是孩子就需要表?yè)P(yáng)，表?yè)P(yáng)會(huì)給I的孩子的心靈輸送成長(zhǎng)的力量。這個(gè)道理我們都懂，但不知如何把握。又是表?yè)P(yáng)完了，就感覺(jué)她有一種驕傲的樣子。其實(shí)擔(dān)心孩子退步而選擇不表?yè)P(yáng)，實(shí)際上挫傷了孩子的自尊心。因?yàn)閾?dān)心本身存在一種心理驅(qū)動(dòng)力，我卻總是要去找孩子的問(wèn)題，也總是覺(jué)得自己有教育孩子的責(zé)任，從而使她失去了平和的心境，總有一種不安全感籠罩著她。表?yè)P(yáng)不只是語(yǔ)言的夸獎(jiǎng)，更是父母對(duì)孩子認(rèn)同的態(tài)度，比如信任，對(duì)孩子充滿(mǎn)興趣，而且對(duì)孩子的存在感到幸福，這樣的表?yè)P(yáng)和認(rèn)同反而會(huì)使孩子對(duì)自己充滿(mǎn)自信，她的優(yōu)點(diǎn)就會(huì)被放大，會(huì)變得很優(yōu)秀，這是語(yǔ)言的雕塑功能。

許多家長(zhǎng)都喜歡拿自己的孩子和別人的孩子比，而且什么都比，個(gè)子比高矮；學(xué)習(xí)比好壞。孩子從小長(zhǎng)到大，家長(zhǎng)一直都在比，尤其是每次考試以后。面對(duì)父母的指責(zé)和比較心里素質(zhì)好的孩子也許扮個(gè)鬼臉，或賭氣不理會(huì)，可心里素質(zhì)差的孩子，心里就會(huì)有一種排斥或逆反心理，即使口中不說(shuō)，可心里卻十分記恨。我們父母應(yīng)有一顆平常心，不將本身無(wú)法做到的事情或無(wú)法達(dá)到的目的，強(qiáng)加給自己的孩子，讓孩子快樂(lè)的做自己。

表?yè)P(yáng)孩子的三大原則 1.夸具體不夸全部家長(zhǎng)隨口的夸獎(jiǎng)，可能意識(shí)不到會(huì)帶來(lái)怎樣的消極影響，直到有一天，發(fā)現(xiàn)孩子變得害怕失敗，經(jīng)不起一丁點(diǎn)兒挫折……總是籠統(tǒng)地表?yè)P(yáng)孩子，比如你真棒，會(huì)讓孩子無(wú)所適從。也許孩子只是端了一次飯，媽媽與其興高采烈地表示“好孩子，你真棒”，不如告訴他“謝謝你幫媽媽端飯，媽媽很開(kāi)心”。有針對(duì)性的具體表?yè)P(yáng)會(huì)讓孩子更容易理解，并且知道今后應(yīng)該怎么做，如何努力。2.夸努力不夸聰明“你真聰明!”——又一個(gè)家長(zhǎng)慣用的評(píng)語(yǔ)。

不要用自己孩子的缺點(diǎn)和別人孩子的優(yōu)點(diǎn)去比較 一、比較源于家長(zhǎng)的虛榮心請(qǐng)不要用自己孩子的缺點(diǎn)和別人的優(yōu)點(diǎn)去比較，每個(gè)人都是有優(yōu)點(diǎn)的，請(qǐng)不要用放大鏡去看別人的優(yōu)點(diǎn)，用放大鏡來(lái)看自己孩子的缺點(diǎn)。這樣會(huì)大大打擊孩子的自信心。其實(shí)細(xì)細(xì)想來(lái)這些都是因?yàn)榧议L(zhǎng)的虛榮心沒(méi)有得到滿(mǎn)足。靜下心來(lái)我們細(xì)細(xì)想來(lái)不去比較又能怎樣，應(yīng)該自己定一個(gè)目標(biāo)，孩子做到了就可以了，就應(yīng)該表?yè)P(yáng)他。別人的孩子做得如何如何，我們還沒(méi)有做到，每個(gè)孩子都有他特有的心智發(fā)展，耐心等待他會(huì)長(zhǎng)大的，說(shuō)不定睡了一覺(jué)第二天他就能完成你所期待的目標(biāo)。

孩子不愿認(rèn)錯(cuò)的心理原因主要有下四種：1.僥幸心理：孩子想法.如果我不認(rèn)錯(cuò).還有可能逃過(guò)一關(guān).如果認(rèn)錯(cuò).就一定會(huì)被訓(xùn)或者被罰.害怕家長(zhǎng)訓(xùn)斥.這是很多孩子死不認(rèn)錯(cuò)的原因.

2.害羞心理：孩子想法.我不想讓那么多人知道我錯(cuò)了.如果家長(zhǎng)當(dāng)著外人的面訓(xùn)斥孩子的錯(cuò)誤.可能會(huì)令孩子.產(chǎn)生羞辱感和抵觸心理.這是即使孩子知道自己錯(cuò)了.也不愿承認(rèn)自己錯(cuò)了.

3.倔強(qiáng)心理：孩子想法.我根本沒(méi)有做錯(cuò).有時(shí)孩子不認(rèn)錯(cuò).是因?yàn)樗静恢雷约耗睦镥e(cuò)了.即使要懲罰孩子.也要讓孩子明白自己哪里錯(cuò)了.

4.效仿心理：孩子想法.爸媽不也經(jīng)常犯錯(cuò)么.家長(zhǎng)是孩子的榜樣.如果自己犯錯(cuò)了.也應(yīng)該主動(dòng)向孩子認(rèn)錯(cuò)。

嘮叨.常常是一種負(fù)面影響.也是家長(zhǎng)焦慮的表現(xiàn).當(dāng)家長(zhǎng)面臨孩子的問(wèn)題.采取了嘮叨說(shuō)教的方式.會(huì)對(duì)孩子造成巨大傷害.使孩子失去信心.我么不如按以下幾點(diǎn)試試看.

1.父母要尊重.認(rèn)同.接納孩子.然后在熱情和真誠(chéng)的基礎(chǔ)上積極關(guān)注孩子.

2.父母要善于放穩(wěn)心態(tài).在生活中要學(xué)會(huì)減壓.嘮叨的根源在于父母的注慮.容易把生活的壓力和不得志轉(zhuǎn)移到孩子身上.

3.父母要注意說(shuō)話語(yǔ)調(diào).要低聲和悅的說(shuō).不要帶有抱怨情緒.

4.父母要給孩子獨(dú)處的空間.別沒(méi)事找事的和孩子說(shuō)話.

5.父母說(shuō)話前先要想好怎么說(shuō).每次只重點(diǎn)說(shuō)一個(gè)問(wèn)題.

6.父母要學(xué)會(huì)放權(quán).敢于放手.

7.要說(shuō)孩子聽(tīng)得懂的話.孩子無(wú)法按照成人的對(duì)話方式進(jìn)行交談.。

首先我們不可避免孩子走彎路，那是孩子的好奇與求知，也是孩子的思維成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，我們能做的就是支持鼓勵(lì)幫助，必要的時(shí)候給予分析。讓孩子學(xué)會(huì)自我管理，在言語(yǔ)上要多正面少負(fù)面。讓孩子學(xué)會(huì)管理自己。這時(shí)候規(guī)矩是很重要的。我們要與孩子共同制定規(guī)則，獎(jiǎng)罰分明，讓孩子懂得不管做任何事情你都是事情的主體，所有的事情都要承擔(dān)后果，我們負(fù)責(zé)監(jiān)督，在適當(dāng)不違反原則的情況下放手孩子去做，這樣既能減少?lài)Z叨，也能讓孩子自己體會(huì)生活，知道事情的前因后果，我們要將嘮叨變成狠心，將嘮叨變成孩子自我認(rèn)為的結(jié)果，這樣孩子才能健康成長(zhǎng)。

一、僥幸心理：孩子有時(shí)會(huì)想：“如果我不認(rèn)錯(cuò)，還有可能逃過(guò)一關(guān)；如果認(rèn)錯(cuò)，就一定會(huì)被訓(xùn)或被罰?！碑?dāng)孩子第一次犯錯(cuò)時(shí)，他可能已經(jīng)意識(shí)到自己做錯(cuò)了，但他不知道該如何去面對(duì)和解決，于是他會(huì)如實(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)。但家長(zhǎng)往往會(huì)認(rèn)為，應(yīng)該給孩子一點(diǎn)教訓(xùn)，所以往往會(huì)訓(xùn)斥或責(zé)罰孩子。這樣孩子就會(huì)在下一次犯錯(cuò)時(shí)考慮：“如果我不承認(rèn)錯(cuò)誤，媽媽是不是就不會(huì)訓(xùn)斥我了？”也就產(chǎn)生了僥幸心理。作為家長(zhǎng)我們應(yīng)該在冷靜時(shí)再處理問(wèn)題。應(yīng)該采取事后回憶的方式問(wèn)孩子：“你剛才是不是做錯(cuò)了什么？我希望你能告訴媽媽?zhuān)绻隳苷\(chéng)實(shí)地承認(rèn)錯(cuò)誤，媽媽會(huì)很高興的。

第一招，父母要尊重、認(rèn)同、接納孩子，然后在真誠(chéng)和熱情的基礎(chǔ)上積極關(guān)注孩子。第二招，良好的親子關(guān)系是嘮叨的“天敵”。第三招，父母要善于放穩(wěn)心態(tài)，在生活中自己要學(xué)會(huì)減壓。第四招，父母要注意說(shuō)話語(yǔ)調(diào)，要低聲和悅的說(shuō)，不要帶有抱怨情緒。第五招，對(duì)認(rèn)字的孩子，父母要學(xué)會(huì)留字條。第六招，父母要給孩子獨(dú)處的時(shí)間，別沒(méi)事找事地找孩子說(shuō)話。第七招，當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)自己嘮叨，可以強(qiáng)制自己采取分時(shí)說(shuō)話方法。第八招，父母要拋棄想當(dāng)然的思維模式，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。

有些孩子做了錯(cuò)事，卻總是不肯認(rèn)錯(cuò)，倔犟、執(zhí)拗，令人生氣。當(dāng)然，我們也千萬(wàn)不要認(rèn)為不肯認(rèn)錯(cuò)的孩子就不是好孩子。孩子不認(rèn)錯(cuò)，也是有原因的。很多孩子不認(rèn)錯(cuò)，是因?yàn)椴桓艺J(rèn)錯(cuò)，我們覺(jué)得認(rèn)錯(cuò)會(huì)受到懲罰，害怕承擔(dān)責(zé)任。由于有的父母教育方法簡(jiǎn)單、粗暴，孩子犯錯(cuò)后，不是呵斥就是打罵，常使孩子驚恐萬(wàn)狀，無(wú)所適從，為了逃避懲罰，只好死不認(rèn)錯(cuò)。要想讓孩子學(xué)會(huì)認(rèn)錯(cuò)，父母就需要以身作則，平時(shí)注意自己的行為，犯了錯(cuò)誤也要承認(rèn)，為孩子樹(shù)立良好的榜樣。