那天是星期五，早晨因為有事沒去送女兒，下午心懷歉意地跑著去，因為惦記著一場久盼的球賽，我舉著女兒嬉鬧著跑回家，上電梯時，女兒突然想起什么似的，說：“還沒買豆?jié){呢！” 小家伙每天放學(xué)都要在半路的小豆?jié){店買一杯熱豆?jié){，回到家里睡在沙發(fā)上一邊看電視一邊喝。我說家里有椰奶。其實是我不想再折回去?？墒恰畠好嬗须y色，但看見我沒有想回去的跡象，就只說了半句話。下半句，只見嘴動了動。我說：“一天不吃豆?jié){也沒關(guān)系，把肚子留著，爸爸給你燉了排骨湯呢！” 電梯還在緩緩上行，看見一個個變換的數(shù)字，女兒的眼眶一下子就紅了，說：“可是阿姨還等著我呢！” 她說的阿姨，是豆?jié){店的老板娘，每天上學(xué)路過豆?jié){店都會對阿姨說：“給我留杯豆?jié){哈！” 我說：“阿姨她們四五點就起床了，她看你沒來，肯定關(guān)門休息了，你聽話，我明天給你買兩杯。

精益求精，誠實守信。讓孩子做一個講誠信的人，讓他從道德上知道做人的根本；讓孩子做事精益求精，讓他懂得做事的根本。我想這就是為人父母的我們，所努力的方向，也是我們永遠(yuǎn)都不能停不下的腳步。1 父母的言傳身教 翔跟同齡的孩子一樣，極為貪玩，盡管他懂得誠信的道理，但玩得太開心了，有時候總難免會把說過的話拋到腦后，每每這種情形，作為母親總難免情緒化地呵斥一番，但發(fā)現(xiàn)責(zé)怪起的效果微乎其微。相比之下，父親的方式就讓孩子更樂意接受。

有人說：家庭是人生的第一課堂，父母是人生的第一任教師，也有人說：家庭是孩子的一面旗幟，父母是孩子的一面鏡子，總之，父母是對孩子影響最先、最深的人，是孩子模仿最早、最多的形象。家長的一言一行、一舉一動，都對孩子有著潛移默化的影響。一位朋友曾當(dāng)作笑料向我講述了他和兒子的一段對話。朋友說：“兒子，你這幾天總玩游戲機，就不能控制一下自己，把精力用到學(xué)習(xí)上嗎？”兒子回答說：“你還說我呢，爺爺經(jīng)常告訴你不要在外面玩麻將，你怎么還總是整宿的玩呢？”一下子弄得這位朋友語塞舌結(jié)，可見，孩子們常常把自己的行為與父母相對照，甚至父母行為中的某些失當(dāng)之處也往往會成為一些孩子開脫錯誤的“口實”。

1、自己勤儉，對孩子大手大腳 【害處】有的家長省吃儉用，對孩子卻出手大方，以為這樣是愛孩子，可除了讓孩子學(xué)會奢侈、不懂回報和付出、沒有良好的理財意識，反倒不能讓孩子明白一些他該學(xué)會的品質(zhì)，如節(jié)約、有計劃的支出等?！靖淖兎椒ā繍酆⒆硬皇墙o他昂貴的東西，而是給他合適的。從小教會孩子理財，懂得感恩和回報、明白節(jié)儉的道理，才是給孩子最好的教育。2、家長“出口成臟” 【害處】家長平時“出口成臟”，或者總做些沒有禮貌的事情，孩子自然會有樣學(xué)樣，在長期的模仿中逐漸把這些舉止變成自身行為的一部分，成為一個沒有禮貌的人。

今年68歲的鄒志忠的家族成員近百人，在他看來，家族的和睦離不開父母的教誨，于是在母親誕辰100周年之際，他發(fā)動全家人給父母出了一本回憶錄《大愛無疆》。這與其說是回憶錄，不如說是一本“家風(fēng)集”，每一篇文章都流淌著父母的愛以及言傳身教給子女后代的優(yōu)良品質(zhì)。家風(fēng)，又稱門風(fēng)，是一個家庭或家族多年來形成的傳統(tǒng)風(fēng)氣、風(fēng)格和風(fēng)尚，承載著一個家庭或家族的生活方式、生活態(tài)度、文化氛圍、理念、價值觀和人生觀等，這些建構(gòu)成一個家庭或家族獨特的特色。

教育的極致是行為的影響，希望每一位父母和孩子都看到。言傳身教的重要性 孩子的教育是關(guān)乎終生的問題，而父母就是孩子最好的榜樣和老師，他們的言傳身教早已對孩子造成了巨大的影響。小事中也暗藏“禮儀” 行為習(xí)慣不是一夕一朝就能建立起來的，它有自我認(rèn)知及他人影響兩個構(gòu)成部分。所以，要想寶寶長大以后是一個知書達(dá)理的人，父母更要注重從小事做起，在生活的點點滴滴中進(jìn)行引導(dǎo)。比如，坐公共汽車的時候，家長可以主動把自己的座位讓給旁邊有需要的乘客，例如老人、孕婦或抱有嬰孩者。

常有一些父母親為孩子不聽話而感嘆說“孩子不知父母心”。但是不是真的孩子不好呢？我是認(rèn)為原因全在父母的一邊。??有一位母親，天天同孩子吵嘴而嘆氣說：“真是太不肖的孩子，倒霉透頂了?！币晃婚L者于是告訴他說：“這是你自己教導(dǎo)出來的。你要用責(zé)罵的口氣來矯正孩子，孩子當(dāng)然會緊張起來，露出不愉快的神情。你再說什么母子關(guān)系，彼此也該互相尊重，假如你能自覺自己的不是，相信孩子也一定能了解的?！比绱诉^了不久，那位母親很高興地回來說，自從那一次談話過后，每天都以“抱歉！抱歉”的心意對待孩子，而孩子也變得溫和，最后彼此的心意就恢復(fù)溝通了。

人的成長除了身體的長高變壯，還有融入到這個社會的能力，也就是社會化的過程。一

大伯母是個優(yōu)雅的女人，可是她有一個讓周圍人不大能接受的缺點：太沉默了。這是什么意思呢？大概就是你到他們家去了，她給你倒了杯茶，然后就干自己的事，不會主動和你說一句話，讓你覺得自己來到這很突兀。當(dāng)然，每年她在我們家過年，也不大理人，一本書，就是一個下午。他們有個女兒，獨生女，從小寵到大，結(jié)果剛考進(jìn)長郡中學(xué)，還沒來得及高興，大伯就不顧女兒和大伯母的反對，讓她讀了寄宿，要知道，從學(xué)校到他們家只有4站路。

有人說過這樣一句話：“一個民族的較量就是母親的較量?！边€有人說：“推動搖籃的手也是推動世界的手。”德國著名教育家福祿培爾也曾說：“國民的命運，與其說是操在掌權(quán)者手中，不如說是掌握在母親手中?！庇纱丝梢?，母親意義之偉大，母親教育之偉大。熒屏熱播劇《羋月傳》中，羋月和羋姝這兩姐妹各自的經(jīng)歷以及對兒子的教養(yǎng)方式，基本上早早地決定了兒子未來成敗的走向。母親能力對比 羋月，自幼命運多舛，吃過苦中苦，體會過人情冷暖，加上天資聰穎和極高的情商，如果給她一個支點，也許就能撬動整個時代。

言傳身教 不過，好像并沒有太多家長想起來這四個字。我們這一代的人做父母，拼了命的給孩子買買買，想要給他全世界最好的東西，哪怕是一塊香皂，一瓶沐浴露。再者，我們拼了命的讀書，學(xué)育兒學(xué)教育，一年花 好幾萬送到早教中心親子游泳館。我也曾是這樣的媽媽，玩具買了一箱又一箱，一個比一個豪華，一個比一個大，但孩子多半玩幾天就沒了興趣，這時候我發(fā)現(xiàn)，他 喜歡玩我的手機。為什么？因為手機會發(fā)光嗎？因為手機看上去好玩么？聲光電的玩具哪個不比手機好玩呢？ 答案很簡單，因為我陪他的時候，總是一邊坐在他身邊一邊玩手機；喂奶的時候，一手拿奶瓶一手玩手機；哄睡覺的時候，他趴在我肩頭，我一手托著他一手玩手 機。

導(dǎo)讀：一個爸爸對孩子最好的愛，就是好好疼愛孩子的媽媽；一個媽媽對孩子最好的愛，就是欣賞并推崇孩子的爸爸！可以在一起、也可以分開，但不能沒有愛！ 1.尊重是最深層次的愛。孩子的一半來自父親，一半來自母親，否認(rèn)孩子父母親的其中一方，等于無意識里也否認(rèn)了孩子的一半。2.孩子是由父母的細(xì)胞結(jié)合而來，因此每個孩子的潛意識都希望爸媽是結(jié)合的。然而，夫妻能夠一同生活已是一件不容易之事，更何況期待每對夫妻都能白頭偕老？因此夫妻離異時有所聞，重點是當(dāng)夫妻分開時，我們要如何幫助孩子面對？我們是否了解孩子深層的心理呢？ 根據(jù)心理學(xué)家馬斯洛研究，當(dāng)人的生理需求得到滿足，也就是吃飽穿暖之后，心里最大的渴望就是愛與歸屬感，它們像心靈的食物，若是得不到，會令人感到空虛沮喪。

核心提示：不少爸媽都說過"再鬧警察就把你抓走"、"再哭醫(yī)生就給你打針"、"不學(xué)習(xí)長大就掃大街"，不經(jīng)意的一句，卻會讓多少孩子誤以為警察是"大灰狼"、清潔工等于沒本事？最該信賴和尊重的人，卻在孩子心里"變了臉"。試想孩子有危險卻躲開警察……后果……將會怎樣？ http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzAxMTAwNjE5Mw==&mid=400403787&idx=1&sn=a3f563d3c94e504c096a89907a79536f&3rd=MzA3MDU4NTYzMw==&scene=6#rd【曉巖轉(zhuǎn)】。

從古至今中國一直以來都是一個文明古國，也是禮儀之邦。在人與人的交往中，文明禮貌已成為我們生活中必不可少的道德。禮貌的一句話，會讓他人感受到體貼和關(guān)懷，讓人覺得舒服、受尊重，同時也會讓孩子更容易獲得他人的好感；旁人每當(dāng)見到這個禮貌的孩子，親切感油然而生。相比之下，這種孩子會更容易獲得良好的人際交往，講禮貌的孩子，大人都喜歡逗他玩、抱抱他，或者和他講話。一句甜甜的招呼，會讓孩子跟別人的距離也親近了不少；當(dāng)孩子遇到麻煩或困難，旁人也會更容易伸出援助之手；而對于那些出口罵人，動手打人的孩子，不僅旁人不愿意接近，更不會讓自己的孩子與他相處。

言！傳！身！教！ 不過，好像并沒有太多家長想起來這四個字。我們這一代的人做父母，拼了命的給孩子買買買，想要給他全世界最好的東西，哪怕是一塊香皂，一瓶沐浴露。再者，我們拼了命的讀書，學(xué)育兒學(xué)教育，一年花好幾萬送到早教中心親子游泳館。我也曾是這樣的媽媽，玩具買了一箱又一箱，一個比一個豪華，一個比一個大，但孩子多半玩幾天就沒了興趣，這時候我發(fā)現(xiàn)，他喜歡玩我的手機。為什么？因為手機會發(fā)光嗎？因為手機看上去好玩么？聲光電的玩具哪個不比手機好玩呢？ 答案很簡單，因為我陪他的時候，總是一邊坐在他身邊一邊玩手機；喂奶的時候，一手拿奶瓶一手玩手機；哄睡覺的時候，他趴在我肩頭，我一手托著他一手玩手機。

文/特立獨行的貓 十一期間參加了東京藤幼兒園分享會，加上平時要上的中科院兒童教育發(fā)展心理學(xué)的研究生課程，這么多兒童教育的課程讀下來，最大的感受就是，每一個中國家長都有不快樂的童年，因此都在拼了命的研究全球各種教育理念，希望給孩子最好的教育。可是，再好的教育理念，說白了抵不過四個字，說白了抵不過四個字： 言！傳！身！教！ 不過，好像并沒有太多家長想起來這四個字。我們這一代的人做父母，拼了命的給孩子買買買，想要給他全世界最好的東西，哪怕是一塊香皂，一瓶沐浴露。

一個優(yōu)秀的家庭、一個優(yōu)秀的父母，并不是給你的孩子留10畝地、10棟房子、10輛轎車、10個百萬元的存款，而是言傳身教給他們10個生命氣質(zhì)。一、要訓(xùn)練孩子會耐心地傾聽 傾聽真的很重要！如今的很多人大多缺乏耐心，容不得傾聽別人的解說，總希望自己說的才是最準(zhǔn)確的、最有道理的，其實很多情形下自己考慮的會有很多的片面性。二、非常勤快地閱讀 沒有勤快閱讀習(xí)慣的孩子將來一定不會有持久的發(fā)展力!勤，是要有閱讀的習(xí)慣，要學(xué)會零星時間閱讀、要在遇到各種困難時堅持閱讀。

有人說：家庭是人生的第一課堂，父母是人生的第一任教師。也有人說：家庭是孩子的一面旗幟，父母是孩子的一面鏡子?？傊?，父母是對孩子影響最先、最深的人，是孩子模仿最早、最多的形象。孩子從生下來就在父母的懷抱里成長，父母不僅給子女以生理基因優(yōu)勢的遺傳，而且給其以人格品質(zhì)的塑造。從混沌初開的孩童到學(xué)會用自己眼光看世界的成人，這個成長的歷程離不開父母的言傳身教。為人父母者要教育好自己的孩子，必須從自己日常生活的一言一行做起。

父母的教育行為與孩子性格發(fā)展的關(guān)聯(lián)！ 教育，從古至今一直在家庭中存在著，只是每個家庭條件不同，實施的方法也不同而已。父母的教育方式一直影響著長期以來的重要研究課題——個性的發(fā)展。研究者們通過各種方法研究這一問題——觀察、問卷、實驗、相關(guān)分析——他們的發(fā)現(xiàn)往往受到媒體的關(guān)注，從而廣為讀書人所知。暫且拋開已成為時尚的父母教育方式風(fēng)潮不談，我們在此簡單地陳列出幾個久經(jīng)考驗的發(fā)現(xiàn)成果。然而，千萬要記住的是，基因傾向和外在影響對性格的發(fā)育均可構(gòu)成重大影響，列于此處的父母行為與孩子性格之間的聯(lián)系僅為相關(guān)關(guān)系，且不是鐵定的。

1.孩子正在寫作業(yè)時，您在干什么? [錯誤做法]：一邊看電視一邊監(jiān)督孩子，嘴里不停叨叨：“寫快點?！薄皠e磨蹭?！薄安粶?zhǔn)看電視，好好學(xué)習(xí)?！?[結(jié)果]：孩子不高興：“憑啥你就能看電視，我就不能看，真不公平?！?[正確做法]：大人也看書，不打擾孩子，營造濃厚的家庭學(xué)習(xí)氣氛。[結(jié)果]：孩子心態(tài)平和，心思都在學(xué)習(xí)上。2.孩子寫作業(yè)磨蹭、拖拉、不專心，該睡覺了，作業(yè)卻沒寫完。您會怎么做? [錯誤做法]：訓(xùn)斥孩子：“你氣死我了，怎么又沒寫完，我一會兒不看著都不行，快點寫!我看著你。

隨著孩子年齡的增長，孩子在進(jìn)入幼兒園或?qū)W校后，家長經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)這樣的問題：孩子經(jīng)常會把其他小朋友的東西拿回家，小的孩子可能是其他小朋友的卡片，玩具，鉛筆橡皮等等。家長發(fā)現(xiàn)后問孩子，孩子可能會說是小朋友給的，或者是撿的。大一點的孩子甚至還會偷偷從父母或別人的錢包里拿錢。父母發(fā)現(xiàn)孩子的偷拿行為后，責(zé)罵過，體罰過，可孩子甚至還是屢教不改。這種行為，令家長和老師煩惱不已，由于屢管不禁，甚至好多家長和老師也對孩子喪失了信心，并由此給孩子下了“偷竊”的定義，認(rèn)為這樣的孩子已經(jīng)就是小偷，沒有了前途和光明，為孩子今后的人生擔(dān)心和痛苦不已。

一是溺愛。家長無節(jié)制地滿足孩子的需要。不僅導(dǎo)致孩子的依賴性，而且易使孩子以自我為中心，養(yǎng)成自私貪心的惡習(xí)。二是忍讓。家長對孩子寵愛有加，生怕孩子不順心，惟恐家庭里發(fā)生不愉快，于是對孩子無原則地讓步，結(jié)果往往適得其反。三是收買。對孩子取得的進(jìn)步或成績，家長予以表揚或獎賞是應(yīng)該的，但若以金錢作獎勵，其結(jié)果常常會刺激孩子滋生惟利是圖的思想，引發(fā)孩子產(chǎn)生不誠實的意念。四是自夸。家長以自我夸耀來獲得威信，這種威信往往不得久長，一旦孩子覺察到家長言過其實后，常常聽不得家長的忠告和批評，反而有損家長威信的建立。

孩子們大都對音樂有著本能的喜愛，但學(xué)琴一段時間后，有的琴童開始討厭學(xué)琴。反思在一些家庭內(nèi)孩子從喜歡音樂到厭惡學(xué)琴發(fā)生了什么，找到各種可能的原因，有助于我們琴童家長幫助孩子更快樂地學(xué)習(xí)和生活。一、家長把音樂當(dāng)作了“升學(xué)利器” 據(jù)某小提琴網(wǎng)站的調(diào)查，約8%的小提琴家長讓孩子學(xué)琴是為了考音樂學(xué)院及其附小、附中。事實上，琴童中走上音樂專業(yè)道路的人，恐怕千分之一都不到。這個8%的比例似乎過高了。近年來，“藝考生”文化分較低，因此很多家長想讓孩子參加“藝考”，幫孩子走捷徑步入大學(xué)。

不當(dāng)行為：一絲不掛

最好別讓孩子看到你一絲不掛的樣子，尤其是異性父母與子女。裸體的異性父母可以引起孩子的性沖動，這種奇怪的感覺日后會給他帶來極大的煩惱。不當(dāng)行為：激情親吻 父母不要長時間充滿激情地吻孩子的嘴，哪怕這樣做僅僅是為了表示對孩子的愛，絕無他意。因為那樣會激蕩孩子的感情。不當(dāng)行為：異性同床 父母不要與異性的孩子同床睡覺。男孩子與母親同床睡覺，有時候他們的陰莖會勃起，甚至得到某種性滿足。一個男孩在生長發(fā)育過程中如果長期與母親睡一張床，長大結(jié)婚后很容易出現(xiàn)某種性功能障礙。

年輕父母由于責(zé)任感、安全意識以及育兒常識的缺乏，可能會給孩子的成長帶來傷害，甚至造成不可彌補的后果。近日，中國青年報社會調(diào)查中心通過民意中國網(wǎng)和問卷網(wǎng)對1003人進(jìn)行的一項調(diào)查顯示，55.7%的受訪者身邊發(fā)生過因家長疏忽造成的兒童安全事故，59.1%的受訪者認(rèn)為目前年輕家長在育兒方面有些“不靠譜”，18.5%的受訪者不認(rèn)同這一說法，22.3%的人覺得不太好說。進(jìn)一步調(diào)查發(fā)現(xiàn)，25.8%的人認(rèn)為周圍年輕家長的“不靠譜”育兒行為較多，39.4%的人認(rèn)為不好說，32.4%的人覺得還比較少，2.4%的人沒有發(fā)現(xiàn)。

一、經(jīng)常和子女說：我老了是不需要你養(yǎng)的，我是有退休金的，你只要自己過好了，讓我們放心就可以了。這種說法非常普遍，導(dǎo)致子女自我中心主義傾向大大增強，子女會真的認(rèn)為只要自己過得爽就是最大的孝！ 正確的作法是要告訴子女：養(yǎng)老是你天然的責(zé)任，即使父母有錢，你也必須盡起養(yǎng)老的義務(wù)，這是義務(wù)與責(zé)任，是應(yīng)該做的，與父母是否有錢無關(guān)。二、為了孩子的學(xué)習(xí)，一切都讓路。很多家長為了孩子的學(xué)習(xí)，臨近考試時，不讓爺爺奶奶外公外婆上門，理由是讓孩子集中精力學(xué)習(xí)，這樣會給孩子一個強烈的暗示，我比爺爺奶奶外公外婆重要，強化他的自私自利的心理，長大以后變成不孝之子的可能性增加。

想象是一切希望和靈感的源泉，是創(chuàng)造美好卓越人生的原動力。缺乏想象力，人的一生將被桎梏在現(xiàn)實與功利的狹小空間內(nèi)。尤其孩子，想象力與生俱來，如果父母常在有意無意中向孩子傳達(dá)成人式思維，用抽象概念和程式化思維扼殺孩子的想象力，那他們將失去很多創(chuàng)造神話的機會。北京大學(xué)幼教中心教研室主任趙紅梅為大家列舉了扼殺孩子想象力的7種錯誤行為，家長們快來瞅瞅！1 替孩子做事 想象力不是“想入非非”，而是來源于生活中的創(chuàng)造。有的家長擔(dān)心孩子做事慢就一味代勞，會讓他們失去許多動手動腦的機會。

導(dǎo)讀： 被愛叫人找到在人世間的溫暖，而主動的去愛人，則是在為人世間創(chuàng)造溫暖。孩子不僅僅是父母獨有的財產(chǎn)，他除了是父母的孩子，還是未來社會的公民，他所愛的人未來的伴侶。而一個好的公民和好的伴侶，從一個懂得愛的孩子身上展現(xiàn)雛形。有個小男孩，在媽媽過生日前夕，用了幾個晚上的時間，偷偷為媽媽畫了一張生日卡，并寫上了很多甜蜜的話。生日當(dāng)天，他興致勃勃地拿出了卡片，本以為媽媽會喜出望外。沒料到，媽媽隨手接了過來，掃了一眼就放到了一邊。

大家還記得在五個月以前的一個畫面么？ 福州國家森林公園桃花盛開，不少市民趁著周末攜家?guī)Э谇巴^賞?？墒?，在賞花的同時，也有一

幕不文明的畫面…… 為了拍到想要的“桃花雨”，其中一名年長的婦女抓住樹枝不停地使勁搖晃，大量花瓣隨之飄落。拍 完照片，臉上滿是笑容。很快，小孩也學(xué)著大人的樣子，拼命搖動樹枝，結(jié)果樹枝被小孩兒掰斷了…… 您可能在為這種自私行為感到憤怒。

你每天都和孩子在一起，你的言行舉止無一不被孩子看在眼里記在心里。但是你知道孩子最討厭父母對他（她）采取哪些消極的、不好的教育方式嗎？往下看，或許你正在做著。1、嘮叨沒有人能忍受像唐僧一樣成天嘮嘮叨叨的行為，孩子也不例外。孩子不喜歡父母有事沒事對著他絮絮叨叨，或者不管大事小事都在他面前的說。對于孩子一些小失誤或者小脾氣，更加不要三番五次的重復(fù)提起。父母一嘮叨，孩子就嫌煩，青春期的孩子更是如此。所以，千萬記住別對孩子嘮叨。

一：怕孩子淘，宅在家里——年紀(jì)大了跑不動，咱還是在家看電視、玩玩具吧！ 如此后果: ? 孩子長期跟著老人宅在家中，身體缺乏鍛煉，體弱多病。? 沒有足夠光照，缺乏維生素D，影響長高。? 聽力不好的老人，對孩子說話聲音過大，看電視時將音量調(diào)得過高，時間長了都會損傷孩子的聽力。? 總待在家里缺少跟外人的接觸，導(dǎo)致怕生、內(nèi)向，長大后不懂與人交流和溝通。二：怕孩子哭，給零食滿足 ——只要你別哭，想吃什么都給你買！如此后果： ? 給孩子吃垃圾零食，不但對健康無益，長期食用添加劑過多的食品還會影響孩子的大腦發(fā)育。

《家長教育行為規(guī)范》由國家教委、全國婦聯(lián)聯(lián)合頒發(fā)，目的是引導(dǎo)廣大家長樹立正確的教子觀念，掌握科學(xué)的教育方法，提高教育水平。具體內(nèi)容是： 一．樹立為國教子思想，自覺履行教育子女的職責(zé)。二．重在教子做人，提高子女思想道德水平、培養(yǎng)子女遵守社會公德習(xí)慣、增強子女法律意識和社會責(zé)任感。三．關(guān)心子女的智力開發(fā)和科學(xué)文化學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，要求要適當(dāng)，方法要正確。四．培養(yǎng)和訓(xùn)練子女的良好生活習(xí)慣，鼓勵子女參加文娛體育和社會交往活動，促進(jìn)子女身心的健康發(fā)展。

小孩子的疾病跟家長的原因是密不可分的。不是父母孝道有虧，就是性情不好，從懷孕時就播下了孩子日后身體和性情的種子。善人說的很好：不要迷惑自己的孩子為什么這樣，自己包的餃子還能不知道什么餡，還問別人為什么這樣?一次一位讀到博士的中醫(yī)，帶了一家人來找王老師了，是一個三個月的孩子，肝癌，出現(xiàn)了腹水，醫(yī)院都不接了。王老師一看，就問母親，你懷孕時，跟什么過不去呀，至于生這么大的氣。其母答曰，她懷孕時，就認(rèn)為老公應(yīng)該天天陪她等等的，一絲不如意便怨氣沖天，或是大動肝火。

你不去疏導(dǎo)而去激怒孩子，孩子的理性就會在暴躁中燒焦；你讓孩子感不到任何愛，他的心就會凍僵。家庭是個環(huán)境，孩子就像生長在其間的植物。環(huán)境里的土壤營養(yǎng)是否充足，水分和陽光是否適當(dāng)，都會影響到孩子這株“植物”的“精神生命和物質(zhì)生命”。給“外行”的家長當(dāng)孩子，就像是植物生長在土壤或者光照有問題的環(huán)境里，肯定會有這樣或那樣的發(fā)育不良。觀察孩子，要著重關(guān)注孩子的性格和人生態(tài)度，因為性格和價值觀對孩子的影響是長久的。

核心提示：到了11歲或12歲，你可以適當(dāng)介紹當(dāng)兩人做愛是怎么回事。13歲，你可以談?wù)摷s會，以及為什么要避免早期的性活動. 一些專家說，等孩子到了15歲才開始談?wù)撔栽掝}，可能已經(jīng)太晚了。因為他/她可能已經(jīng)從別的途徑形成了自己的意見和想法。近日，一名五年級女生懷孕，該名女生才12歲，是個小幼女，沒想到小小年紀(jì)就已經(jīng)懷孕了。更令人意想不到的是孩子的爸爸竟然是同班男同學(xué)，也才十幾歲，真是讓人震驚了。而最近臺灣《聯(lián)合晚報》報道指出，臺灣人初次性經(jīng)驗?zāi)昙o(jì)越來越早。

有個小男孩，在媽媽過生日前夕，用了幾個晚上的時間，偷偷為媽媽畫了一張生日卡，并寫上了很多甜蜜的話。生日當(dāng)天，他興致勃勃地拿出了卡片，本以為媽媽會喜出望外。沒料到，媽媽隨手接了過來，掃了一眼就放到了一邊。他很失望，但還是提醒媽媽：“里面還有很多字呢?！眿寢尫笱芩骸暗纫粫矣袝r間再看?！彼麘嵟刈テ鹂ㄆ?，“我不給你了，再也不給你了。”氣沖沖地跑開。這件事被他媽媽當(dāng)笑話出來講：“你沒看到他生氣的樣子，真好玩?！甭牭娜酥幸灿腥诵Γ靶『⒕瓦@樣，任性。

你有想過你不經(jīng)意的言行舉止會對孩子的未來產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響嗎？孩子的性格和行為習(xí)慣其實是從父母身上“習(xí)得”的哦。爸媽十大幼稚言行，影響孩子的未來，爸媽們趕緊自我檢查一下吧！ NO.1 老問我阿姨親，還是媽媽親？ 孩子的日常照看委托給保姆的媽媽越來越多，一些媽媽發(fā)現(xiàn)孩子在情感上依賴保姆，又不免妒火中燒。表現(xiàn)為當(dāng)著孩子的面挑剔保姆的行為，或者要孩子做出選擇：是媽媽親，還是阿姨親？ 觀點：再盡心盡力的保姆，都無法替代母親在孩子成長中的作用。

1.“屏幕時間”太長 手機、電視、電腦等“屏幕時間”太長會妨礙兒童學(xué)習(xí)以及智力發(fā)育和社交能力培養(yǎng)。看電視和玩電腦等時間太多，家長與孩子一起戶外活動、跑步、游戲和閱讀等時間就會更少。盡量和孩子共進(jìn)晚餐，這不僅有助于培養(yǎng)孩子健康的飲食習(xí)慣，更能增加父母與孩子間的交流。2.將甜食和垃圾食品藏起來 即使父母將甜食和垃圾食品藏得再好，孩子也能夠找到。因此，最好的方法是用健康食品取代垃圾食品，將健康食物放在孩子們可以自取的地方。

一、挑撥離間 1.“爺爺奶奶不疼你，以后少去他們家，只有媽媽最疼你！”2.“你爸老出差，都不陪你玩?！?.“你們老師也太多事了，以后少理他！” 很多父母喜歡把婆媳矛盾、夫妻矛盾，甚至是一些個人怨氣，通過講壞話的行為，變相對孩子“傾訴”，講對方家庭成員的壞話。但其實這樣會扭曲孩子的價值觀，讓他對家庭和社會人際關(guān)系缺乏信任，久而久之，變得沒有安全感。二、過度依賴 1.“閨女，你爸你媽后半生的幸福就指望你了！”2.“你一定好好努力，還指望你賺錢娶媳婦呢！”健康的依賴關(guān)系，是家庭和諧的基石。

規(guī)則能夠保護孩子的成長，對于孩子來說，給他建立的規(guī)則奠定了他一生的道德基礎(chǔ)，是為一生作準(zhǔn)備的。但是在生活中，我們經(jīng)常給寶寶一些混亂的、臨時性的規(guī)則，盡管并非故意，但卻“有效”地破壞了寶寶生而有之的秩序感。舉個例子，媽媽不讓4歲的寶寶在火車臥鋪上攀爬，和他說“聽話，下來!再這樣我就不要你了?！边€不能阻止時，繼續(xù)說：“再不下來，警察叔叔就來抓你了!”孩子立刻緊張地坐在了鋪位上，放棄了攀爬。其實這個年齡的孩子一定會這樣攀爬，這是他心智成長的一個需求，活動是他智能運用的一部分。

家庭教育作為人生接受教育最早，影響時間最長的一種基本形式。父母良好的行為可以讓孩子健康快樂的成長，愚蠢的行為往往只是絆腳石。以下十大愚蠢教育行為排行榜，家長一定要看，并且避免。1當(dāng)著孩子面吵架 愚蠢指數(shù)：★★★★★ 傷害指數(shù)：★★★★★ 上榜理由---對孩子來說，父親是天，母親是地，而當(dāng)“天地大碰撞”時，留在孩子心中的是永恒的“天塌地陷”般的恐懼記憶。2對孩子說謊 愚蠢指數(shù)：★★★★★ 傷害指數(shù)：★★★★★ 上榜理由---黑夜給了我們黑色的眼睛，但黑夜并不能染黑我們的心靈，而謊言卻是世上最高效的心靈“染黑劑”。

“我和我身邊的很多朋友現(xiàn)在都變成了岳父和繼父！”留美海歸Harrey的這句話讓我大吃一驚?！扒f別誤會！”Harrey解釋說：“我們都選擇了回國工作或是創(chuàng)業(yè)，但妻兒卻留在了美國，只好兩頭跑——一個月回去看望一次孩子的叫岳父（月父），一個季度回去一次的叫繼父（季父）?！北M管這種兩國奔波的日子十分辛苦，他們卻無意改變。據(jù)他們說，自己身邊的不少華人朋友也選擇了這樣的生活方式。之所以不愿意舉家回國，除了很多妻子不愿舍棄在美國舒適的生活環(huán)境外，更重要的原因是為了孩子的教育。

現(xiàn)在的小孩子都很調(diào)皮，家長磨破嘴皮子，小孩也不見得能聽進(jìn)去多少。現(xiàn)在的小孩子都有一股韌勁，很多時候，你不讓他撞到南墻，他絕不會聽你的話?，F(xiàn)在的小孩子小小年紀(jì)就會說左耳朵進(jìn)，右耳出，你說可笑不可笑這句話，讓家長聽得莫名其妙，誰教的呢？不知呀！ 作為家長這個角色，都知道言傳身教這個責(zé)任意義，但是我更感覺這二個育兒方法存在的時效性，下面來一個現(xiàn)實說法： 有的時候，看到一群孩子玩，很多時候，?能看到有的孩子為了一個玩具不分享而哭鬧，弄得雙方家長很尷尬，其實這種霸道的習(xí)性已經(jīng)在小孩圈內(nèi)蔓延，我說過，小孩子經(jīng)常在小孩子堆里玩，可以磨練缺陷增長良性的習(xí)慣，但是如果孩子都是那么自私占有欲強的話，只能造成傳染的波及，大家都得不到好的發(fā)展，對于玩具的分享，我也見過彎彎很小的時候會使勁拿著不放，而我要做的，就是過去伸手把玩具拿過來，遞給別的小朋友玩，并附上一句，“彎彎，要學(xué)會和小朋友分享”。

現(xiàn)在的孩子自小父母帶的少，一般都跟他奶奶，所以在孩子幼小的心靈上，好吃的就是我吃的，好玩的就是我玩的，家里的零食都是我的。這樣的意識對于孩子的成長來說是極其不利的。我知道對于一個孩子來說，養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣是非常重要的。為了讓天易能學(xué)會孝敬，我刻意地講了一些故事，讓他明白道理；我有時也創(chuàng)設(shè)了一些游戲情境，想讓他在做游戲中明白要孝敬長輩，可總覺沒有多大成效。一次，和兒子帶了許多吃的一起去大哥家做客。剛到那，哥哥的女兒就拿著好吃的趕緊就跑了，使好動的天易馬上跟了出去。

一、要循循善誘，不要急功盡利常言道：十年樹木百年樹人。培養(yǎng)教育孩子不可急于求成，不可急躁，要循序漸進(jìn)慢慢引導(dǎo)，培養(yǎng)孩子是個漫長系統(tǒng)的工程，需要掌握火候“煨燉”而不是“快餐”，欲速則不達(dá)。二、要言傳身教，不要指手畫腳凡是要求孩子作到的事，父母必須以身作則，事必躬親。己所不欲勿施于人。自己都不愿作的事要求孩子去作何嘗能有說服力。知其不可而為之會適得其反。三、要和顏悅色，不要聲色俱厲與孩子說話要心平氣和，盡管孩子作錯了事，也不要聲嘶力竭地大吼大叫，要耐心地擺事實講道理說服教育，效果會更佳，會達(dá)到預(yù)期的目的。

據(jù)美國報道，湖南衛(wèi)視年度大作《爸爸去哪兒》的熱播掀起了一股“親子旋風(fēng)”，明星在鏡頭前與自己孩子的互動展現(xiàn)出不為人知的一面，讓觀眾們眼前一亮。據(jù)說該劇的播出為年輕夫妻撫育下一代增加了信心，一些本來不想要小孩的夫婦們因為看見劇中的寶貝們太過可愛也因此改變了主意。教育孩子言傳身教勝過一切對于如今的80后夫妻來說，傳統(tǒng)的育兒經(jīng)已經(jīng)不能再滿足于他們的需求，養(yǎng)孩子不只是管他們吃喝拉撒睡那么簡單。如何培養(yǎng)孩子的智慧和藝術(shù)修養(yǎng)等事宜已經(jīng)早早地提上了日程。

家庭教育中，往往讓家長們苦惱的是孩子的一些不良習(xí)慣。比如：整日迷戀玩具、打游戲機成癮以及喜歡吃零食等，那么這些習(xí)慣是如何養(yǎng)成的呢？下面為大家介紹的是影響孩子成長的九種不良習(xí)慣，希望對家長們有所幫助。表現(xiàn)1：男孩的一切表現(xiàn)像女孩；女孩的一切表現(xiàn)像男孩 問題分析： 有的家長或者喜歡女孩，或者看到男嬰長得像女孩，就把男孩當(dāng)女孩來撫養(yǎng)。也有相反的情形，把女孩當(dāng)男孩撫養(yǎng)的。像這種家長不按兒童的實際性別，而按自己的意愿來撫養(yǎng)孩子，開始還看不出什么問題，有時甚至覺得有趣，然而經(jīng)過長期的強化，后果就顯現(xiàn)出來了，結(jié)果造成了孩子的性別認(rèn)同障礙。

【父母最好的教育是行為】專家指出教育孩子有四點最為重·要：1、教育他們重視健康；2、培養(yǎng)他們誠實的品質(zhì)；3、樹立自立、自強的精神；4、讓孩子體會愛、學(xué)會愛。在家庭教育中，提醒為人父母者，父母的言行是對孩子的影響最大，孩子從父母的行為中學(xué)到的，比任何語言中都要多，影響最深遠(yuǎn)?！静缓安唤芯妥尯⒆勇犜挕?.批評行動而不否定人格 2.看著孩子的眼睛，簡短的表述。到孩子跟前制止他的行動 3.用肯定代替否定?！耙煤米贝妗安辉S站起來”能取得更好的教育效果 4 主語多用“我”，不用“你”。

（一）舉止文明的習(xí)慣 舉止是指一個人在活動中的姿態(tài)。它包括站立、行走、就坐、手勢和表情等。文明的舉止是一種修養(yǎng)，是一種財富。細(xì)化目標(biāo)： 1、熱愛祖國，升國旗奏國歌時自覺肅立。2、見到老師、客人主動問好。3、自覺使用 “請”、 “您好”“謝謝”、 “對不起”、 “再見”等禮貌用語。4、在接受別人的幫助時，要微笑著向別人致謝。5、向別人請教，態(tài)度要誠懇。6、不打架，不罵人，公共場所不喧嘩。7、不給同學(xué)起綽號，不歧視身體有殘疾的同學(xué)。

有的孩子沖動易怒愛打人，有的孩子膽小怯懦不愛上學(xué)，有的孩子很大了還愛吸手指頭……孩子出現(xiàn)這些情況到底是天生性格，還是后天教育不當(dāng)導(dǎo)致？家長應(yīng)該如何干預(yù)糾正不良行為？ 經(jīng)常有家長反映孩子難管教，比如有的孩子沖動易怒愛打人，有的孩子膽小怯懦不愛上學(xué)，有的孩子很大了還愛吸手指頭……孩子出現(xiàn)這些情況到底是先天性格，還是后天教育不當(dāng)導(dǎo)致？家長應(yīng)該如何干預(yù)糾正不良行為？廣州市婦女兒童醫(yī)療中心心理科主任醫(yī)師查彩慧提醒，孩子的一些不良行為通常屬于心理問題，家長應(yīng)該正視孩子的心理問題，并通過科學(xué)的手段來幫助孩子糾正不良行為。

孩子們有很多與生俱來的天賦，這些天賦從孩子很小的時候就開始嶄露頭角，但事實上，很多人一輩子也沒發(fā)揮出他們真正潛能的0.1%，原因很簡單，這些天賦從剛剛開始萌芽的時候就被不懂得正確家庭教育的父母們給扼殺了，所以，父母們與其去思考我的孩子為什么碌碌無為，平庸到?jīng)]有一點特色，不如去思考，我的教育方式是不是出現(xiàn)了問題?我是不是在無形中扼殺了孩子與生俱來的天賦?孩子從出生開始，就具有無限的潛能，但如果不知道怎樣去開發(fā)，怎樣去保護這些潛能不斷的壯大，只會白白浪費了孩子的天賦，導(dǎo)致孩子“泯然眾人矣”的悲慘結(jié)局。