下午，季老師給我們看了一段獲獎(jiǎng)的小視頻，當(dāng)看第一遍的時(shí)候，我沒有看清楚是什么意思。第二遍的時(shí)候我才有了感覺。一個(gè)小女孩的爸爸遠(yuǎn)行，小女孩和爸爸依依惜別。小女孩日日盼著爸爸的歸來。日復(fù)一日，年復(fù)一年，小女孩堅(jiān)持每天騎著自行車到碼頭等待父親的歸來。到了女孩長(zhǎng)大，戀愛、結(jié)婚、生子、老了……她依然在那里等待，堅(jiān)持她的等待，等待著父親的歸來。但是她慢慢老去了，來到了碼頭邊走上了小船，靜靜地躺在那里。她進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，仿佛自己又回到了小時(shí)候，她的爸爸回到了她的身邊。

我有一個(gè)家庭教育的夢(mèng)想，讓'孩子快樂健康的成長(zhǎng)。我有一個(gè)家庭教育的夢(mèng)想，讓我們家庭幸福美滿。我有一個(gè)家庭教育的夢(mèng)想，讓育人高于知識(shí)傳授，讓夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中徜徉。大手拉小手我們一起走，走進(jìn)中華家庭教育之家。我們用耳傾聽，我們用心共鳴。這發(fā)自內(nèi)心深處最美的聲音：我真的愛你！_一隊(duì)的原創(chuàng)作品*^o^*你們太有才了！。

今天聽了顧老師的《讓育人高于知識(shí)傳授成為現(xiàn)實(shí)》的講座和吳明老師的《教子有方》——針對(duì)幼兒的教育問題收獲很多。自己在成長(zhǎng)的同時(shí)也在反思自己。當(dāng)顧老師在講到家庭教育的概念一詞時(shí)，說到了“無意”一詞理解了它的含義時(shí)，我才明白我在孩子的教育上也常常在范這樣的錯(cuò)誤。例如：剛開始和孩子說話時(shí)，我會(huì)很有耐心的說，當(dāng)說了一段時(shí)間發(fā)現(xiàn)沒有效果時(shí)，我就會(huì)把聲音提高一個(gè)八度，用命令式的口氣和孩子說話。以后自己在平時(shí)的生活中會(huì)注意自己的細(xì)節(jié)，忘記的時(shí)候就想想顧老師的話。

第29期家庭教育高級(jí)講師班開班啦！有幸能參加這個(gè)培訓(xùn)班，這對(duì)我教育3周多的女兒應(yīng)該會(huì)有很大的幫助。能當(dāng)好一個(gè)好老師，就不一定敢說能當(dāng)好一個(gè)好家長(zhǎng)。家庭教育是所有教育的基礎(chǔ)，教育孩子不要輸在家庭教育上。季淑華、吳明老師妙語連珠的講座讓我收益匪淺。相信明天的講座很更精彩，期待……累并快樂著……。