顧老師和丁老師都曾經(jīng)來過我園為老師和家長們開設(shè)講座，當(dāng)時(shí)就給我留下了深刻的印象，使我對家庭教育的重要性有了深入的了解。此次，有幸幼兒園領(lǐng)導(dǎo)推薦我來參加家庭教育志愿者高級研修班的培訓(xùn)，經(jīng)過兩天的學(xué)習(xí)，更堅(jiān)定了我要成為一個(gè)有育兒夢想的人的目標(biāo)。雖然自己還沒有成為一名母親，但是我相信今天的學(xué)習(xí)對我今后孩子的成長也是受益匪淺的。同時(shí)，身為一名幼兒園教師，每天與班級里的孩子朝夕相伴，他們的成長也與我息息相關(guān)。家長工作是我們開展日常工作的重要一環(huán)，而家庭教育的首要對象就是家長。

在第一次上吳輝老師的課時(shí)，吳老師請我們每人寫下一條在教育自己孩子時(shí)最錯(cuò)誤的教育觀念，我的第一反應(yīng)是自己還沒有孩子，似乎沒有什么錯(cuò)誤的觀念?？墒亲屑?xì)一想，自己作為一名幼兒園老師，在教育孩子的過程中，又怎么會不犯錯(cuò)誤呢？于是，我也進(jìn)行了反思。我想首先要改變自己的就是不要輕易對孩子說“不”，諸如“你不可以這樣”、“你不可以那樣”之類的話語似乎一天會對著孩子說上還幾遍，吳老師說過，如果把自己一天的話語用錄音機(jī)錄下來，可能自己都會覺得厭煩，又何況是孩子呢？有的時(shí)候“不”根本就解決不了問題，反而會使孩子產(chǎn)生聽過且過的行為。