內(nèi)容 | 課程 | ip | 評論時(shí)間 | |
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1 | 處理好理智與沖動(dòng)、友情與愛情、需要與可能之間的關(guān)系,這才是萬全之策 | 2765 | 223.198.53.186 | 2019-04-23 01:05:06 |
2 | 教育者所要做的就是要讓孩子知道誰該崇拜,崇拜他們什么,怎樣成為一個(gè)讓人崇拜的人。 | 2764 | 223.198.53.186 | 2019-04-23 00:38:02 |
3 | 依賴型親子關(guān)系,指的是父母和孩子在情感上互相依賴、人格不能獨(dú)立的一種關(guān)系。這是情感上的越界 | 2763 | 223.198.53.186 | 2019-04-23 00:34:19 |
4 | 在家庭教育中,父母也應(yīng)注意培養(yǎng)子女勤勉精神。勤勉精神源于勞動(dòng),在人生觀指導(dǎo)中,家長應(yīng)幫助子女樹立正確的勞動(dòng)觀 | 295 | 223.198.65.123 | 2019-04-19 13:15:09 |
5 | 父母應(yīng)應(yīng)該盡快盡早地提高警惕,調(diào)整自己,以免越陷越深 | 2766 | 223.198.65.123 | 2019-04-19 13:07:09 |
6 | 不健康的文化內(nèi)容及活動(dòng)方式則是直接對孩子的精神污染。 | 290 | 121.58.19.43 | 2019-04-18 06:41:35 |
7 | 在家庭的三角形中短缺了一邊或兩邊,導(dǎo)致家庭中不健全的關(guān)系既是孩子不良行為,也是孩子高級心理功能畸形發(fā)展的首要原因。 | 289 | 121.58.19.43 | 2019-04-18 06:38:09 |
8 | 打罵和嚇唬是最不民主、最不科學(xué)的施教方式。因此,它給孩子造成的心理創(chuàng)傷也最嚴(yán)重,甚至?xí)で⒆拥男摹4直┐蛄R引發(fā)的是更為扭曲的不良教育后果。 | 288 | 121.58.19.43 | 2019-04-18 06:35:49 |
9 | 對于孩子來說,積極的、正面的暗示能激發(fā)他們無意識(shí)的心理活動(dòng),使其在輕松愉快的氣氛中接受了教育 | 287 | 121.58.19.43 | 2019-04-18 06:28:21 |
10 | 面對孩子的缺點(diǎn),應(yīng)正向解決法。一月內(nèi)解決孩子的一個(gè)具體的缺點(diǎn)。 | 2767 | 121.58.52.122 | 2019-04-17 12:51:46 |
11 | 真愛是理智的愛,真愛是理解和寬容,真愛是尊重和信任,真愛需要勇氣,真愛是不圖回報(bào)的付出,真愛是無條件接納。 | 285 | 223.198.49.81 | 2019-04-17 12:41:05 |
12 | 為人母者,不患不慈,患于知愛而不知教也 | 284 | 112.67.84.49 | 2019-04-16 13:52:44 |
13 | 臉部表情、眼神、手勢、坐姿與音調(diào)等也傳遞著溝通的信息,甚至可能比講道理式的語言溝通更重要。 | 283 | 112.67.84.49 | 2019-04-16 13:24:25 |
14 | 道理與實(shí)際行為之間是有距離的,父母要幫助孩子拉近這個(gè)距離。只講大道理,卻不讓孩子操作具體行為,是父母的常見誤區(qū),其作用是慫恿孩子狡辯 | 282 | 112.67.84.49 | 2019-04-16 12:46:19 |
15 | 不要過度賞識(shí)和表揚(yáng) | 281 | 202.100.245.104 | 2019-04-13 20:43:40 |
16 | 教育孩子時(shí),教育者的教育態(tài)度和方法一定要統(tǒng)一。 | 277 | 223.198.50.168 | 2019-04-11 13:50:20 |
17 | 父母對孩子有一定的期望本是人之常情。合理的、適當(dāng)?shù)钠谕軌蚣ぐl(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力,強(qiáng)化學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),激勵(lì)孩子通過努力去獲取成功。但是,父母的期望值太高,超出了孩子的承受范圍,會(huì)給孩子帶來心理壓力。 | 276 | 223.198.50.168 | 2019-04-11 13:03:46 |
18 | 家長要重視以生活為擴(kuò)展知識(shí)的教材,以培養(yǎng)好奇、求知的愿望為手段,對子女進(jìn)行啟迪智慧的教育。 | 294 | 223.198.50.168 | 2019-04-10 23:20:48 |
19 | 為了培養(yǎng)子女熱愛勞動(dòng)的情感,家長必須摒棄包辦代替、過度教育的錯(cuò)誤態(tài)度,樹立“人才自古多艱難”的教育觀念,對子女適當(dāng)施以必要的劣性刺激(艱苦的、困難的、勞心勞力的),從而促進(jìn)兒童身心健康發(fā)展 | 293 | 223.198.50.168 | 2019-04-10 23:16:55 |
20 | 心理健康是以生理健康為基礎(chǔ),在人生各階段逐步形成和發(fā)展的。促進(jìn)和增強(qiáng)心理健康需要多方面活動(dòng)內(nèi)容。 | 292 | 223.198.50.168 | 2019-04-10 22:27:24 |
21 | 信念,是成功的起點(diǎn),是托起人生大廈的堅(jiān)強(qiáng)支柱,是立身的法寶和希望的長河,是蘊(yùn)藏在心中的一團(tuán)永不熄滅的火焰,是保證一生追求目標(biāo)成功的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力。 信念的力量和偉大在于即使身處逆境或遭遇不幸,亦能幫助你揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,召喚你鼓起生活的勇氣。信念的最大價(jià)值是支撐人對美好事物孜孜以求。 | 291 | 202.100.245.104 | 2019-04-10 13:05:28 |
22 | 鼓勵(lì)寶寶用各種方式表達(dá)自己的意愿 | 275 | 223.198.65.166 | 2019-04-10 12:58:29 |
23 | 孩子的成長是一個(gè)多方面,孩子的教育也應(yīng)該是多方面的,如果家長只注重孩子的學(xué)習(xí)成績方面,必然會(huì)給孩子人格發(fā)展帶來不平衡,影響孩子能力的全面發(fā)展,也等于給孩子在成長的路上布下了陷阱。 | 270 | 223.198.65.166 | 2019-04-10 05:39:14 |
24 | 如果平日家長只是給予保護(hù),不教給孩子自我保護(hù),孩子的安全系數(shù)就會(huì)大大降低 | 274 | 202.100.245.104 | 2019-04-07 14:08:29 |
25 | 共同面對。陪孩子一起分析錯(cuò)誤原因。 | 273 | 202.100.245.104 | 2019-04-07 13:47:18 |
26 | 父母要給孩子貼上積極標(biāo)簽,鼓勵(lì)和放大孩子夢想,讓孩子勇于克服困難,鍛造積極成功的心態(tài)。 成長需要各種不同的考驗(yàn),給孩子愛的節(jié)制。太幸福的童年可能會(huì)有不太順利的人生。 | 253 | 202.100.245.103 | 2019-04-06 14:52:31 |
27 | 要教給孩子具體閱讀方法 ——要讀正版的、從花草大自然故事讀起。 ——學(xué)齡前指讀。 ——小學(xué)讀寫結(jié)合。 ——中學(xué)閱讀與實(shí)踐結(jié)合。 ——博覽與精讀相結(jié)合。 ——提高閱讀速度。 | 252 | 202.100.245.103 | 2019-04-06 14:46:56 |
28 | 一個(gè)人的學(xué)習(xí)能力,約等于他的生存能力。 | 272 | 202.100.245.103 | 2019-04-06 14:37:02 |
29 | 家長之所以感到無能為力,與家長童年經(jīng)驗(yàn)的畸形影響,還與身心疲勞有關(guān)?,F(xiàn)代生活的疲勞十分普遍,心理疲勞、生理疲勞 | 271 | 202.100.245.103 | 2019-04-06 12:52:56 |
30 | 家長應(yīng)具有評價(jià)教師的能力。家長評價(jià)教師并非去對教師評頭論足。以利于配合教師的工作,也利于發(fā)揮家庭教育優(yōu)勢。 | 266 | 202.100.245.105 | 2019-04-02 13:03:48 |
31 | 評價(jià):就是衡量、評論、評斷、判斷。在家庭教育中,“根據(jù)某種或某些標(biāo)準(zhǔn),對孩子個(gè)人或行為作出評論和判斷的行為”就是評價(jià)。評價(jià)的表現(xiàn)形式有貼標(biāo)簽、比較、否定、批評、贊揚(yáng)、點(diǎn)頭、微笑、沉默等 | 264 | 202.100.245.104 | 2019-04-01 21:14:21 |
32 | 家長只要做個(gè)有心人,多想幾種辦法,就能疏通溝通的渠道,走入孩子的內(nèi)心,了解孩子的一切,這樣才能更好地教育孩子。 | 263 | 202.100.245.104 | 2019-04-01 20:17:28 |
33 | 1.習(xí)慣養(yǎng)成應(yīng)早于能力的形成 2.習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期是幼兒期和學(xué)齡前期 3.學(xué)習(xí)階段應(yīng)注意孩子的用腦習(xí)慣 (1)引導(dǎo)孩子積極地思考問題 (2)鍛煉孩子多動(dòng)手解決問題 家長發(fā)現(xiàn)孩子的能力很容易,但適時(shí)適當(dāng)培養(yǎng)出來正確的行為不易。 | 262 | 223.198.61.169 | 2019-04-01 06:37:55 |
34 | 孩子的素質(zhì)發(fā)展 | 261 | 223.198.61.169 | 2019-03-31 23:27:23 |
35 | 成功的體驗(yàn)對孩子來說非常重要,它是孩子建立自信的必要條件。如果孩子沒曾有正能量方向的成功體驗(yàn)真的是考驗(yàn)家長的能力和耐力。 | 260 | 223.198.55.79 | 2019-03-31 22:20:44 |
36 | 一個(gè)人犯了錯(cuò)誤,最渴望的不是被教育,而是被諒解和信任,信任和體諒會(huì)讓他產(chǎn)生內(nèi)省,進(jìn)而產(chǎn)生改變的動(dòng)力,使孩子犯錯(cuò)誤的幾率下降,促使孩子內(nèi)心充滿陽光,且充滿力量。 無條件的信任和家長的教育權(quán)威是很難權(quán)衡。 | 259 | 223.198.55.79 | 2019-03-31 22:09:15 |
37 | 孩子的精神需要一般包括:安全感需要、交往的需要、被信任的需要、平等的需要、創(chuàng)造探索的需要、發(fā)展的需要、激勵(lì)的需要、成功的需要等。 想要教育好孩子,得先了解孩子。 | 258 | 223.198.55.79 | 2019-03-31 14:40:26 |
38 | 家長對孩子的投入并不是多多益善,必須要有一個(gè)度。 第一,投入精力要弄清目的 第二,投入精力要有節(jié)奏。 第三,投入精力要注意自身的充實(shí) 感覺教育真的很不易。 | 257 | 223.198.55.79 | 2019-03-31 14:36:11 |
39 | 《家庭教育的平衡》定好規(guī)矩,但是首先把規(guī)矩的道理講清楚,不是盲目地服從 | 257 | 223.198.55.79 | 2019-03-31 14:28:13 |
40 | 隔代教育很容易走2個(gè)極端,老人的思想是很不容易改變的,愿意接 受自身教育和提高自身修養(yǎng)的老人更不簡單。 | 255 | 223.198.55.79 | 2019-03-30 09:54:33 |
41 | 聽了“單親家庭教育的方法”,對因離異造成的單親家庭忽而有一想法:這樣的父母在溝通方面是有缺陷的,或者是暫時(shí)的時(shí)段性的,或某方面都。 | 254 | 223.198.54.206 | 2019-03-30 08:21:00 |
42 | 孩子的模仿力強(qiáng),好的行為被模仿,不容易堅(jiān)持,而不良的行為一且被模仿是不容易改變的。 | 250 | 223.198.48.74 | 2019-03-23 12:45:28 |
43 | 教育的的責(zé)任并不是教給孩子行為的準(zhǔn)繩,而是促使他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)這些準(zhǔn)繩?!奔议L要幫助孩子不斷明確道德認(rèn)識(shí),促進(jìn)道德信念的形成,增強(qiáng)了道德意志,保證預(yù)期目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)?!?/td> | 249 | 223.198.48.74 | 2019-03-23 11:37:26 |
44 | 孩子的行為沒有達(dá)到家長的預(yù)期目標(biāo),家長且要悉蹲下來,違心地又要真心地表揚(yáng)孩子,是長期的工作,是家長不易做到的 | 247 | 223.198.48.74 | 2019-03-21 20:22:30 |
45 | 家長的素養(yǎng)一度影響子女發(fā)展。好的身體體質(zhì)遺傳給子女一個(gè)好體質(zhì)基因。好的后天修養(yǎng)促進(jìn)孩子更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)。 | 241 | 59.49.131.69 | 2019-03-20 07:53:33 |
46 | 考試前做好學(xué)生的心理調(diào)節(jié)至關(guān)重要。 | 2761 | 121.58.36.105 | 2019-03-19 07:08:50 |
47 | 認(rèn)真細(xì)致做好個(gè)案指不是件易事,卻很有意義。 | 343 | 121.58.36.105 | 2019-03-19 07:02:37 |
48 | 本文詳細(xì)指導(dǎo)了寫論文應(yīng)注意的各個(gè)方面。論文寫作的構(gòu)思引導(dǎo),材料的采集,論文的結(jié)構(gòu)安排,文本編排等落到實(shí)處。 | 345 | 36.101.51.243 | 2019-03-03 07:53:40 |
49 | 在教育上,家長的自制力顯得那么重要,是因?yàn)橹苯佑绊懙胶⒆?。家長缺乏自制的現(xiàn)象:大喜大怒,喜怒無常,用恐懼摧殘孩子,把焦慮轉(zhuǎn)嫁給孩子。 | 270 | 223.198.53.224 | 2019-02-26 20:48:11 |
50 | 最難得事情永遠(yuǎn)是堅(jiān)持。只要我們是不停地邁正確的步伐前行,總有一天,我們會(huì)最后到達(dá)。 | 216900 | 223.198.65.86 | 2019-02-24 18:03:03 |
51 | 管住孩子的欲望,管住孩子的嘴,管住孩子的懶惰。說得精辟,從孩子的思想,行為和生存各個(gè)方面道出了教育的方法。愿所有的我們心想事成。 | 297876 | 223.198.65.86 | 2019-02-24 18:00:01 |
52 | 家庭教育是一門永久話題,作為一名教育工作者,更要關(guān)注家庭教育,學(xué)習(xí)家庭教育。 | 297777 | 223.198.65.86 | 2019-02-24 17:51:42 |