想把令人頭疼的“問題”孩子變成舉止得體、品行高尚的人嗎？你不妨跟全美獲獎教師克拉克先生學兩招。羅恩·克拉克，美國北卡羅來納州人，1995年起執(zhí)教，曾在美國很多問題學校任教，現為紐約哈萊姆學校(哈萊姆為紐約著名黑人住宅區(qū))教師。自從贏得了2001年度迪斯尼美國優(yōu)秀教師獎以來，羅恩·克拉克一直在全美為各地的教師、家庭教師協會和學校董事會作報告。他從自已多年的教學經驗中總結出了55個細節(jié)，涵蓋了生活、學習的方方面面，小到餐桌禮儀，大到積極心態(tài)的培養(yǎng)，并針對這些細節(jié)提出了自已獨特的教育方法。

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1、鼓勵他多運動陪你的孩子玩球、騎腳踏車、游泳……多運動不但可以鍛煉孩子的體能，也會讓他變得更開朗。保持動態(tài)生活可以適度舒緩孩子的壓力與情緒，并且讓孩子喜歡自己，擁有較正面的身體形象，并從運動中發(fā)現樂趣與成就感。2、常常擁抱輕輕一個擁抱，傳達的是無限的關懷，是無聲的“我愛你”。研究發(fā)現溫柔的撫觸擁抱，可以讓寶寶變得較健康、較活潑，情緒也較穩(wěn)定。對于大人而言，擁抱也能讓人減輕壓力，撫平不安的情緒。3、給孩子隨性玩耍的時間美國兒童教育學者湯姆斯·阿姆斯壯指出，自由玩耍比有計劃性的活動，對學齡前的孩子來說更為健康有益。

每個孩子都有獨立學習的能力。從小時候起，媽媽就應該相信、等待、幫助孩子，來培養(yǎng)他們這種能力。1. 讓孩子玩得痛快小時候，孩子玩得時間和花樣越多，腦子轉得就越快。游戲時積累的智慧會為他們今后學習打下基礎，學校生活也將變得豐富多彩。2. 日常生活的經驗

去市場的時候，一定要帶上孩子。各種經驗(文化體驗，少年團活動，獨自旅行)都是學習的基礎。3. 從小培養(yǎng)孩子的自立能力從小時候起，就讓孩子學會自己的事情自己做，比如說自己系鞋帶、穿襪子、按時完成作業(yè)。

每個家長朋友都遇到孩子任性的情況，一般情況下，因為家長工作比較忙，在出現這些情況時都是得過且過，基本以滿足孩子的要求而結束。大多數孩子都會隨年齡增大而逐漸學會控制自己，而部分孩子則變本加厲，提出很不合理的要求，如果不立刻滿足則出現很多意想不到的行為，如哭鬧、打人、破壞行為等，長此以往可能出現難以控制的習慣性惡習，或反社會行為。因此，對這些問題，既不能事事過分認真，也不能放任孩子，可以適當地采取一些辦法，使孩子的異常行為得到糾正。