買花教師節(jié)的前一天傍晚，天都有些快黑了，小明還沒有回來。我有點擔心了，他爸說：“孩子中午說過要長跑賽前訓練，可能回來晚點?！辈灰粫?，小明抱著一捧鮮花回來了。原來他沒訓練，而是去花店給班主任挑花去了?；ê芷?，孩子的眼力還不錯。……“買花的錢是怎么湊的呢？”“是我們五人（班委）湊的，一人出十元?！薄按蠹乙黄鹑サ膯幔俊薄八麄兾形胰ベI的。

我的孩子該上初二了，他在班上是學習委員。我去開家長會時，從班主任那里得知，他在班上的得票數(shù)很少。有這樣幾件事：1、語文老師讓他監(jiān)督班里的一部分同學背課文，不過的同學多次賄賂他，被他嚴厲拒絕；2、課堂上有同學搗亂紀律，他非常氣憤且傷心；3、期末老師統(tǒng)計成績，他發(fā)現(xiàn)老師將他的英語多加了10分，他直接告訴了老師并讓老師把分數(shù)改過來。他一點都不后悔。班主任說孩子太誠實，太正直了，所以，他得罪了不少人。作為父母，我們一直對他的這種做法是表示肯定的。

今天一早，像以往一樣，吃完早飯，我和小明一起出門?？粗M車里，心中記下車號，我就返身過馬路朝家的方向走去。穿過馬路，我無意中回頭一瞥心中犯起了嘀咕——那輛車在不遠處停下了，再看前面沒有任何其它的車，那該是小明坐的車吧。于是我想前去看看是怎么一回事。還沒等我過了馬路，車啟動了。回到家里，忙碌了一會兒，我想起打個電話問問看看小明是否到了游泳館。打了兩次電話，游泳館的工作人員肯定地告訴我說他沒到，因為他們沒找到他的游泳卡，我一下子悲從心中涌出，克制不住哭出了聲，問他們是否要報警，他們說再等等。

大人追著孩子喂飯，是怕孩子餓著；而小孩子吃飯滿地跑，可能是孩子不餓或是覺得有人追著好玩，但根本的原因是孩子開始學吃飯時，家長溺愛孩子、覺得孩子小，沒給孩子養(yǎng)成好習慣。這種情況可以這樣解決：通過做游戲的方式解決——參與者：父母與孩子。父親和孩子都是孩子，而且同歲；媽媽還是媽媽。主題是：看誰吃飯吃得好。過程：媽媽盛兩小碗飯，兩孩子（爸爸和兒子）一人一碗。媽媽說出要求：吃飯要坐在桌子旁，吃完吃飽才能離開。如果孩子做到，要給予表揚。

那天，我和小明坐車從父母家返回自己的家。坐在我們前面的一位年輕母親在抱怨自己的十三歲兒子上電腦打游戲：“。。。。。。我把電腦的密碼取消了，結果是當我回到家，他剛剛坐在桌子前拿起書開始做作業(yè)。。。。。?！??xml version='1.0' encoding='utf-8'?>“那您后來怎么做了呢？”我問她，小明也在豎著耳朵聽我們說話?！拔野褍鹤颖┐蛄艘活D，”她說。小明說：“好悲慘！”“他改了嗎？”“沒有。我心里很痛。”“您要相信孩子。

昨晚，寫日志時，我偶然在群里看到醉梅老師說有家長求助，于是，收藏了她提供的網(wǎng)址，想等寫完日志后，看看自己能不能幫助家長。等到我寫完并發(fā)完日志，我到了那網(wǎng)址里，看到問題是這樣的：您好,我家有個小女孩7歲,上一年級,十分喜歡看電視,雖然看的大多數(shù)是少兒節(jié)目,可是過度了也是影響學習和身體健康,而且十分自我中心,幾乎無法從她手上拿走遙控器,上課時一回家就看電視中午的午休都不要了,放假就一天到晚的看,這種問題要怎么解決?另外她經(jīng)常從家里偷偷拿錢,發(fā)現(xiàn)少了錢問她她也不承認是她拿的,買了東西就說東西是撿來的,發(fā)現(xiàn)她身上有錢就說錢是撿來的,還甚至會拿錢給同學要求跟他換東西來玩,有時是買東西去討好同學,她有時自己會說這種行為是不好的行為,可是說完就又變回老樣子了這種問題又要怎么解決?能給點建議么?實在是頭疼這些問題。

下午我和小明午睡起來后，各自忙自己的事。等小明將自己既定的任務做完的時候，剛好是法律講堂時間，恰好我手頭的事也做完了，于是我們就一起看這個節(jié)目。今天講的是有關提款機的事。廣州某單位一名保安到單位對面的提款機上，欲從自己的工資卡中剩余的170元中取100元，因誤操作多按了一個零成1000元，竟然也取出了1000元錢。于是他試著再取1000元，結果得手了。

自卑心理：有些人容易產(chǎn)生自卑感，甚至瞧不起自己，只知己短不知己長，甘居人下，缺乏應有的自信心，無法發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長。有自卑感的人，在社會交往中辦事無膽量，習慣于隨聲附和，沒有自己的主見。這種心態(tài)如不改變，久而久之，有可能逐漸磨損人的膽識、魄力和獨特個性。怯懦心理：主要見于涉世不深，閱歷較淺，性格內(nèi)向，不善辭令的人。怯懦會阻礙自己計劃與設想的實現(xiàn)。

昨天，兒子說下午六點半開家長會，由于學校離家不太遠，我按時趕到了學校。這是兒子上初一第一學期的最后一個家長會.

因為家長有五十多位，大家又不在一個層次上，老師采取了匯報的方式來開這次家長會。從全班同學的成績來看，有三十一位同學進步了?？删褪沁@些同學的家長的心情也很少有像我這樣輕松的。我旁邊的一位家長跟我說，她的孩子學習成績不太好，她看我的孩子成績比較好，想向我討教點經(jīng)驗。

家長問：我的兒子今年六年級，很聰明，但是貪玩，只要一玩起來什么都可以忘記，過后他也很后悔，我就不忍心再批評他，可是這樣的錯誤以后他還會犯，該怎么辦？咨詢建議：小孩子貪玩是很正常的，只是暫時還沒有時間管理的能力，這也是他/她目前要學習的重要能力之一，但這需要時間。家長可以做：１．每次孩子出門時，跟約定回家時間，并讓他/她帶上對好時間的表；２．記錄孩子進家門的時間；３．孩子回來只看他/她是否高興，是否比上次超時少；４．如超時少，家長要適度表揚他/她；如超時多，家長可就事論事地問問他/她是什么樣原因（注意語氣，不要像審問）；５．家長堅持這種做法，并以身作則．家長應注意的問題：1、比如這次超時了,不要批評孩子；2、孩子出去玩的時段里盡可能不要打電話催他/她，如超時多，可給予他/她必要的提醒；3、要允許孩子適當超時，他/她才能慢慢做到守時；4、這個過程中間孩子不守時現(xiàn)象是有反復的，家長要有耐心，要相信他/她不是故意不守時；5、每個孩子不一樣，從不守時到大致守時到重要場合準確守時，所需用的時間的長短不一樣；6、具體的操作過程中，家長可根據(jù)自己的實際情況做出適當?shù)恼{(diào)整。