女兒剛上小學(xué)，讀的是寄宿制學(xué)校，住校了。有時(shí)，我覺得自己太狠心了，小小年紀(jì)，不到7周歲，就讓她打理自己的事。第一周住校后回家我發(fā)現(xiàn)女兒有些不快，觀察詢問后發(fā)現(xiàn)是因?yàn)樗龥]有得到喜報(bào)（表現(xiàn)突出的孩子，學(xué)校會發(fā)各類喜報(bào)，例如：勇敢之星、數(shù)學(xué)小明星、小小管理員等），當(dāng)然，我也有些失望，但我沒有表現(xiàn)出來，而是拿她的優(yōu)點(diǎn)去鼓勵她：“寶貝，做的不錯，一周內(nèi)你學(xué)會了自己洗澡、洗頭，自己整理衣物，爸爸媽媽為你感到驕傲”。

女兒長得很漂亮，卻沒有一副甜美的嗓音，嗓子很粗。有一次，她很失落的問我：“媽媽，我的聲音是不是一點(diǎn)都不好聽？”我很親切地告訴她：“你的聲音很有個性，適合唱歌。”在女兒成長的過程中，偶爾我也會為她沒有甜美的嗓音而遺憾，可從未表現(xiàn)出對她嗓音的不滿，總是不斷地告訴她：“天生一副唱高音的嗓子?！币患胰谶€經(jīng)常在家三重唱，其樂融融?，F(xiàn)在，女兒長到7歲，雖然還未知道什么是個性，但也不會為自己天生不甜美的嗓音有所不滿，相反，還有些自豪。

上周，女兒看了《雞毛鴨和鴨毛雞》中《當(dāng)你生氣時(shí)》這個故事，故事講老馬老師告訴同學(xué)們，當(dāng)你生氣時(shí)，你就數(shù)數(shù)，從1數(shù)到20，自然就不生氣了。周末，我埋怨女兒作業(yè)做得不夠認(rèn)真，剛一開口，女兒就喊：“媽媽數(shù)數(shù)，從1數(shù)到20”。我不明白，她就告訴我她看到的故事內(nèi)容。后來，當(dāng)我再次要埋怨時(shí)，她繼續(xù)喊“媽媽數(shù)數(shù)”，我真數(shù)了，沒想到還真奏效。所以，雙休日就在毫無嘮叨的快樂氛圍中度過，真好！。

家庭條件一般的孩子往往在吃苦（尤其是物質(zhì)上的）、節(jié)儉和生活自理方面更勝一籌，有 一些還往往有強(qiáng)烈的 通過奮斗改變個人和家庭現(xiàn)狀的愿望，這些都是非常良好的品質(zhì)。而家庭條件好的孩子經(jīng)常在知識面、思維能力上表現(xiàn)出優(yōu)勢，一些干部家庭的孩子經(jīng)常具有出眾的 為人處事的能力，有的很小就具有了領(lǐng)導(dǎo)才能。雖然兩方都各有優(yōu) 勢，但最終的比例會怎樣呢？統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，最終成為人才的，出自教師家庭的高居榜首，其次是干部、商業(yè)精英等，而農(nóng)民和工人子弟排在最末，比例也少的可 憐。