家庭教育之習(xí)勞教育 黎明即起，灑掃庭除，要內(nèi)外整潔；既昏便息，關(guān)鎖門戶，必親自檢點?！吨熳又渭腋裱浴?我們都知道，孩子的教育要從小做起。但是現(xiàn)在的孩子家庭教育中，有多少能做到從小教育孩子“習(xí)勞”呢？“習(xí)勞知感恩”，現(xiàn)在的孩子之所以缺乏感恩意識，我想可能與習(xí)勞教育有很大關(guān)系吧。著名的曾國藩先生在教育孩子方面就很有智慧，家風(fēng)、家道能否興旺，子孫能不能代代相傳，關(guān)鍵就看三件事情：一是看孩子幾點起床，二是看孩子有沒有自己做家事，三是看孩子有沒有讀圣賢書。

家庭教育要注重細節(jié)

【案例】坐在飯店的窗戶邊上，看著外邊路上的忙碌的行人，不禁為人生感嘆。忽然，一幕進入眼簾：一位大約50多歲的老者騎著一輛電動三輪車，后邊載著三個人：兩位成年女性和一位孩子，估計成年女性一位是媽媽，一位是奶奶，而前邊騎車的估計是爺爺。孩子站在電動車的前邊，隨著電動車的前行，雙手有節(jié)奏地拍打著爺爺?shù)念^，媽媽和奶奶都無動于衷，任由孩子這樣拍打著。也許這樣的拍打并沒有什么，但這一現(xiàn)象折射出了家庭教育中問題，在家長的身體力行中，更應(yīng)該關(guān)注的是細節(jié)問題，通過細節(jié)選擇合適的教育契機，促進孩子健康成長。

家庭教育之責(zé)任你準(zhǔn)備好了嗎？ 【案例】學(xué)生王某在校外玩耍時，不慎將一老人撞倒，事后通過調(diào)查王某承認了該次事故，家長陪同前去醫(yī)院做了檢查，并無大礙，送老人回去，以后雙方?jīng)]再聯(lián)系。幾天后，老人家屬找到學(xué)校，訴說學(xué)校和家長沒有合適處理該事，于是學(xué)校又聯(lián)系家長，和家長溝通，盡量將事情化小，取得雙方和諧。但是幾經(jīng)溝通之后，雙方始終不能讓步，站在自己的位置上思考問題時，自己總是有理的，對方總是有點欠缺，因此始終不能合理將雙方的要求得以滿足。

這樣的陷阱設(shè)不得 【案例】這段時間，遇到了這樣一位學(xué)生和家長：該學(xué)生的家庭條件不能算好，母親是靠送奶掙些零花錢，父親是靠每天在外打零工養(yǎng)家糊口，因此家中缺少了對學(xué)生的正確教育，致使該學(xué)生養(yǎng)成了一些壞毛病，并且還自認為自己做的都對。一次，在外面惹了事情，和外面人打架，我們把家長通知來之后，把情況都一一告知了家長，并讓家長回家后一定要對自己的孩子多加教育，否則后果是比較嚴(yán)重的。而家長聽了很不當(dāng)回事，只是說我們家長把這件事情解決了就可以了，我們沒時間管他，你們管吧。

教育要冷靜面對 【案例】 上課鈴聲響了，聽到外面有學(xué)生在打電話的聲音，并且聲音不正常，一種職業(yè)的感覺讓我意識到可能有事情要發(fā)生，于是走出辦公室，循著聲音走去。原來是一名學(xué)生在給他哥哥打電話，準(zhǔn)備找人打架，班主任也在旁邊暫時等待著。我走過去接過手機，和他哥哥對了幾句話，然后帶著這位學(xué)生到了我的辦公室。事情的起因很簡單，昨天下午放學(xué)路上，該生讓前邊一位同學(xué)讓一下路，那位同學(xué)可能說了臟話，今天早上就有了下課時的打架，只是輕微地動了手，然后他害怕那位同學(xué)叫人，就提前給自己的哥哥打電話。

父愛——孩子成長的補鈣劑

在舉行班級合唱比賽時，我接觸了一位調(diào)皮孩子的媽媽，說起孩子的頑皮，媽媽邊說邊掉眼淚，問及孩子的爸爸對孩子的家庭教育，媽媽說：“他爸爸很忙，整天顧著掙錢，根本沒時間去管他，有了問題回來就打罵他一頓，現(xiàn)在孩子就怕他爸，我說他根本不聽。”由此想到了家長學(xué)校上課時接觸的幾位家長，他們反映了共同的問題：爸爸忙于掙錢，沒時間教育孩子，偶爾有了和孩子接觸的機會也是無話可說，當(dāng)孩子有了問題必須要父親面對時，父親則是對孩子打罵一通，暫時平息了事態(tài)的發(fā)展，而對于母親的教育孩子則是很少去聽，并且經(jīng)常和母親斗嘴，也是儼然一副“男子漢”的樣子。

身教重于言傳 【案例】 在上樓梯的時候，遇到了一對母子正在下樓?！吧舷聵翘莸臅r候要靠右行，不能在左邊，避免造成危險?！眿寢屵呑哌吔逃⒆印！盀槭裁匆坑疫呑吣兀繈寢?，你現(xiàn)在怎么靠左邊走呀？”小男孩疑惑地問道。媽媽頓時無語了，停了一小會說道：“現(xiàn)在沒人，左邊還有欄桿，能扶著?！?小男孩不說話了，本來是走在右側(cè)的，也跟著媽媽走到了左側(cè)，扶著欄桿下樓了?！痉此肌?在我們的教育過程中，經(jīng)常會遇到這種身教和言傳不一致的現(xiàn)象，還有不少家庭中會出現(xiàn)更嚴(yán)重的后果。

家長，請善意溝通 案例： 晚上放學(xué)，在校門口處理一起突發(fā)事件，忽見一女生（學(xué)生會副主席）又慢悠悠來到了學(xué)校，問其究竟才知道是和母親發(fā)生了一點誤會，母親誤以為女兒參與了一起事件，并追問考試情況（恰逢期中考試），女兒有點不耐煩，于是母親便呵斥女兒：“你走，走吧！”因此女兒獨自一人又來到了學(xué)校。和學(xué)生閑聊之際，學(xué)生又說到了自己的雙休日，母親怕自己成績下滑，于是周六給孩子報了輔導(dǎo)班，周日看著孩子在家做題，于是女兒又有了不耐煩，為此事對母親也是很大意見。

接 納 【案例】： 一早，接到一份報告：昨天下午，九年級幾位同學(xué)沒有上課，私自跑到宿舍，將其中一個宿舍的被子放在地上，衛(wèi)生紙燒了并堵在廁所。這幾位同學(xué)還不承認自己的錯誤，反而一直在推卸責(zé)任。于是我接觸了其中一位，也是一直犯錯誤的一位，不過最近改了許多。由于我對這位同學(xué)比較知根知底，因此第一次和他了解情況時，我就以溫和的態(tài)度和口吻和他進行交流，當(dāng)其他老師問及他的問題時，他總想回避自己的責(zé)任，我只是反問了一句：“有那個必要嗎？難道又忘了那句話了？”（我以前曾經(jīng)給他說過兩句話：一是：情緒激動時不做事，做事時不激動；二是：當(dāng)自己做錯了事情的時候不要推卸責(zé)任，要多想自己的錯誤，不要一直說別人的錯誤。

母親教子有良方 成就美國頂尖名校生 福州三中高三學(xué)生劉昊天，上個月剛剛被美國常春藤盟?？的螤柎髮W(xué)提前錄取。熟悉劉昊天的一名家長說，這孩子的踏實勁兒讓人佩服——學(xué)英語，老師要求“聽一句錄音、寫一句，然后抄三遍、默一遍”，他從不偷懶，并不會因為會背了就跳過抄寫環(huán)節(jié)，直接默寫。更讓這位家長稱道的是，劉昊天學(xué)習(xí)興趣濃厚，無論學(xué)什么都樂在其中。這樣一個愛學(xué)習(xí)又考上了美國頂尖名校的孩子，是怎樣培養(yǎng)出來的呢？記者走進劉昊天家，請他的母親丁曉峰與海都讀者分享自己的“教子經(jīng)”。