必須承受的痛苦鮑勃抱起她緊緊摟在懷里。鮑勃三歲半的女兒扁桃體發(fā)炎，醫(yī)生開了十針青霉素，一天兩針。頭兩天是妻子帶她去打針。女兒哭得驚天動地，大夫真擔(dān)心會閉過氣去。女兒哭妻子也垂淚。第三天妻子實(shí)在受不了死活不去了，把擔(dān)子卸給了鮑勃。鮑勃把藥和注射單揣進(jìn)兜里，對坐在床上的女兒說：“乖，咱們?nèi)ゴ蜥??！迸畠嚎蓱z巴巴的望著鮑勃，沙啞的說：“爸，打針很痛?！滨U勃坐下來說：“疼也得打針呀，要不你的病好不了，上不了幼兒園，爸爸媽媽也上不了班，的在家看著你。

《不輸在家庭教育上》 讀后感《不輸在家庭教育上》這無疑將對幫助和指導(dǎo)我們解決家庭教育問題和培育優(yōu)質(zhì)家庭教育資源起到十分重要的作用，意義和價值非同小可?！恫惠斣诩彝ソ逃稀愤@本教材的名稱，就像是時刻在提醒著我們要盡到做父母的責(zé)任，這個責(zé)任就是承擔(dān)家庭教育責(zé)任，承擔(dān)改善家庭育人的義務(wù)。讀了這本書迅速提高我們自身的家庭教育素養(yǎng)水平，解決教育中的實(shí)際問題，提高家庭的生活質(zhì)量，促進(jìn)親子兩代人共同的身心發(fā)展?！恫惠斣诩彝ソ逃稀废啾燃彝ソ逃v座和家庭個案咨詢，它不受時間.地點(diǎn).等條件的限制，給予我們的不單是教育孩子的激情和技巧，更重要的是能使我們在教育孩子的過程中能夠不斷的調(diào)整自己，始終保持一種平和的心境，因?yàn)?，教育孩子是一個長期的過程，十年樹木，百年樹人，更需要家長保持平和的心境，《不輸在家庭教育上》是一個簡便易行通俗易懂，大面積拉動我們家庭教育素養(yǎng)的書籍，尤其是學(xué)校結(jié)合推進(jìn)區(qū)域現(xiàn)代化項(xiàng)目的過程中通過讀書交流會.講座.個體和團(tuán)體指導(dǎo)活動，QQ群指導(dǎo)服務(wù).UC課堂與答疑，每一個月一個家庭教育指導(dǎo)菜單，結(jié)合《不輸在家庭教育上》促進(jìn)了廣大家長在同一水平上起跑。

鼓勵萬歲鄭淵潔——2011年2月10日在皮皮魯和魯西西30歲生日慶典上的演講三十年前的今天，我二十五歲。我從北京乘坐火車去太原和父母一起過春節(jié)。三十年前的今天是農(nóng)歷正月初四，1981年。我在父母位于太原市的家中第一次寫皮皮魯和魯西西。在寫的時候我想了一下我的經(jīng)歷。我是從1977年開始寫作，當(dāng)時我在一家工廠當(dāng)工人，工作是看管一臺水泵，沒有什么技術(shù)含量。我的最高學(xué)歷是小學(xué)四年級。以這樣的起點(diǎn)從1977年寫到1981年時，在圈內(nèi)已經(jīng)小有名氣。

寫景春天的童話 四（4）班 石權(quán)忻冬哥哥走了，他把他最喜愛的白雪當(dāng)作禮物送給了春姐姐。春姐姐高興極了，把它當(dāng)作毛毯披在小樹、小草、小花的身上。奇怪的事情發(fā)生了，小樹、小草綠了，小花開了，白雪沒有了。春姐姐傷心地哭了，柳樹伯伯對春姐姐說：“別哭、別哭，我在送你一件禮物好不好？”說著，柳樹伯伯抖了抖身子，把柳絮抖了滿天，漫天飛舞。春姐姐仿佛又看見了冬哥哥，她情不自禁地跳起了舞。她跳過小河，跳過高山，跳過花園，河里的魚兒為她伴舞，枝頭的小鳥為她伴唱。

寫景美麗的家鄉(xiāng)四（4）班 馬玉潔我的家鄉(xiāng)在新疆，這里風(fēng)光秀麗，不僅有迷人的景色，還有好吃的瓜果?，F(xiàn)在就讓我給大家介紹新疆的特產(chǎn)和家鄉(xiāng)所發(fā)生的變化吧！新疆有民謠說：“吐魯番的葡萄哈密的瓜，庫爾勒的香梨人人夸，葉城的石榴頂呱呱。

九月二日下午我們四分校召開了開學(xué)初的第一次家長會，這次家長會非常特別，主要是就分班的問題跟家長進(jìn)行溝通和交流，會議的主題是“學(xué)會積極面對”，在家長會上班主任誠懇地跟家長進(jìn)行了耐心細(xì)致的引導(dǎo)，取得了家長贊同和理解。從我們班的家長會上我再一次感受到家長對我們工作的認(rèn)可和信任，這是我很感謝家長的。

一、賞識法則——根雕原理根雕常常以其精巧的造型，奇特的構(gòu)思，奧妙的加工受人青睞，成為提升家庭文化品位的首選。然而根雕的前身是什么？無非是生于荒野的樹根。培根說：“人的本性猶如野生的花草，知識好比是修剪移栽?！弊鳛榻虒?dǎo)的對象學(xué)生，都是活生生的可以造就的生命，我們要用藝術(shù)家的眼力看待，即使就是荒野的樹根，我們也能否把它變成如根雕一樣的藝術(shù)品呢？所以教導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)擁有一種心態(tài)，看待學(xué)生應(yīng)當(dāng)援助學(xué)生創(chuàng)造自己的閃光點(diǎn)，哪怕是成績最差的，在某些方面也可能是金子，是可以造就的人才，教導(dǎo)者不能總是把眼力放到幾個優(yōu)生身上，而是應(yīng)當(dāng)運(yùn)用賞識，讓每個孩子都擁有自負(fù)，擁有成功。

顧曉鳴：家家都需要的——家庭教育顧問——這是一次幾代人享用不盡的充電之旅中華家庭教育網(wǎng)上免費(fèi)學(xué)堂 中華家庭教育志愿者交流中心顧曉鳴網(wǎng)絡(luò)工作室 顧曉鳴成長博客資源庫 顧曉鳴家庭教育工作室中華家庭教育網(wǎng) 中華家庭教育研究院中華家庭教育專業(yè)化培訓(xùn)網(wǎng) 班主任家庭教育專業(yè)化課程目錄檢索家庭教育是專業(yè)的，可以提升我們育人素養(yǎng)；家庭教育是樸素的，可以服務(wù)于每一位家長；家庭教育是實(shí)用的，可以解決身邊具體問題；家庭教育是科學(xué)的，可以改變我們生存現(xiàn)狀。

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名家名篇}——《弟子規(guī)》原文及解說（一）0推薦《弟子規(guī)》原文及解說 〈總敘〉原文：弟子規(guī) 圣人訓(xùn) 首孝悌 次謹(jǐn)信泛愛眾 而親仁 有余力 則學(xué)文解說：至樂莫如讀書，至要莫如教子?！兜茏右?guī)》這本書是學(xué)童們的生活規(guī)范，他是依據(jù)至圣先師孔子的教誨編成的。首先，在日常生活中要做到孝敬父母，友愛兄弟姐妹，其次一切言行中，要謹(jǐn)慎，要講信用；和大眾交往時要平等仁和，要時常親近有仁德的人，向他學(xué)習(xí)。