什么是親子活動？ 親子活動，顧名思義，就是由家長和孩子共同參與、相互合作進(jìn)行的一系列活動。首先，它有利于增進(jìn)家長和孩子之間的情感交流。其次，親子活動有利于孩子身心的健康成長。《我發(fā)現(xiàn)了》 發(fā)現(xiàn)一：肖翔天 包餃子的專注和至始至終，還有他的笑容是那樣吸引我，我問他累不累，他抬起攢著媽媽給他愛的面粉的臉笑嘻嘻的告訴我不累。這時候我看見媽媽的笑是幸福而滿足的。發(fā)現(xiàn)二：李靜 雖然只有8歲，但是非常懂事和自信，在我們包餃子的過程中給我們帶來了歌聲和笑聲最滿。

酸 [故事]：當(dāng)年陶行知先生任育才學(xué)校校長。有一次，一位女生在數(shù)學(xué)考試時少寫了一個小數(shù)點。試卷發(fā)下來后，她把小數(shù)點偷偷地加上，然后拿著試卷要陶先生為她加分。陶先生從墨跡上看出問題。他什么也沒說，就給她加了分，又用紅筆在小數(shù)點上畫了一個圈，那女生領(lǐng)會老師的意圖后非常慚愧。多年后，她找到陶先生，說：“那件事后，我才真正用功學(xué)習(xí)，決心做個誠實的人?！? [點評]：陶先生點到為止，他看出問題什么責(zé)備的話也沒說，只是畫了個紅圈，此時無聲勝有聲，既滿足了孩子加分的愿望，保護(hù)孩子的自尊，又巧妙地讓她意識到錯誤，實在是棋高一著。

假期，是孩子們休養(yǎng)生息的時候，而不是開足馬力往前跑的時候；是孩子們在緊張的學(xué)期結(jié)束后的放松時間，而不是為了學(xué)習(xí)馬不停蹄的趕赴各種輔導(dǎo)班的時間。可是，對孩子充滿期盼的父母們，卻早早的給孩子選擇好了輔導(dǎo)班，為了能夠讓孩子充分利用假期，不惜重金，不顧及孩子的喜好，不管三七二十一給孩子報上名，就好似趕時髦，別人家的孩子都報了，自己的孩子如果不報的話，可能就要落后了。在這種錯誤的觀念之下，也是為了能夠滿足自己的虛榮心，就不再考慮輔導(dǎo)班到底能對孩子有多大的幫助，也不想一想自己的孩子適不適合上輔導(dǎo)班，更不想一想孩子在假期里真正需要什么，完全按照自己的意愿，認(rèn)為報了輔導(dǎo)班就是對孩子負(fù)責(zé)，就是對孩子好。

今日做父母的無不為子女殫精竭慮，但如何才能真正成為合格的好的家長，確是值得不斷探索，不斷學(xué)習(xí)的。在教育上，方法的力量是有限的，家長在教育孩子問題上真正欠缺的是什么呢，真正欠缺的不是方法，是狀態(tài)，是父母的教育狀態(tài)?，F(xiàn)在有很多母親的理性讓我覺得比較可怕，在談及孩子的時候，缺乏情感的基礎(chǔ)，缺乏情感的支撐，母親的這種理性在教育孩子問題上是很可怕的。父親和教育是有距離的，有距離不可怕，但父親要表明在家庭教育這個空間里的位置，要表達(dá)清楚在家里對孩子的精神導(dǎo)向是什么?1 教育的最佳狀態(tài)在于一個“養(yǎng)”字。

親子拓展訓(xùn)練的感想：（志愿者馬蘭） 今年的6月10日我和兒子一起參加了巴州家庭教育組織的親子拓展訓(xùn)練，參加此次訓(xùn)練有點偶然但更多地是必然。說偶然，是聽了一場家庭教育講座得到了巴州家庭教育的群號。說必然，是在和孩子的相處中遇到了很多問題無從解決，于是想通過逐步學(xué)習(xí)來完善自己。6月10日早晨10:30我和兒子準(zhǔn)時到達(dá)活動地點-------庫爾勒市五德風(fēng)情園，我市唯一一家五星級風(fēng)情園，環(huán)境優(yōu)雅，景色秀美。活動的主辦人——家庭教育指導(dǎo)師劉素蘭老師已早早等在那里，初次見面，感覺到了劉老師的親和力。

家庭教育志愿者李安英： 自上次開會，我第一時間把自己推銷到我的空間里，我的空間有144人，都是熟人，我是這樣說的：“我從事家庭教育工作了，系統(tǒng)的家庭教育學(xué)習(xí)已經(jīng)全部結(jié)束，現(xiàn)已畢業(yè)并成為家庭教育指導(dǎo)師了。呵呵，祝賀我吧！”消息已發(fā)出，反應(yīng)強(qiáng)烈，其中有16個人給予留言，有的表示祝賀，有的說讓我好好指導(dǎo)一下她們的孩子，有的說不知道還有這樣的行業(yè)，感覺驚訝，還有的問這個行業(yè)有什么樣的商業(yè)前景，另外接到電話的也是十來個，她們有問關(guān)于孩子教育的，有問具體是做什么的?怎么做？以前偶爾寫些東西，從沒“如此熱烈響應(yīng)”的。

一次偶然的機(jī)會，在一個群里發(fā)現(xiàn)了招募家庭教育志愿者的消息，因為自己在養(yǎng)育孩子方面有困惑，一直都很關(guān)注育兒知識?？吹秸心技彝ソ逃驹刚叩幕顒?，一方面是想多學(xué)習(xí)一些科學(xué)的教育觀念，教育好自己的孩子，另一方面是想通過實踐活動的方式，加深對理論的理解，更好的把正確的教育觀念宣傳給周圍的人。沒學(xué)習(xí)家庭教育課程前，以為自己所掌握的家庭教育知識已經(jīng)不少了，學(xué)習(xí)后，發(fā)現(xiàn)無論是《不輸在家庭教育上》的教材還是網(wǎng)絡(luò)課程的內(nèi)容都非常貼近生活，既有理論知識，也有生動鮮活的事例，易于接受和理解。

考試排名下滑 14歲男生跳樓身亡呼和浩特市實驗中學(xué)“火箭班”發(fā)生悲劇據(jù)新華社電 18日，是強(qiáng)強(qiáng)(化名)的“頭七”。上周五17時27分39秒，14歲的強(qiáng)強(qiáng)背著書包從11樓跳下，書包里裝著剛剛從學(xué)校領(lǐng)回的成績和排名單。強(qiáng)強(qiáng)是呼和浩特市實驗中學(xué)初一某“火箭班”的學(xué)生。成績單上，他的期末考試排名從全年級的290多名落到了600多名。領(lǐng)成績單后回家跳樓

強(qiáng)強(qiáng)爸爸說，當(dāng)天下午從家出發(fā)去學(xué)校時，孩子還沒有任何異常反應(yīng)。

給劉素蘭老師的一封信 劉素蘭老師： 過年好！學(xué)習(xí)家庭教育課程一個月時間啦，有些想法和你聊聊。首先我想說的是家庭教育課程很實用，可學(xué)后總覺得自己很贊同他們的處理方法，可遇到自己的時候總覺得無從下手，可能也是有點心急吧！ 其次，我想說的是我按日期寫了一些學(xué)習(xí)心得，可總覺得自己寫得不怎么好，就一直拖到今天才發(fā)給你。在此我有一個請求：如果要發(fā)在博客上的話，可否請你幫我改一些地方，然后給我提出一些建議好嗎？ 第一份心得（2013-2-20）學(xué)習(xí)《改變孩子“慢”習(xí)慣》有感 今天在學(xué)習(xí)《改變孩子“慢”習(xí)慣》這講時，我深有感觸。

體會著 感受著 感恩著

在1月19日晚，新疆巴州庫爾勒首屆家庭教育聯(lián)誼會在易品食界三樓進(jìn)行了家庭教育工作以聯(lián)誼會形式進(jìn)行了交流與分享。在分享中，參加家庭教育志愿者的人員爭先交流與分享。表達(dá)自己對家庭教育的認(rèn)識和講述發(fā)生在身邊生動的家庭教育案例。對如何搞好巴州家庭教育的普及工作，如何發(fā)揮家庭教育志愿者的作用，提高家庭教育質(zhì)量，家庭教育志愿者隊伍如何進(jìn)一步發(fā)展，如何進(jìn)行家庭教育志愿者的組織和怎樣開展活動交流等問題進(jìn)行了分析與策劃。