我學(xué)習(xí)家庭教育也有一段時(shí)間了，但是進(jìn)度很慢，昨天我去接兒子放學(xué)，兒子在幼兒園玩了半個(gè)小時(shí)左右，主動(dòng)要求回家了，因?yàn)橥砩弦治?。可是到了學(xué)校門口，兒子要求我買氫氣球，我就告訴孩子，這個(gè)氣球比較危險(xiǎn)，如果你真想要的話，你可以通過自己的勞動(dòng)來爭(zhēng)取自己想要的東西，我告訴兒子比如吃好飯擦桌子我可以獎(jiǎng)勵(lì)你一元錢，通過積累達(dá)到夠買氣球的時(shí)候你再去買，孩子不肯，硬是拽著我的衣服和包，我沒有理會(huì)孩子的這種行為，通過玩游戲的方法去轉(zhuǎn)移注意力，但兒子還是不依不饒，一直這樣的走到樓底下，走到三樓的時(shí)候兒子就不讓我走了，于是強(qiáng)行把我攔下，我只能強(qiáng)行的往回家里走，讓他一個(gè)人往家里走，孩子這個(gè)時(shí)候更為鬧得厲害，但他依然哭著到家里，這個(gè)時(shí)候他沖到我身邊，又是打我又是踢我，甚至還咬我的衣服，，看到這樣的情形，我沒有發(fā)脾氣，也沒有吭聲，只是先把兒子的手抓住，不讓他打人，并告訴孩子用這樣的行為是解決不了任何問題的，但兒子根本不理會(huì)，我手放開后還是又打又咬，我沒有任何辦法，我只能把孩子一個(gè)人關(guān)到客房里，告訴孩子自己先在房間里仔細(xì)想想，到底錯(cuò)在哪里了？孩子哭著告訴我他要出來想，那我就同意了，孩子出來后我依然抱起孩子靜靜地坐著，看到這樣情形，讓我不禁心里一陣害怕，從昨天到現(xiàn)在我心里一直不能平靜，因?yàn)槲抑?，這個(gè)我對(duì)兒子的教育以及孩子的爸爸對(duì)他的教育以及我們的言行對(duì)孩子的影響很大。

學(xué)習(xí)家庭教育之后，不了解孩子的成長(zhǎng)規(guī)律，孩子每個(gè)時(shí)期都有孩子的成長(zhǎng)規(guī)律，更多是發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤率如此之高，孩子喜歡扔?xùn)|西，喜歡走不平的路等等，在以前我都是會(huì)去和孩子說不要這樣去做，然后現(xiàn)在覺得自己是多么的無知，不懂得孩子，更是阻止了孩子敏感期的發(fā)展，孩子敏感的發(fā)展在我的阻止下漸漸消失了，然后這樣的錯(cuò)誤不會(huì)再延續(xù)下去，孩子，媽媽會(huì)讓自由自在快樂地成長(zhǎng)。從現(xiàn)在開始，媽媽會(huì)讓你慢慢恢復(fù)到你應(yīng)該成長(zhǎng)的軌跡上來。

通過五天的培訓(xùn)，我不斷的在反醒自己，提醒自己。在教育孩子的過程中，我是犯了如此多的錯(cuò)誤，讓我的內(nèi)心久久不能平靜，我以愛的名義把一切的責(zé)任都推托了，這是一個(gè)多么可怕的結(jié)果。在這次的培訓(xùn)中，我就下了很大決心，一定要在最短時(shí)間內(nèi)盡最大的努力學(xué)好家庭教育指導(dǎo)師的課程，不能再耽擱。很多時(shí)候我想要丈夫去改變些什么，卻不知道自己也犯了如此的錯(cuò)，因?yàn)樽约簝?nèi)心沒有足夠的能力來面對(duì)孩子的教育，在內(nèi)心渴望丈夫能對(duì)孩子的教育用心點(diǎn)，這樣過高的期望也導(dǎo)致在與丈夫相處的過程中出現(xiàn)許多的矛盾，對(duì)孩子造成的影響是不容忽視的。

培訓(xùn)接近尾聲，真想時(shí)間過得再慢些，在這里我找到了自信，快樂，收獲的是幸福。學(xué)習(xí)家庭教育的過程其實(shí)是我自己在生活中所發(fā)生的點(diǎn)滴的過程，在這反醒的過程中，都是內(nèi)疚，慚愧，自己做得真得不夠好，對(duì)孩子，對(duì)先生。一個(gè)家庭的組成是不容易的，一個(gè)家庭的組成也是一種緣分，俗話說佛渡有緣人，因?yàn)榫壩也拍芎臀业南壬M成一家人，我們誰都不懂愛，導(dǎo)致我們之間造成很多矛盾，一路走來非常坎坷，在這里，我向我的先生和孩子說聲，對(duì)不起，在以后的日子里，我一定要好好去經(jīng)營(yíng)我的家庭。

當(dāng)下午播放《地球上的星星》這部影片的時(shí)候，我很不以為然，這里面的片斷看過好幾次，總覺得沒什么。當(dāng)看到伊夏看到字母是跳的，沒人理解他，其實(shí)孩子的內(nèi)心也是非常痛苦的，他也想努力的去學(xué)，可是沒有辦法，在閱讀和認(rèn)字上出現(xiàn)偏差，導(dǎo)致孩子在這方面非常弱，但孩子在畫畫上非常有天賦和才能，父母只看到表面的，聽從老師的，覺得孩子真得沒什么用，在這樣的情況下，父母并沒有真正的去了解下伊夏興趣所在，回到家中，孩子在學(xué)校發(fā)生打架事件，也沒有去了解孩子事情的起因，就一味地責(zé)怪孩子，甚至打孩子，最后父母聽從老師的意見，把孩子送到了一所特殊學(xué)校，在被送進(jìn)這所特殊學(xué)校中，孩子產(chǎn)生了恐懼，自信完全沒有了，而且畫畫也因?yàn)槔蠋煹姆椒ú划?dāng)，導(dǎo)致孩子對(duì)畫畫也漸漸疏遠(yuǎn)。

通過這幾天的學(xué)習(xí)，我突破了自己，在以前，自己從來不敢上臺(tái)，很多時(shí)候自己想上臺(tái)，處于自信心不夠，而導(dǎo)致只會(huì)在臺(tái)下聽課的一只小鳥，自己的想法也總是在自己腦袋里盤旋著，不敢表達(dá)，通過一次一次的學(xué)習(xí)，漸漸告訴自己，堅(jiān)持定執(zhí)著走下去，自己一定能行。家庭教育給了我自信，以前我出去培訓(xùn)，我總是不放心，只要出去，我就會(huì)把兒子托付給媽媽，讓媽媽從老家趕回到杭州，這些年，媽媽為了我也是很累的，有時(shí)候一個(gè)人帶兩個(gè)孩子，但這次我覺得我應(yīng)該要學(xué)會(huì)放手。

當(dāng)我懷著當(dāng)初的夢(mèng)想，又再一次的來到了家庭教育講師的課堂，炎熱的夏天，來自全國(guó)各地的朋友們紛至踏來，短短三天時(shí)間的培訓(xùn)，讓我的心情再一次的澎湃，內(nèi)心也是無比激動(dòng)的，無法用言語也表達(dá)這三天培訓(xùn)的感想。在這次培訓(xùn)最大的收獲是改變，管理好自己的情緒。學(xué)習(xí)家庭教育也有一年半載的時(shí)間了，這次是我參加第二次講師的培訓(xùn)了，當(dāng)初是懷著教育好自己的孩子來的，這次更大的改變就是不僅要讓我的孩子受益，我的家庭受益，更要讓我周圍的朋友受益，學(xué)習(xí)家庭教育后，我的家庭也在慢慢受益當(dāng)中，也讓我感受到老公和兒子的改變，就是在今年的六一兒童節(jié)表演，前一天晚上兒子說媽媽，明天你要早早叫我起床，我說好呀，我問兒子干嘛呀，為什么要早點(diǎn)起床呀，明天我要化妝呀，其實(shí)說句心里話，我早把這事忘記了。

家長(zhǎng)學(xué)校講座備用資源——40%美國(guó)公司高管是“內(nèi)向者”,包括蓋茨和巴菲特。內(nèi)向者的力量源自“安靜”：1.他們先思考,再發(fā)言：善于沉默,往往會(huì)被更好地傾聽；2.更注重深度；3.平和的自信：讓團(tuán)隊(duì)安心歸附；4.更熱衷文字交流：更清晰、準(zhǔn)確地表達(dá)立場(chǎng)；5.習(xí)慣孤獨(dú)：不為社交浪費(fèi)太多精力，善承壓。（來自微博）。

按照一慣的慣例，7點(diǎn)從床上起來燒飯，我先起來燒早飯，兒子和老公后起，因?yàn)槎?，兒子還不愿意從床上起來，還懶散在暖暖的被屋里，我一邊在燒飯，一邊也在觀察老公有沒有耐心，在燒飯的空隙老公好像有點(diǎn)不耐煩了，就說昨天晚上讓你睡不睡，早上又起不來，我見老公這樣說兒子，我上前去逗兒子，預(yù)防不良的對(duì)策，之后看老公有耐心的叫兒子起床，我便離開了。我燒好飯，大家一起上桌吃飯，兒子冬天有點(diǎn)冷，稍微磨蹭了下，老公又極不耐煩的說，快點(diǎn)吃，稍有點(diǎn)語氣加重，兒子突然來了句說，又要開始了，兒子話中有話，意味著老公又要發(fā)脾氣了，但這次老公連脾氣都沒有了，我們?nèi)齻€(gè)人相互對(duì)視笑了.

也許是受昨天晚上聽顧曉鳴老師主講《學(xué)會(huì)包容：正視我們面對(duì)的現(xiàn)實(shí)——再談?dòng)司驮谖覀兩磉?>這視頻課的影響，老公對(duì)和兒子態(tài)度也在慢慢的轉(zhuǎn)變，往好的方向發(fā)展，我自己也要好好反醒下，有時(shí)候明知道是老公的方法錯(cuò)誤了，我也要當(dāng)面說出來，明知道這樣做對(duì)兒子成長(zhǎng)很不好，所以自己在這方面也需要加強(qiáng)，再改進(jìn)，在老公教育兒子的時(shí)候，我要學(xué)會(huì)沉默。

又一個(gè)星期星過去了，孩子在我的慢養(yǎng)中表現(xiàn)漸漸的好起來了，孩子從當(dāng)初的任性，說謊，拿學(xué)校的東西，我也沒有因此對(duì)孩子大發(fā)雷霆，在保護(hù)兒子的同時(shí)，也讓丈夫緩和下他的脾氣，我知道如果我們?cè)侔匆郧暗姆绞浇逃⒆拥脑?，孩子肯定不?huì)好起來，但在我的眼里我的孩子永遠(yuǎn)是最棒的，我相信我的孩子是獨(dú)一無二的，他有他的個(gè)性所在，他有他的特點(diǎn)，我要根據(jù)孩子的特點(diǎn)和個(gè)性因材施教，因?yàn)樽约喝鄙賹W(xué)習(xí)，給孩子造成很多不必要的傷害，心理包括身體上的，就拿孩子吃飯的問題，從出生開始，孩子一直由外婆撫養(yǎng)，外婆在吃飯時(shí)始終是喂孩子吃飯，要么追著孩子吃飯，隔代教育有優(yōu)點(diǎn)有缺點(diǎn)，老人是沒法改變了，中間我們有時(shí)間就帶回來自己帶，但不了解孩子的生長(zhǎng)規(guī)律的特點(diǎn)，也不了解孩子各個(gè)時(shí)段的敏感期，孩子有一次在奶奶家吃飯，因?yàn)椴怀燥?，我狠狠在用手在孩子孩子的屁股后面打了幾下，不一?huì)兒，孩子的屁股后面出現(xiàn)了幾條紅紅的印跡，雖然我表面是狠了，但我心里比誰都痛。