| 內(nèi)容 | 課程 | ip | 評論時間 | |
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| 1 | 理論聯(lián)系實際，尤其是當自己身臨其境時，經(jīng)常會忘記正確的方法。但已經(jīng)比以前進步多了。謝謝老師們的鼓勵！ | 234685 | 118.117.117.129 | 2013-07-12 08:37:20 |
| 2 | 父輩們的教育，其實有很多值得肯定和借鑒的地方。但隨著時代的變遷，社會的進步，我們只有適時調(diào)整自己的思維，取其可取之處，棄其不適之處。才可能讓我們的孩子向著我們希望的方向健康成長！ | 233910 | 110.190.99.39 | 2013-06-25 10:11:00 |
| 3 | 顧老師，是原創(chuàng)。這是我最近去外地，和久未謀面的校友同學聚在一起，他們工作不錯，收入不錯，但在談到自己的孩子時，都感覺自己很失敗。 | 233910 | 110.190.99.39 | 2013-06-25 08:19:34 |
| 4 | 面對冷酷的人，冷酷的心，冷酷的制度，能夠拯救孩子的只有我們自己。 | 222976 | 119.7.161.31 | 2013-02-06 09:26:17 |
| 5 | 如果我們不是真正的全然接受孩子的現(xiàn)狀，只是表面上的接受，那么我們是虛偽的，是為了達到自己的目的，想通過這種方式來改變孩子，所以勉強自己做并不是真正想做的事。以為說了那些理解孩子的話，就會讓孩子感覺到我們是接受他們的，但事實是，我們的情緒、語氣、神情，都暴露了我們內(nèi)心的真實想法，我們甚至欺騙不了自己，何況是我們的孩子，他們能很深刻的體會到我們內(nèi)心真正的感受，我們的不信任，我們對他們的不認可。 這不是愛，這是我們的控制，想控制孩子按我們設(shè)想的方向去走，想達到我們改變他們的目的。 | 221036 | 119.7.167.6 | 2013-01-07 11:20:18 |
| 6 | 我已經(jīng)做了一些修改和完善，請老師看一下還有什么需要改進的地方嗎？謝謝！以下為gxm回復推薦給醉梅老師 | 215082 | 118.117.119.35 | 2012-11-02 09:40:52 |
| 7 | 謝謝顧老師！ | 215082 | 118.117.132.163 | 2012-11-01 16:03:42 |
| 8 | 很羨慕文中的孩子，很幸運遇上這樣優(yōu)秀的老師。如果我們的老師和家長都學習了家庭教育，孩子將是多么幸福。 | 214106 | 110.190.120.224 | 2012-10-23 17:11:21 |