一、插話孩子打斷別人的談話，這是由他們的年齡特征引起的，大體在以下幾種情況出現(xiàn)：1、孩子對講話中的部分內容感到好奇，迫不及待地想解決心中的“疑問”。2、別人談的或討論的內容，孩子曾經聽說過或有點似懂非懂，產生“共鳴”、激動，急于想“表現(xiàn)”自己，講一講自己的“看法”。3、孩子獨自玩?；颡氉試L試著做某件事遇到了困難，這時他急于求得幫助，可能會不顧場合打斷別人的談話。家長應注意以下幾點：對孩子的這種行為既不能放任不管，又要注意處理方式。

一、插話孩子打斷別人的談話，這是由他們的年齡特征引起的，大體在以下幾種情況出現(xiàn)：1、孩子對講話中的部分內容感到好奇，迫不及待地想解決心中的“疑問”。2、別人談的或討論的內容，孩子曾經聽說過或有點似懂非懂，產生“共鳴”、激動，急于想“表現(xiàn)”自己，講一講自己的“看法”。3、孩子獨自玩耍或獨自嘗試著做某件事遇到了困難，這時他急于求得幫助，可能會不顧場合打斷別人的談話。家長應注意以下幾點：對孩子的這種行為既不能放任不管，又要注意處理方式。

一、插話孩子打斷別人的談話，這是由他們的年齡特征引起的，大體在以下幾種情況出現(xiàn)：1、孩子對講話中的部分內容感到好奇，迫不及待地想解決心中的“疑問”。2、別人談的或討論的內容，孩子曾經聽說過或有點似懂非懂，產生“共鳴”、激動，急于想“表現(xiàn)”自己，講一講自己的“看法”。3、孩子獨自玩耍或獨自嘗試著做某件事遇到了困難，這時他急于求得幫助，可能會不顧場合打斷別人的談話。家長應注意以下幾點：對孩子的這種行為既不能放任不管，又要注意處理方式。

【原創(chuàng)】你的眼神 塔城市第三小學 閔月 女生瑤瑤的日記寫得很長，批改時看得我淚眼婆娑，心里堵得難受，看了下表，還沒有下班，就電話聯(lián)系了她的媽媽?！耙粋€單身母親，從事保險工作，早出晚歸，經常出差，不是不管，是忙得顧不上孩子，不得已，沒辦法！”這是通話時瑤瑤媽媽說得最多也是重復得最多的幾句話。她不厭其煩地說，我安靜地聽，我知道那是一種情感的宣泄。“老師，那孩子都12歲上六年級了，根本不懂事，一點都不知道體諒我，理解我！凈給我找麻煩，不聽話！亂花錢！有時候很煩人！有時候更鬧心！”她語速加快，聲音提高，聽得出有些激動，也聽得出這位母親正面臨的煩惱、無奈和困窘。