智的家長，明智的教師。 | 2578 | 218.21.26.34 | 2015-05-14 10:44:17 |
| 253 | 家長只要控制了自己的行為，教育的目標(biāo)就會更好的落實。 | 2578 | 218.21.26.34 | 2015-05-14 10:43:07 |
| 254 | 只有改變自己，才能更好的幫助孩子。 | 2577 | 218.21.26.34 | 2015-05-14 10:36:39 |
| 255 | 愛孩子，就和他一起成長，多么的感人。 | 2577 | 218.21.26.34 | 2015-05-14 10:36:03 |
| 256 | 在實踐中實施，在實施中反思，以此達到教育的佳境。 | 2577 | 218.21.26.34 | 2015-05-14 10:31:44 |
| 257 | 有了教育的觀念，就有了教育的行為。教育的行為正確，教育的效果也將是顯而易見的。 | 2577 | 218.21.26.34 | 2015-05-14 10:30:42 |
| 258 | 轉(zhuǎn)變了觀念，加以正確的實施。 | 2577 | 218.21.26.34 | 2015-05-14 10:20:18 |
| 259 | 理念正確，加上耐心、細心、恒心、關(guān)心，教育就會成功。 | 2577 | 218.21.26.34 | 2015-05-14 10:19:18 |
| 260 | 理念指導(dǎo)行動，理念引領(lǐng)行動。 | 2577 | 218.21.26.34 | 2015-05-14 10:18:31 |
| 261 | 只要目標(biāo)準(zhǔn)確，方向正確，就不會出錯。 | 2577 | 218.21.26.34 | 2015-05-14 10:18:03 |
| 262 | 只有接納了孩子的情緒，孩子才能喜歡你，對你產(chǎn)生好感。 | 2576 | 218.21.26.34 | 2015-05-14 09:11:14 |
| 263 | 接納孩子的情緒，促孩子健康成長。 | 2576 | 218.21.26.34 | 2015-05-14 09:06:29 |
| 264 | 從細處關(guān)注孩子的情緒。 | 2576 | 218.21.26.34 | 2015-05-14 09:04:52 |
| 265 | 家庭教育的缺失，導(dǎo)致孩子的不健康成長。 | 2576 | 218.21.26.34 | 2015-05-14 09:03:57 |
| 266 | 作為一名過來人，學(xué)會換位思考。 | 2576 | 218.21.26.34 | 2015-05-14 09:02:25 |
| 267 | 正確對待孩子的失敗，缺點。關(guān)注孩子的情緒。 | 2576 | 218.21.26.34 | 2015-05-14 09:01:44 |
| 268 | 換位思考，理解孩子的情緒。 | 2576 | 218.21.26.34 | 2015-05-14 09:00:55 |
| 269 | 耐心教育，幫孩子度過青春期。 | 2575 | 218.21.26.34 | 2015-05-14 08:59:09 |
| 270 | 如何應(yīng)對青春期的孩子，是對家長耐心、細心和觀察力等多種心理素質(zhì)的考驗。 | 2575 | 218.21.26.34 | 2015-05-14 08:58:35 |
| 271 | 其實對孩子的教育，也就是家長學(xué)習(xí)，再教育的過程。 | 2573 | 218.21.26.34 | 2015-05-13 11:39:04 |
| 272 | 對孩子的教育，家長不能憑印象。 | 2573 | 218.21.26.34 | 2015-05-13 11:38:18 |
| 273 | 建議的話語，建議的方式，孩子最易接受。 | 2571 | 218.21.26.34 | 2015-05-13 11:05:30 |
| 274 | 多了解孩子，激勵孩子。 | 2571 | 218.21.26.34 | 2015-05-13 11:04:35 |
| 275 | 尊重孩子的權(quán)利，激發(fā)孩子 的興趣，使孩子健康成長。 | 2571 | 218.21.26.34 | 2015-05-13 11:03:48 |
| 276 | 拉近孩子之間的距離，與孩子真誠的交流。 | 2570 | 218.21.26.34 | 2015-05-13 10:34:48 |
| 277 | 我學(xué)習(xí)，我收獲，我快樂。 | 2570 | 218.21.26.34 | 2015-05-13 10:22:22 |
| 278 | 話語的失敗，也就是教育的失敗。 | 2570 | 218.21.26.34 | 2015-05-13 10:20:37 |
| 279 | “亡羊補牢”為時不晚，有幸聽了老師的課，從今天開始，要和孩子進行“開放式”的溝通和交流。 | 2569 | 218.21.26.34 | 2015-05-13 09:02:38 |
| 280 | 封閉，開放式的詢問，因人而異。 | 2569 | 218.21.26.34 | 2015-05-13 09:01:47 |
| 281 | 作為家長，對孩子的長處、短處，揚長避短。 | 2567 | 218.21.26.34 | 2015-05-13 08:30:57 |
| 282 | 給孩子創(chuàng)造和諧的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境是很重要的。 | 2567 | 218.21.26.34 | 2015-05-13 08:29:54 |
| 283 | 教育的強勢，必會造成孩子的叛逆。 | 2567 | 218.21.26.34 | 2015-05-13 08:28:41 |
| 284 | 要培養(yǎng)學(xué)生傾聽的能力，家長、教師先要學(xué)會傾聽。 | 2568 | 218.21.26.34 | 2015-05-13 07:38:12 |
| 285 | 學(xué)會傾聽，是行動的指導(dǎo)。 | 2568 | 218.21.26.34 | 2015-05-13 07:37:11 |
| 286 | 心理健康是非常重要的，心理健康了，才能快樂的學(xué)習(xí)，生活。 | 2566 | 218.21.26.34 | 2015-05-12 17:19:38 |
| 287 | 對學(xué)生，健康的心理是最重要的。 | 2566 | 218.21.26.34 | 2015-05-12 17:05:01 |
| 288 | 學(xué)生的心理陽光，才是做好事的保障。 | 2566 | 218.21.26.34 | 2015-05-12 17:04:42 |
| 289 | 勞動者，快樂著，收獲著。 | 2564 | 218.21.26.34 | 2015-05-12 16:44:04 |
| 290 | 孩子要有健康的身體，就要有不懈的毅力。 | 2565 | 111.112.167.7 | 2015-05-10 09:07:33 |
| 291 | 健康的身體，才是做好如何事情的保障。 | 2565 | 111.112.167.7 | 2015-05-10 09:06:38 |
| 292 | 學(xué)習(xí)中更多的是感動，感動后定是教育的提升，感謝大家予以我這樣的學(xué)習(xí)機會。 | 2560 | 111.112.167.7 | 2015-05-10 07:14:01 |
| 293 | 只要家庭教育與學(xué)校教育無縫對接，就沒有教育不好的孩子。 | 2558 | 222.75.187.36 | 2015-05-09 21:32:30 |
| 294 | 家庭教育不落后，教育就不會落后。 | 2558 | 222.75.187.36 | 2015-05-09 21:31:11 |
| 295 | 做一名有育人夢想的人！以下為顧曉鳴回復(fù)首先要喚醒的是我們自己！ | 70 | 222.75.187.36 | 2015-05-09 21:27:28 |
| 296 | 雖然我的充電之路剛剛開始，但我已收獲頗多，感動多多。 | 70 | 222.75.187.36 | 2015-05-09 21:24:40 |
| 297 | 愛心是為人之父母，為人師的前提。 | 70 | 222.75.187.36 | 2015-05-09 21:23:23 |
| 298 | 感人，感動。 | 70 | 222.75.187.36 | 2015-05-09 21:22:25 |
| 299 | 以理服人，以愛與人。 | 70 | 222.75.187.36 | 2015-05-09 21:21:49 |
| 300 | 點滴中滲透教育，因式誘導(dǎo)。 | 2557 | 222.75.187.36 | 2015-05-09 21:15:06 |
| 301 | 家庭教育搞好了，中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)才能得以傳承。 | 2557 | 222.75.187.36 | 2015-05-09 21:10:26 |
| 302 | 親職教育，養(yǎng)了孩子，育更重要。 | 2557 | 222.75.187.36 | 2015-05-09 21:09:15 |
| 303 | 只有家 庭與學(xué)校無縫對接，才能使教育工作做的更好。 | 2557 | 222.75.187.36 | 2015-05-09 20:56:06 |
| 304 | 欣賞、肯定孩子。 | 2557 | 222.75.187.36 | 2015-05-09 20:46:03 |
| 305 | 融入生活，融入社會，是最好的教育。 | 2557 | 222.75.187.36 | 2015-05-09 20:45:41 |
| 306 | 越學(xué)越有味，越聽越精彩。以下為王應(yīng)升回復(fù)柴主任，努力學(xué)習(xí)，你一定會是一個成功的教育工作者。 | 2563 | 111.112.178.145 | 2015-05-07 20:06:52 |
| 307 | 對孩子來說，一時的失敗，不會是終身的失敗。 | 2563 | 111.112.178.145 | 2015-05-07 19:57:59 |
| 308 | 抓住最佳的教育時機，教育才能達到最好的效果。 | 2563 | 111.112.178.145 | 2015-05-07 19:56:55 |
| 309 | 體驗加以強化，多予以指導(dǎo)與肯定。 | 2563 | 111.112.178.145 | 2015-05-07 19:55:57 |
| 310 | 體驗中學(xué)習(xí)，體驗中成長。 | 2563 | 111.112.178.145 | 2015-05-07 19:54:32 |
| 311 | 孩子有了責(zé)任感，做所有的事情就能做好的。 | 2563 | 111.112.178.145 | 2015-05-07 19:54:12 |
| 312 | 與孩子一同關(guān)注，一條成長。 | 2563 | 111.112.178.145 | 2015-05-07 19:52:33 |
| 313 | 培養(yǎng)孩子的同情心，要循序漸進。 | 2563 | 111.112.178.145 | 2015-05-07 19:51:40 |
| 314 | 預(yù)防問題孩子的產(chǎn)生，來提升我們解決自己家庭教育、學(xué)校教育的能力和水平 | 2563 | 111.112.178.145 | 2015-05-07 19:51:15 |
| 315 | 是啊，我們一起成長，我們一起進步，我們一起幸福。 | 2562 | 111.112.178.145 | 2015-05-07 19:38:29 |
| 316 | 讓愛生活，從小事培養(yǎng)。 | 2562 | 111.112.178.145 | 2015-05-07 19:35:45 |
| 317 | 尊重孩子，就是在尊重他們的生命。 | 2562 | 111.112.178.145 | 2015-05-07 19:27:30 |
| 318 | 生命的價值，說的多好。 | 2562 | 111.112.178.145 | 2015-05-07 19:24:41 |
| 319 | 學(xué)會珍愛生命，生命是美麗的。 | 2562 | 111.112.178.145 | 2015-05-07 19:23:52 |
| 320 | 真正認識到學(xué)校教育的目的不僅是傳授知識更重要的是育人。 | 2561 | 218.21.26.34 | 2015-05-07 15:00:27 |
| 321 | 家庭教育，學(xué)校教育，同等的重要。 | 2561 | 218.21.26.34 | 2015-05-07 14:59:33 |
| 322 | 家長的榜樣作用起到了作用并發(fā)揮了作用，就沒有教育不好的孩子。 | 2560 | 218.21.26.34 | 2015-05-07 10:04:10 |
| 323 | 孩子是有差異的，家長，教師的教育，因材施教。 | 2560 | 218.21.26.34 | 2015-05-07 09:10:57 |
| 324 | 孩子的思想，孩子的行為，是指導(dǎo)孩子行動的關(guān)鍵。 | 2560 | 218.21.26.34 | 2015-05-07 09:03:57 |
| 325 | 預(yù)防問題孩子的產(chǎn)生，以此提升我們解決自己家庭教育、學(xué)校教育的能力和水平。 | 2560 | 218.21.26.34 | 2015-05-07 09:01:00 |
| 326 | 家長的反思，家長的評價，對孩子成長的重要性。 | 2560 | 218.21.26.34 | 2015-05-07 08:59:49 |
| 327 | 在家庭和學(xué)校都營造出良好的育人環(huán)境和氛圍，才能使孩子的身心得到健康、健全的發(fā)展。 | 2560 | 218.21.26.34 | 2015-05-07 08:45:26 |
| 328 | 做好家校教育，必須老師與家長經(jīng)常溝通，建立良好關(guān)系，才能培養(yǎng)出好孩子。 | 2560 | 218.21.26.34 | 2015-05-07 08:44:04 |
| 329 | 要讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)和成長，真正達到育人目的。 | 2560 | 218.21.26.34 | 2015-05-07 08:43:46 |
| 330 | 無論是家長還是教師，都要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，多鼓勵和表揚孩子。要讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)和成長，真正達到育人目的。 | 2560 | 218.21.26.34 | 2015-05-07 08:40:45 |
| 331 | 放下功利教育，用心進行交流。 | 2560 | 218.21.26.34 | 2015-05-07 08:35:39 |
| 332 | 教育孩子學(xué)會做人，學(xué)會做事，父母是最重要的。 | 2560 | 218.21.26.34 | 2015-05-07 08:35:00 |
| 333 | 還原家庭，讓家長教育孩子，真好!班里有個孩子，和我住一個小區(qū)，前段時間，因為孩子不寫作業(yè)，我需要與家長交流，誰知這位家長，晚上九點多了，就到我家來了，還不走，真讓我無奈。 | 2559 | 14.134.147.101 | 2015-05-06 20:07:03 |
| 334 | 是的，家庭教育來不得半點的虛假，你欺騙了孩子，那你換來的將是孩子對你的欺騙。 | 2559 | 14.134.147.101 | 2015-05-06 19:44:30 |
| 335 | 本次的培訓(xùn)，將對我今后的教育教學(xué)工作幫助是巨大的。以下為顧曉鳴回復(fù)降低我們育人的錯誤率！ | 2559 | 14.134.147.101 | 2015-05-06 19:40:38 |
| 336 | 人性的也要優(yōu)點，人性的光輝，展現(xiàn)在家長、孩子、學(xué)生的面前。 | 2559 | 14.134.147.101 | 2015-05-06 19:31:20 |
| 337 | 對孩子的教育，是具有挑戰(zhàn)性的。 | 2559 | 14.134.147.101 | 2015-05-06 19:18:00 |
| 338 | 一個眼神，就是交流，一個動作，就是啟示。 | 2559 | 14.134.147.101 | 2015-05-06 19:08:18 |
| 339 | 提高自己的家庭教育素養(yǎng)，才是最重要的。 | 2559 | 14.134.147.101 | 2015-05-06 18:57:49 |
| 340 | 我要是再早一點學(xué)習(xí)到家庭教育的方法多好。 | 2559 | 14.134.147.101 | 2015-05-06 18:56:57 |
| 341 | 學(xué)習(xí)到現(xiàn)在，值得自己反思的態(tài)度。 | 2559 | 14.134.147.101 | 2015-05-06 18:54:32 |
| 342 | 給孩子講道理，易于孩子接受的。 | 2559 | 14.134.147.101 | 2015-05-06 18:53:52 |
| 343 | 啟發(fā)自己的思考，啟發(fā)自己的行為。 | 2559 | 14.134.147.101 | 2015-05-06 18:53:00 |
| 344 | 我們教育孩子，自身還是存在問題的。 | 1 | 218.21.26.34 | 2015-05-06 17:44:22 |
| 345 | 教育孩子學(xué)會做人，學(xué)會做事的關(guān)鍵在與家庭教育。 | 2558 | 218.21.26.34 | 2015-05-06 16:53:56 |
| 346 | 受益匪淺！ | 2558 | 218.21.26.34 | 2015-05-06 16:53:08 |
| 347 | 作為一名教師，家庭教育，不但有利于自己的家庭，也有利于自己的學(xué)生。 | 2558 | 218.21.26.34 | 2015-05-06 16:52:52 |
| 348 | 尊重孩子的成長，用心培養(yǎng)這一粒種子的逐漸成長。 | 2557 | 218.21.26.34 | 2015-05-06 16:46:18 |
| 349 | 家庭教育是所有教育的基礎(chǔ)，家庭教育的重要性。 | 2557 | 218.21.26.34 | 2015-05-06 16:45:09 |
| 350 | 孩子的身上，時刻有家長的影子，家長的鏡子作用。 | 2557 | 218.21.26.34 | 2015-05-06 16:38:44 |
| 351 | 家庭素養(yǎng)，多么新鮮的話題。 | 2557 | 218.21.26.34 | 2015-05-06 16:19:54 |
| 352 | 感動！ | 70 | 218.21.26.34 | 2015-05-06 07:45:56 |
