上帝為每一只笨鳥都準(zhǔn)備了一個矮樹枝，看完眼淚掉下來！ 對別的孩子來說，生在一個爸爸是政府官員、媽媽是大學(xué)教授的家庭，相當(dāng)于含著金鑰匙。但對我卻是一種壓力，因為我并沒有繼承父母的優(yōu)良基因。兩歲半時，別的孩子唐詩宋詞、1到100已經(jīng)張口就來，我卻連10以內(nèi)的數(shù)都數(shù)不清楚。上幼兒園的第一天我就打傷了小朋友，還損壞了園里最貴的那架鋼琴。之后，我換了好多家幼兒園，可待得最長的也沒有超過10天。每次被幼兒園嚴(yán)詞“遣返”后爸爸都會對我一頓拳腳，但雨點般的拳頭沒有落在我身上，因為媽媽總是沖過來把我緊緊護住。

兩天的學(xué)習(xí)過程中，幾位老師用真實的案例向我們說明了家庭教育的重要性。在教學(xué)過程中我們也可以采用同樣的方法去教育學(xué)生，每天與學(xué)生分享一個小故事，教會學(xué)生擁有良好的品德，教會學(xué)生怎樣做人。1、土撥鼠哪去了 在教育教學(xué)過程中，常遇到這樣的情況，學(xué)生因為癡迷于電腦、電視、小說等往往放松了學(xué)業(yè)，忘記了最初的追求目標(biāo)，針對這種情況，教師不妨給他們叫這樣一個故事： 有三只獵狗追一只土撥鼠，土撥鼠鉆進了一個樹洞。

習(xí)慣對人的生活、學(xué)習(xí)及至事業(yè)上的成功都至關(guān)重要。一個學(xué)生如果生活、衛(wèi)生習(xí)慣好，就有益于身體健康成長；文明禮貌習(xí)慣好，品德就優(yōu)良；學(xué)習(xí)習(xí)慣好，定能取得好的學(xué)業(yè)成績。我國教育家陳鶴琴先生則說：“習(xí)慣養(yǎng)得好，終生受其益；習(xí)慣養(yǎng)不好，終生受其累?！睘榱撕⒆拥慕】党砷L和終身的幸福，家長需高度重視孩子良好習(xí)慣的培養(yǎng)。習(xí)慣的內(nèi)容是十分廣泛的，既包括飲食、起居、衛(wèi)生等生活習(xí)慣，也包括舉止文明、交往得體的文明禮貌習(xí)慣，還包括學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣、語言習(xí)慣、思維習(xí)慣、道德習(xí)慣等各個方面。

常聽老師們說：當(dāng)老師真累。當(dāng)班主任更累?；厥走@兩年的班主任工作，的確感到當(dāng)一名小學(xué)班主任的辛苦，這其中有苦也有甜，沒什么經(jīng)驗可談,或許這只是自己對班主任實踐工作的一點感悟。教師的贊美是陽光、空氣和水，是學(xué)生成長不可缺少的養(yǎng)料；教師的贊美是一座橋，能溝通教師與學(xué)生的心靈之河；教師的贊美是一種無形的催化劑，能增強學(xué)生的自尊、自信、自強；教師的贊美也是實現(xiàn)以人為本的有效途徑之一。教師的贊美越多，學(xué)生就越顯得活潑可愛，學(xué)習(xí)的勁頭就越足。