今天是培訓(xùn)結(jié)束后，第一天重返課堂，昨晚我就想好了，重新回到孩子們身邊時(shí)，一定要讓他們感覺到老師的變化。一名男同學(xué)小心翼翼地走到我跟前向我解釋：“老師，我的作業(yè)真的寫完了，媽媽看到了，可是我把他落到家里了......" 他向犯了什么錯(cuò)一樣，在等待著我的批評(píng)。我微笑著對(duì)他說：“老師相信你，記得下午把它帶到學(xué)校來，老師幫你檢查一下，好嗎？” 他一臉出乎意料之外的表情，愣在了那里，我愛撫地拍了拍他的肩膀，他報(bào)以我一臉燦爛的微笑。

4天的學(xué)習(xí)結(jié)束了，真是不虛此行，收獲和感悟用言語不能盡傳。專家團(tuán)隊(duì)的老師們謙和微笑的面龐還在眼前，而此刻他們已踏上了歸途，十分感謝老師們的悉心幫助與指導(dǎo)。通過學(xué)習(xí)，我不僅在思想上得到引領(lǐng)，方法上得到啟迪與點(diǎn)撥，在對(duì)待生活的態(tài)度上也更加積極熱情了。我的兒子是那么的聰明可愛，我學(xué)校的孩子們是那么的可親可愛，明天我會(huì)以最好的姿態(tài)去面對(duì)他們，成為他們最喜歡的老師，我要把在課程中的所學(xué)所感加以踐行，逐步培養(yǎng)起自身的家庭教育素養(yǎng)，讓自己的孩子受益，讓學(xué)校的孩子受益。

培訓(xùn)進(jìn)入第4天———最后一天了，上午我們的才藝展示剛剛結(jié)束，我急忙回到家里，飛奔到電腦旁，33期的學(xué)員們太棒了，每個(gè)組的節(jié)目都是精彩紛呈，真為有這樣的優(yōu)團(tuán)隊(duì)而感到驕傲! 舞臺(tái)上，我們展示著我們的風(fēng)采，舞動(dòng)著我們青春的活力，揮灑著我們沸騰的熱情。試想帶著這樣的激情返回到我們的工作中，回到我們孩子的身邊，他們能不喜歡嗎？我是第三隊(duì)的一名學(xué)員，在顧老師帶領(lǐng)的這支優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的悉心傳授和感染下，我們通過四天的學(xué)習(xí)、揣摩、調(diào)整、轉(zhuǎn)化后，都有了不同程度的提升，組內(nèi)成員各個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作，集思廣益，不斷激發(fā)出創(chuàng)作的熱情，三個(gè)純粹的原創(chuàng)作品為組內(nèi)贏得了才藝表演最高分150分的好成績(jī)，可敬的季老師為我們做了精彩的點(diǎn)評(píng)，并為我們發(fā)自肺腑和真情的創(chuàng)作，全組成員的全情參與額外加10分的獎(jiǎng)勵(lì)分。

遲來的“對(duì)不起” ———怎樣培養(yǎng)孩子誠信的習(xí)慣 今天我與大家分享的是《怎樣培養(yǎng)孩子誠信的習(xí)慣》。展示幻燈片：初一新生的軍訓(xùn)照片，可愛的孩子們一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃，笑面如花。這里我給大家講的是一個(gè)剛剛發(fā)生在我的教學(xué)生活中的一件小事（《一句遲來的“對(duì)不起”》）。一只遺落在自習(xí)室的文具盒送到了我的手上，“里面有紙條，是你班同學(xué)的”一位老師邊說邊遞給了我，說話時(shí)樣子怪怪的，我接過文具盒，打開后看到里面有張紙條“仇老師我……”接下來的話就不堪入目了，一行臟話赫然映入我的眼簾。

今天上午兒子的家長(zhǎng)會(huì)，我讓老公也去參加，他說：你跟專家們這么近距離的學(xué)習(xí)，我還有必要去嗎？ “太有必要了”我像顧老師一樣給老公上起了課：“一個(gè)家庭既不能缺失母親的愛，更不能缺少父親的愛，前者培養(yǎng)孩子的親密性，而后者則培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性。聽了老師的課，我覺得父親在家庭中尤為重要了。你去親自學(xué)習(xí)體驗(yàn)一下，感受是不一樣的?！? 老公聽了我的話，抱著試試看心里去參加家長(zhǎng)會(huì)了。正像我所言那樣，老公滿載而歸，他收獲最多的是要有家庭教育素養(yǎng)，一定要好好讀《不輸在家庭教育上》。

我有一雙隱形的翅膀

滯足在固有的那片視野上 帶著偏執(zhí)和倔強(qiáng) 需要家庭教育團(tuán)隊(duì)的老師們給我引領(lǐng)和導(dǎo)航 我有一雙稚嫩的翅膀

飛翔在家庭教育的廣闊天地上 帶著新奇和夢(mèng)想 需要家庭教育團(tuán)隊(duì)的老師們給我注入前行的動(dòng)力和給養(yǎng) 我有一雙乘著歌聲的翅膀

放眼在未來家庭教育的大好前景上 帶著希冀和向往

因?yàn)槲覐募彝ソ逃龍F(tuán)隊(duì)的老師們那里獲得了鼓舞和力量 我終會(huì)擁有一雙羽翼豐滿的翅膀

振翅翱翔在家鄉(xiāng)的這片熱土上 帶著自信不再迷茫 感謝家庭教育團(tuán)隊(duì)的老師們?yōu)槲覔茉埔娙?讓我痛并成長(zhǎng)。

教育的春天 聆聽了顧老師一整天精彩的講課，我心悅誠服，顧老師如同手提一把利劍，一劍劍刺向我以往教育教學(xué)中無意識(shí)的錯(cuò)誤行為。我震驚了，自我感覺還不錯(cuò)，殊不知竟犯下了那么多的錯(cuò)，作為班主任，我在育人理念和方法上存在諸多的錯(cuò)誤，作為媽媽我又無意識(shí)地犯了錯(cuò)位、越位、缺位一系列錯(cuò)誤。真切地感覺：很痛，老師告訴我“痛就是成長(zhǎng)！”我當(dāng)下最應(yīng)該做的事情就是學(xué)好家庭教育，補(bǔ)充好自己缺失的家庭教育素養(yǎng)了?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。

我的家鄉(xiāng)-----邊陲小鎮(zhèn)嘉蔭的代表性雕塑恐龍出現(xiàn)在中華家庭教育網(wǎng)站上，我一下子意識(shí)到家鄉(xiāng)的家庭教育與全國接軌了，心中一種熱騰油然而生，沉甸甸的責(zé)任感和使命感涌上心頭，此次參加的學(xué)習(xí)不是普通意義上的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，起初的不以為然和茫然消失殆盡，剩下的是無限的期待和莫名的壓力。今天中華家庭教育團(tuán)隊(duì)來到了我們的身邊，我認(rèn)真而又心懷敬畏地聆聽了季淑華、陳景英、孫倩三位老師精彩的授課。三位老師沒有高高在上的專家姿態(tài)，而是與我們一見如故，熱情主動(dòng)的攀談與交流，宛如情投意合的姐妹。

學(xué)中感悟 作為一名班主任老師，在教育教學(xué)生活中，我深切地感受到：學(xué)生們變得越來越難教了！學(xué)生難教，不在于我們的學(xué)識(shí)需要提升；不在于我們的教法需要改革，而在于我們的家庭教育極度缺失！培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我越學(xué)習(xí)，就越體會(huì)到：一些問題學(xué)生的根源 —— 源于沒有受到良好的家庭教育。甚至，一些原本很優(yōu)秀的孩子卻毀在了不會(huì)教育，不懂教育，家庭教育缺失的家長(zhǎng)的手中。所以，作為知識(shí)和文明的傳播者，開展家庭教育就要從我們做起，做好家庭教育的功課，把家庭教育的思想和理念傳播出去，“提高家庭教育素養(yǎng)，降低育人的錯(cuò)誤率。

感謝團(tuán)隊(duì) 感謝顧老師、季老師、和孫老師組成的專家團(tuán)隊(duì)！在這盛夏之時(shí)，給我們送來了家庭教育的徐徐清風(fēng)，為我們講解家庭教育方面的知識(shí)，指導(dǎo)我們具體的操作方法，修正我們育人過程中犯下的錯(cuò)誤，為我們引領(lǐng)前進(jìn)的方向，給我們注入前行的動(dòng)力和給養(yǎng)。感謝老師為我們撥云見日，讓我們痛并成長(zhǎng)。感謝我的團(tuán)隊(duì)---——46期1隊(duì)! 在學(xué)習(xí)之初，隊(duì)友們推選我來作隊(duì)長(zhǎng)。隊(duì)友們對(duì)我的充分信任，讓我的肩上多了一份沉甸甸的責(zé)任。我們1隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、而又十分有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)。