5月4日是青年節(jié)，同時(shí)也是我校第七個(gè)校園文化藝術(shù)節(jié)，炫動(dòng)騰飛夢想，奏響跨越華章，在此次藝術(shù)節(jié)上，有我校高一·高二年級的優(yōu)秀節(jié)目，即校園原創(chuàng)歌曲，健美操·情景劇·手繪T恤展示·舞蹈·男·女聲獨(dú)唱·相聲等，還特意從新疆歌舞團(tuán)請來了歌唱家，還有新疆藝術(shù)學(xué)院的演員，他們的到來，增加了本次藝術(shù)節(jié)的高潮，同時(shí)這也說明了我們101中學(xué)的校長高麗娜，不僅只抓學(xué)生的成績·品德·品質(zhì)·安全，也非常重視學(xué)生的校園文化生活，也讓我校幾千學(xué)生及教職員工，享受到了健康的藝術(shù)文化才是人類的精神營養(yǎng)品，同時(shí)校長也強(qiáng)調(diào)要用健康的藝術(shù)文化來占領(lǐng)學(xué)生的精神領(lǐng)地，讓學(xué)生的心靈得到滋養(yǎng)，使其成為一個(gè)有審美情趣的，高尚的人，通過觀看本次節(jié)目更加豐富了學(xué)生的知識，開闊了眼界，淘冶了情操。

上周生活老師交給了我一個(gè)經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生，而且老師的批評教育，她都是不太接受的，老師們認(rèn)為該學(xué)生是一個(gè)叛逆的學(xué)生，于是我利用了一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間去跟她心貼心的溝通·交流，試著進(jìn)入她的內(nèi)心世界，去了解她，一周過去了，今天考完試她主動(dòng)來到我辦公室來承認(rèn)錯(cuò)誤，我說今天你既然來到我辦公室，咱不談錯(cuò)誤好嗎？但我想我們倆是不是象朋友一樣的聊一會(huì)天，她說老師我都不好意思向您說對不起，我老做錯(cuò)事，讓您失望，我知道老師都對我失望至極，無法改變，我想好了好好改變自己，但我希望有一天我能為您及宿舍爭光，更希望您改變對我的看法，想讓您看到我的懂事，少為我操心，我知道，在你的心里，一個(gè)人的品行，一個(gè)人的道德，一個(gè)人的素質(zhì)最最重要，我們敬愛這樣不以成績論高低，重視學(xué)生人品，尊重學(xué)生的老師，可失去了您對我的信任我很懊悔，我說老師希望我們學(xué)生和老師之間不要產(chǎn)生隔閡，人和人之間需要溝通，不管年 齡差距有多大，相信溝通都可以解決問題，有想法要告訴老師心里的想法，猜測對方會(huì)讓人感覺人與人之間的距離很遠(yuǎn)，倒不如及時(shí)的溝通，及時(shí)了解l來得更有效。

2012·4·21日是我校家庭教育工程啟動(dòng)儀式，首先是我校校長高麗娜作了講話，對我們學(xué)校的工作作了總結(jié)，分析了家庭教育的重要性，結(jié)合本校個(gè)別問題學(xué)生做了三種分類，一類是離異家庭，另一類是不和諧，教育不統(tǒng)一的家庭，還有一類是家長都比孩子忙，忽略孩子的家庭。最后張惠娟老師給我校高一年級的部分家長即部分老師上了一堂課，由其是張老師跟家長的互動(dòng)，以及用兒子與老師之間發(fā)生的沖突為例，引導(dǎo)兒子怎樣化解兒子與老師之間的這場沖突，始終都是采取相信·溝通·交流·鼓勵(lì)的方式，引導(dǎo)兒子怎樣處理好自己的事情，而不是埋怨·指責(zé)兒子即老師，樂觀的面對一切，張老師同時(shí)也強(qiáng)調(diào)了學(xué)生不僅只是學(xué)習(xí)成績好，而人格·品質(zhì)最重要，告訴我們的家長及老師對待每一個(gè)學(xué)生都要做到，這一秒不放棄，下一秒就會(huì)有希望。

今天有位老師告訴我說；現(xiàn)在有個(gè)別學(xué)生真不知道怎樣管才好，重也不行，輕也不行，很任性，有時(shí)都有放棄的想法，我告訴他說；無能什么時(shí)侯碰到什么樣的學(xué)生，都要正確的對待，這也是你的工作，即然你選擇了這個(gè)職業(yè)，選擇了這個(gè)崗位，就必須接受他的全部，而不是僅僅只享受他帶來的益處和快樂，就算是屈辱和責(zé)罵，那也是這個(gè)工作的一部分，如果說一個(gè)清潔工人不能忍受垃圾的氣味，他能成為一個(gè)合格的清潔工嗎？。

我在工作中是一個(gè)很認(rèn)真的人，對本校的生活老師要求很高，他們都是盡職盡責(zé)的，每天都非常的辛苦，要求他們對待每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中，都要向自己的孩子一樣的去愛，學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)一定要及時(shí)的批評教育，同時(shí)也要尊重學(xué)生，給學(xué)生說話的機(jī)會(huì)，在慢慢地引導(dǎo)，并告訴他錯(cuò)在什么地方，將來碰到無能生活上還是學(xué)習(xí)上的問題，應(yīng)該怎樣解決，絕不放棄，絕不拋棄任何一個(gè)學(xué)生，當(dāng)他們受益后，以后一定不會(huì)犯統(tǒng)樣的錯(cuò)誤。。

近期通過對家庭教育的學(xué)習(xí)，收獲很大，也很受啟發(fā)，對我的工作有很大的幫助，我將把所學(xué)到的知識傳授到我的團(tuán)隊(duì)，讓我們的管理再上一個(gè)新臺階，幫助本校2500多名住校生，在三年的住校生活中，指明方向，正確引導(dǎo)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，要求他們認(rèn)認(rèn)真真做事，踏踏實(shí)實(shí)做人。對有問題的孩子，要教會(huì)他們?nèi)绾涡骨榫w，解除心理壓力，正確對待一切。。