《愛(ài)尿尿的函函》 一、孩子基本情況: 函函是我現(xiàn)在所帶班級(jí)二年級(jí)二班的一個(gè)小男孩，到目前為止7歲5個(gè)月。在班里個(gè)子最小，只有一米二左右。他最大的特點(diǎn)就是喜歡忽閃著眼睛圍在老師周圍，看著老師和同學(xué)們交流各種有趣的事，但從不插一句話，好像他只是在分享同學(xué)們的所見(jiàn)所聞，有時(shí)可笑之處他也和其他同學(xué)一樣笑得前俯后仰。他看起來(lái)膽子較小，說(shuō)話聲音也比較弱，喜歡一些安靜的游戲和活動(dòng)。學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)還不錯(cuò)，上課能認(rèn)真聽(tīng)見(jiàn)，能主動(dòng)舉手回答問(wèn)題，即使有時(shí)候出現(xiàn)所聞非所答的狀況，他也不在意。

對(duì)不起，我只是個(gè)老師 <轉(zhuǎn)>——有人問(wèn)：你是搞教育的？我回答：不，我只是個(gè)老師！有人問(wèn)：你是人類靈魂的工程師？我回答：不，我只是個(gè)老師！有人問(wèn)：你的工作是天底下最光輝的職業(yè)？我回答：不，我只是個(gè)老師！有人問(wèn)：你是辛勤的園丁，你是吐絲的春蠶，你是化淚的蠟炬？我回答：不，我只是個(gè)老師！有人說(shuō)：老師應(yīng)該把自己的所有都奉獻(xiàn)給祖國(guó)的教育事業(yè)！有人說(shuō)：你是老師？那你應(yīng)該能把所有的學(xué)生都培養(yǎng)成祖國(guó)的棟梁！有人說(shuō)：你應(yīng)該明白：只有不會(huì)教的老師，沒(méi)有學(xué)不懂的學(xué)生！可是，可是，對(duì)不起，我不知道大家所描述的到底是誰(shuí)？我困惑了，我是個(gè)平凡的人，我只是個(gè)老師。

打 賭

今天周末，下午朋友請(qǐng)客，一直吃到很晚才回家。我和女兒打車到樓底下，院子里一片漆黑，只剩下幾扇窗戶依稀亮著。我和女兒猜想老公在不在家。女兒說(shuō)老爸不在家，我說(shuō)在家！于是，我倆又朝四樓我家的窗戶望了又望。我看到窗戶里似乎有點(diǎn)燈光，心里想平時(shí)這時(shí)候家里只開(kāi)電視，從外面看家里也是這樣黑，況且有幾次我很晚回家都有這種微光的，看似黑乎乎一片，但又似微光閃爍，回到家后老公舒服的躺在沙發(fā)上邊看電視，邊等我回家呢！想到這些，我肯定地對(duì)女兒說(shuō)：“你爸在家！”女兒反駁：“老爸不在，不信打賭！”我說(shuō)“行！賭什么？”女兒說(shuō)：“誰(shuí)輸了就打誰(shuí)十下屁股！”我說(shuō)：“好！”于是我倆在猜測(cè)中上了樓。

今天，王校長(zhǎng)談了辦好家長(zhǎng)學(xué)校的收獲，教育教學(xué)中發(fā)生了五大變化、家長(zhǎng)中出現(xiàn)了六多六少現(xiàn)象，學(xué)校實(shí)現(xiàn)了三個(gè)目標(biāo)。五大變化： 1、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的重視程度空前提高。2、在學(xué)生總量逐年減少的情況下，我們的生源數(shù)量有了可喜的增加； 3、家長(zhǎng)素質(zhì)逐漸提高，家庭教育的科學(xué)化使學(xué)生管理工作逐漸由難變易，為此教師尤其是班主任的負(fù)擔(dān)也隨之 由重變輕，； 4、校園氛圍日趨和諧，師生關(guān)系融洽，學(xué)生的違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象減少； 5、隨著家長(zhǎng)重視程度的提高，社會(huì)教育環(huán)境也進(jìn)一步得到了凈化。