烏拉嘎中心校六月份家庭作業(yè)。

五月家庭作業(yè)。

烏拉嘎中心校四月份家庭作業(yè)。

烏拉嘎中心校三月份家庭作業(yè)。

9月份家庭作業(yè)。

五月家庭作業(yè)。

六月家庭作業(yè)。

據(jù)說每個孩子都會問爸爸媽媽這樣一個問題：“我是從哪里來的？”，育兒專家主張要從小告訴孩子事實真相，給孩子講解人類復(fù)雜的遺傳和生殖知識，還說越早告訴越好，我不覺得這樣有什么好，我覺得孩子那么小能明白嗎？即使明白了，要這么早懂得這些知識有什么必要嗎？等到孩子漸漸長大就會慢慢的知道人是怎么來的，不需要給寶寶講很復(fù)雜的知識，隨著寶寶的成長發(fā)育，可以因勢利導(dǎo)，適時對寶寶進(jìn)行教育的。到了該懂的時候自然會懂，就像會走路是人的天性，只需要時間來成全一樣，孩子終究有一天會知道他是從哪里來的。

我的孩子今年5歲，從小班開始從幼兒園老師口中聽說到有這樣一個家庭教育指書培訓(xùn)課程。一直心里有想法卻遲遲沒有行動，太多外在的原因其實真的原因在自己。正如名人所說，時間就像海綿里的水，只要擠總會有的。從同班同學(xué)的家長處得知莘莊附近舉辦第一期讀書沙龍活動，早早的和老公約定好安排好其他事情一定要一起去參加。5月3日下午，我們聚集在一起，手捧《不輸在家庭教育上》第23卷，每人依次輪流讀書。一起讀了關(guān)于陪伴孩的話題5篇文章。

一年四月份作業(yè)。