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烏拉嘎中心校六月份家庭作業(yè)。
閱讀全文五月家庭作業(yè)。
閱讀全文烏拉嘎中心校四月份家庭作業(yè)。
閱讀全文烏拉嘎中心校三月份家庭作業(yè)。
閱讀全文9月份家庭作業(yè)。
閱讀全文五月家庭作業(yè)。
閱讀全文六月家庭作業(yè)。
閱讀全文據(jù)說每個(gè)孩子都會(huì)問爸爸媽媽這樣一個(gè)問題:“我是從哪里來的?”,育兒專家主張要從小告訴孩子事實(shí)真相,給孩子講解人類復(fù)雜的遺傳和生殖知識(shí),還說越早告訴越好,我不覺得這樣有什么好,我覺得孩子那么小能明白嗎?即使明白了,要這么早懂得這些知識(shí)有什么必要嗎?等到孩子漸漸長(zhǎng)大就會(huì)慢慢的知道人是怎么來的,不需要給寶寶講很復(fù)雜的知識(shí),隨著寶寶的成長(zhǎng)發(fā)育,可以因勢(shì)利導(dǎo),適時(shí)對(duì)寶寶進(jìn)行教育的。到了該懂的時(shí)候自然會(huì)懂,就像會(huì)走路是人的天性,只需要時(shí)間來成全一樣,孩子終究有一天會(huì)知道他是從哪里來的。
閱讀全文我的孩子今年5歲,從小班開始從幼兒園老師口中聽說到有這樣一個(gè)家庭教育指書培訓(xùn)課程。一直心里有想法卻遲遲沒有行動(dòng),太多外在的原因其實(shí)真的原因在自己。正如名人所說,時(shí)間就像海綿里的水,只要擠總會(huì)有的。從同班同學(xué)的家長(zhǎng)處得知莘莊附近舉辦第一期讀書沙龍活動(dòng),早早的和老公約定好安排好其他事情一定要一起去參加。5月3日下午,我們聚集在一起,手捧《不輸在家庭教育上》第23卷,每人依次輪流讀書。一起讀了關(guān)于陪伴孩的話題5篇文章。
閱讀全文一年四月份作業(yè)。
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