《2016胡潤全球富豪榜》顯示，“少壯派”代表馬克·扎克伯格以3100億元個人財富成為前10名中最年輕的上榜富豪。扎克伯格不愧是互聯(lián)網(wǎng)界的扎帝，十幾億人FB還沒玩上，人家一笑而過搞VR（虛擬現(xiàn)實）了。。。小扎宣布VR是下一代社交平臺，全世界一邊捉急扎帝搞網(wǎng)絡帝國，一邊上網(wǎng)商量咋辦↓↓ 這個最年輕富豪還不到32歲，法力無窮。前兩個月陪老婆生孩子休產(chǎn)假（回復“201”可見這對soul mate），公司股價照樣飆升，資產(chǎn)達到480億美元，全球第六富↓↓話說扎克伯格也出身猶太人家族。

我之所以能夠在這談談家庭教育的心得，確實是因為我接觸的孩子太多了。從我在北大開始教書，一直到后來辦新東方，到現(xiàn)在從新東方走出去的700多萬學生。我看到過很多幸福的學生，也看到了很多被耽誤的學生；看到了很多家長因為孩子的成功感到無比的幸福，也看到了很多家長因為孩子的不成功而痛不欲生；我看到很多貧困家庭最后因為孩子有出息而生活的滿心幸福；我也看到很多億萬富翁的家庭，最后因為孩子問題父母甚至患上精神分裂癥。好多父母都和我說：“俞老師，我把我所有的錢都捐給你，只要你能把我的孩子變成正常的、幸福的孩子。

身為現(xiàn)代父母，您知道現(xiàn)代孩子該怎樣教育嗎？有的父母認為，家庭教育就是開發(fā)孩子的智力，也就是讓孩子從兩三歲開始背唐詩，四五歲學英語，上學后要請家教、上輔導班，成績一定要名列前茅，將來一定要上名牌大學。似乎只有這樣，父母的教育才算成功，孩子才算成才。實踐證明，這是對家庭教育的極大誤解，是升學教育在家庭教育中產(chǎn)生的不良后果。家庭教育最重要的任務應該是——培養(yǎng)孩子良好的品格，幫助孩子劃分精神起跑線。本文列舉出八大重要的家庭教育，希望爸爸媽媽每天讀一讀，改變自己的同時，也會改變孩子！ 家庭教育1：讓孩子樹立樂觀向上的心態(tài) 1.接受現(xiàn)實是走向樂觀的第一步 2.培養(yǎng)樂觀的性格，讓孩子坦然地面對生活中的不幸 3.讓孩子保持一顆平常心 4.孩子把大量的精力耗費在焦慮上，就不能發(fā)揮其固有的能力 5.幽默感看似“小伎倆”，實則“大本事” 家庭教育2：培養(yǎng)孩子直面挫敗的勇氣 1.孩子是脆弱的，教他勇于正視失敗 2.培養(yǎng)孩子的意志力不容忽視 3.對挫折感到陌生的孩子，很難融入社會 4.用自信取代自卑 5.總是責備孩子的失敗，孩子將會變得“無能” 6.對孩子進行夸獎，但不要過度 家庭教育3：培養(yǎng)幫助孩子正確認識自我 1.鼓勵孩子主動與人交往，消除孩子的孤僻 2.長期處在害羞之中，孩子容易產(chǎn)生自卑感 3.學會欣賞別人，才會欣賞自己 4.讓孩子每天發(fā)現(xiàn)一個自己的優(yōu)點 5.懂得“舍”才會有所“得” 家庭教育4：讓孩子敢于夢想 1.有夢想才有創(chuàng)造 2.不要訓斥孩子的“夢話” 3.孩子有夢想時，催促他向夢想邁進一步 4.拒絕孩子問的“為什么”，就等于剪斷了他思維的翅膀

5.善待孩子的興趣 6.善于創(chuàng)造的孩子，往往具有一個奔馳的頭腦 家庭教育5：教會孩子自我保護 1.教會孩子一些安全常識，冷靜應對傷害 2.依靠父母的孩子，總免不了受挫折 3.孩子缺乏處世能力，隨時都會有被生活吞噬的危險 4.父母過分地保護，反而是一種“傷害” 家庭教育6：培養(yǎng)孩子良好的溝通技巧 1.懂得社交禮儀的孩子，能夠擁有好人緣 2.孩子善于談吐，最能引起別人的興趣和注意 3.尊重他人，就是尊重自己 4.孩子勇于承認錯誤，則錯誤已經(jīng)改了一半 5.合作能力比知識更重要 6.懂得傾聽的孩子具有人格魅力 家庭教育7：讓孩子學會感恩，懂得寬容 1.心胸狹窄只會讓孩子一生痛苦 2.擁有愛心，就有了求知求美的動力 3.惡作劇會“惹禍”，及時引導孩子改正 4.及時消除孩子的殘忍行為 5.懂得感恩，才會成長 6.提高孩子的“免疫力”，從容面對誘惑 家庭教育8：教會孩子合理使用錢財 1.孩子越早接觸和學會使用零花錢，長大后就越容易賺到錢 2.正確處理孩子的壓歲錢 3.養(yǎng)成儲蓄的習慣，讓孩子終生受益 4.授之以魚，不如授之以漁 5.糾正孩子盲目攀比的心理 http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzA3MTcyNTEzNQ==&mid=402603326&idx=3&sn=502d57de15b064614ec3addbe3995747&3rd=MzA3MDU4NTYzMw==&scene=6#rd【曉巖轉】。

如果希望寶寶變成一個能干、獨立、有目標、有追求的人，那么“自我管理”就是其中絕對不能缺少的一項內容。對于寶寶來說，什么樣的能力和品質最重要呢？關于這一點，相信每位爸爸媽媽都有自己不同的答案，不過有一點可以肯定：如果希望寶寶變成一個能干、獨立、有目標、有追求的人，那么“自我管理”就是其中絕對不能缺少的一項內容。爸爸媽媽在培養(yǎng)寶寶自我控制能力的時候，千萬不要弄巧成拙，變成爸媽管理，那樣可是起不到什么好效果的哦。

晚上在回家的路上，正遇見一個孩子鬧脾氣，那種脾氣上來時的刁鉆蠻橫一展無余，讓我的兩個孩子好奇的站在旁邊，遲遲不肯離開。也正因為兩個寶貝的堅持，讓我倒是從頭到尾的領略了那個差不多五歲孩子的“蠻性”： 先是哭鬧，然后再是直接躺倒在公園的地上，一把鼻涕一把淚，似乎在要一個什么玩具。我似乎能夠看到他媽媽的一頭火星，同樣尖銳的和孩子吼：“不行就是不行，家里已經(jīng)有兩個了！”孩子看此舉無效，著了魔般的將自己的小自行車狠狠的推到一邊，又揣上兩腳，然后繼續(xù)大哭大鬧。

梁啟超 梁啟超是近代中國思想學術界的翹楚人物，他有九個子女，人人成才，各有所長，其中梁思成、梁思永、梁思禮更是中國科學院院士。而九個子女中，有七個曾到國外留學，面對當時處于戰(zhàn)亂之中的中國，梁啟超的子女們都義無反顧地放棄國外優(yōu)越的生活條件，回到國內。因材施教培養(yǎng)孩子學習興趣 梁思永的女兒、北京園林局高級工程師梁柏有回憶了梁思成、梁思永、梁思禮院士工作、生活上的點點滴滴，特別感謝他們開明尊重個性的家庭教育氛圍。

讓孩子從小練習做家務，其目的不是為父母分憂解勞，而是對孩子未來的期許和培養(yǎng)，是家長對孩子負責的表現(xiàn)。一次，我去一位朋友那里辦事。下午的時候，朋友接到她7歲兒子打來的電話。兒子在電話里跟媽媽說，他已經(jīng)把米飯燜上了，正在炒菜呢，發(fā)現(xiàn)冰箱里沒有西紅柿了。當朋友把這些內容告訴我時，我吃驚不小。一個7歲的小男孩，怎么懂得在媽媽沒有回家的時候主動去做飯?問朋友是怎么做到的，朋友說兒子上小學后，她做飯的時候會把兒子叫到廚房，告訴兒子哪些菜怎么做，有時候她下班回家晚了，就會打電話讓兒子去做她教過兒子的那些菜，讓兒子做好了等媽媽回來吃。

孩子正處于各項意識發(fā)展期，如果沒有爸爸媽媽制定的規(guī)矩來約束他，孩子容易為所欲為，更不懂得判斷自己言行是好還是壞，這樣的孩子長大后將會變成一個不遵守規(guī)則的人，對于孩子的人際關系也將有非常大的影響。下面和最生活一起來看看6歲前如何給孩子立規(guī)矩： 規(guī)矩一：粗野、粗俗的行為不能有 孩子有怎樣的行為才算粗野、粗俗呢? 比如樂樂在幼兒園里跟小朋友搶東西，小朋友不給，他就開始打小朋友，還說道：“你要是不給我，我就讓我哥哥把你變成殘疾!”……樂樂這樣的做法，就是粗野、粗俗的行為。