好習(xí)慣讓寫字也快樂起來 ----培養(yǎng)小學(xué)生書法興趣的研究 昌吉市第三小學(xué) 毛文艷 [摘要]：寫字教學(xué)是語文教學(xué)工作的難點(diǎn)。能讓每一個(gè)學(xué)生寫一手好字，有正確的寫字姿勢(shì)和良好的寫字習(xí)慣,這是我們最大的心愿。也是2011版《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》一項(xiàng)重要的任務(wù)。在教學(xué)中，教師必須采取各種方法激發(fā)學(xué)生的寫字興趣，教給學(xué)生規(guī)范書寫的方法，培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣，提高學(xué)生寫字質(zhì)量。我們昌吉市第三小學(xué)寫字教學(xué)開展得扎實(shí)有效,學(xué)生書寫質(zhì)量高、習(xí)慣好。

茁壯成長(zhǎng)的合作學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng) 昌吉市第三小學(xué) 毛文艷 生本教育在我們昌吉市第三小學(xué)扎扎實(shí)實(shí)地開展。老師們經(jīng)過一次次的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、實(shí)踐，反思，對(duì)于生本教育的真諦,感悟越來越深，老師在不斷地成長(zhǎng)，而我們的學(xué)生也在悄然發(fā)生變化。尤其是我們的合作學(xué)習(xí)小組的小組長(zhǎng)更是茁壯成長(zhǎng)。從小組組建初具規(guī)模到優(yōu)秀小組的不斷涌現(xiàn)，我們的小組長(zhǎng)越來越會(huì)干，越來越能干。育一名得力的小組長(zhǎng)至關(guān)重要。

家庭教育指導(dǎo)個(gè)案撰寫心得 昌吉市第三小學(xué) 毛文艷 家庭教育指導(dǎo)個(gè)案不難寫，只是我們班主任很忙，大家沒有時(shí)間認(rèn)真寫。我想我們只要做好以下幾點(diǎn)，就可以寫出好的個(gè)案。一、 首先要聽醉梅老師個(gè)案指導(dǎo)錄音（2012年 4月23日）和醉梅老師個(gè)案指導(dǎo)概要（2011年3月），讓我們對(duì)個(gè)案撰寫有初步認(rèn)識(shí)。利用周末集中精力完成。遇到問題再聽錄音,看指導(dǎo)概要。二、 其次搞清楚什么是個(gè)案。醉梅老師個(gè)案指導(dǎo)概要中有，在這我特別強(qiáng)調(diào)。

昌吉市第三小學(xué) 毛文艷 再次聆聽顧老師主講的《家庭教育專業(yè)化課程與我們育人素養(yǎng)的提升》和《學(xué)以致用——降低我們育人的錯(cuò)誤率》使我再次感受到顧老師的睿智、敏銳和耐心。通過學(xué)習(xí)我們已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性。家庭教育對(duì)子女身心發(fā)展水平具有決定作用,我們會(huì)不斷學(xué)習(xí)家庭教育,提高我們的育人素養(yǎng),降低育人錯(cuò)誤率。而現(xiàn)行教育改革發(fā)展綱要對(duì)家庭教育不夠重視，部分家長(zhǎng)教育觀念陳舊。我們要轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的教育觀念，讓孩子快樂成長(zhǎng)，做育子有方的好家長(zhǎng)。

一、個(gè)案研究背景 在今天，一個(gè)人們不愿接受的現(xiàn)實(shí)正擺在我們的面前，中國(guó)人的離婚率正逐年升高，在離婚率較高的北京、上海以及沿海等地，離婚比例甚至已超過20‰。于是接踵而來的是一個(gè)人們不得不正視的社會(huì)問題：越來越多的少年兒童生活在單親家庭之中。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，目前我國(guó)單親家庭子女人數(shù)已達(dá)數(shù)百萬之多。而我所帶的班級(jí)孩子出自離異家庭就達(dá)到9個(gè)，接近全班同學(xué)的六分之一。而離異家庭對(duì)孩子的家庭教育問題特別多。

再次聆聽7月23日顧老師主講《反思與對(duì)策：家庭教育熱點(diǎn)案例》我們?cè)俅胃惺艿筋櫪蠋煹恼?、敏銳、智慧。這個(gè)案例反映的是比較極端的一個(gè)家庭教育現(xiàn)象。為什么會(huì)這樣，這種現(xiàn)象在我們學(xué)生中也有，我班也有兩個(gè)調(diào)皮同學(xué)常遭受家庭暴力！我們有相當(dāng)一部分家長(zhǎng)都有家暴現(xiàn)象。難道他們的父母不愛自己的孩子嗎？他們的父母也是愛孩子的。這就是：錯(cuò)誤的家庭教育方式！應(yīng)試教育的惡果！我覺得根本上我們的觀念沒有轉(zhuǎn)變。我們要尊重孩子的自由！還是讓我們多打幾個(gè)電話,多和這樣的家長(zhǎng)溝通交流家庭教育。

家長(zhǎng)會(huì)目的： 注重家庭教育，貫徹生本教育理念，教育孩子要以人為本，做孩子的護(hù)航使者。向大家匯報(bào)一下孩子近期總體情況，并請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭生本教育經(jīng)驗(yàn)交流：“我的孩子是這樣進(jìn)行課前小研究的”。老師和家長(zhǎng)圍繞生本教育和家庭教育展開討論。家長(zhǎng)會(huì)準(zhǔn)備： 家長(zhǎng)小組合作學(xué)習(xí)作業(yè)、課件 、時(shí)間表、收費(fèi)表。會(huì)議時(shí)間： 2012年5月11日 家長(zhǎng)會(huì)過程： 一、家長(zhǎng)主持人發(fā)言。二、小老師劉曼曼、李彤陽檢查家長(zhǎng)作業(yè)：孩子如何課前小研究。

云南教育廳長(zhǎng)稱學(xué)生讀初三高三是浪費(fèi)時(shí)間(圖) 2012年05月05日11:01 來源：重慶晨報(bào) 昨天，羅崇敏將“三生教育”（生命教育、生活教育、 生存教育）帶到重慶，準(zhǔn)備將西南大學(xué)作為重慶的實(shí)踐基地。昨日，聽眾對(duì)羅崇敏的演講報(bào)以熱烈的掌聲。重慶晨報(bào)記者 胡杰 攝 高三把學(xué)生思維都搞變形了 “奇官”云南教育廳長(zhǎng)羅崇敏昨到重慶激情演講，陪大學(xué)生過青年節(jié)

羅崇敏精彩語錄 對(duì)孩子的教育，應(yīng)重在興趣、想象力等的培養(yǎng)，我絕不相信“虎媽”的孩子會(huì)成為創(chuàng)造型人才。

不斷學(xué)習(xí)，做快樂孩子的優(yōu)秀家長(zhǎng) 昌吉市第三小學(xué) 毛文艷 當(dāng)今時(shí)代家長(zhǎng)要更加關(guān)注孩子的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展、全面發(fā)展。認(rèn)識(shí)到孩子是不是一個(gè)合格有用的人才，不是一張?jiān)嚲頉Q定的，而是社會(huì)對(duì)他的檢驗(yàn)。未來社會(huì)需要的是人格健全、心理健康、有社會(huì)適應(yīng)能力、有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力的人。為此我們家長(zhǎng)自己就要不斷地學(xué)習(xí)，努力提高自己的育人素養(yǎng)，讓孩子健康快樂地成長(zhǎng)。如何學(xué)習(xí)做一個(gè)讓孩子快樂的優(yōu)秀家長(zhǎng)呢？我談?wù)勛约焊惺苌畹膸追矫妫? 一、在中華家庭教育網(wǎng)中不斷地學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)顧曉鳴老師家庭教育十大理念，努力提高自己的育人素養(yǎng)。

好書伴我行

昌吉市第三小學(xué) 二年級(jí)一班 尊敬的各位老師，各位同學(xué)，大家好！ 我是二年級(jí)一班張楷鑫。今天我演講的題目是——《好書伴我行》。小時(shí)候媽媽就教育我：書，像一雙千里眼，讓我們了解世界;書，又像一個(gè)時(shí)間隧道，帶我們回想遠(yuǎn)古，想象未來;書，更像慈祥的知識(shí)老人，把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我們。每一本好書都像一位啟蒙老師，指引著我們前進(jìn)的方向。雖然這些大道理我不是很懂，但是媽媽每天陪我讀書，使我養(yǎng)成了喜歡讀書的習(xí)慣，在媽媽的幫助下，我讀了很多書，這些書為我的成長(zhǎng)提供了很多很多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，讓我在人生的航行中奮勇前進(jìn)。