《親子溝通的語(yǔ)言藝術(shù)》摘要：隨著時(shí)代的發(fā)展，我們對(duì)家庭教育的重視程度也在逐步加強(qiáng)，逐漸認(rèn)識(shí)到過(guò)去那種簡(jiǎn)單的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)已經(jīng)無(wú)法滿足親子之間的有效溝通，因?yàn)楹秃⒆又g的溝通不僅需要有愛(ài)心，還要講究藝術(shù)。親子溝通的藝術(shù)不僅包含一定的智慧，還要有對(duì)人和事的認(rèn)識(shí)程度等。親子溝通的重要性：建立良好的親子關(guān)系，對(duì)父母與孩子間的交流溝通很重要。

《女兒的2008》一直有個(gè)習(xí)慣，每年都會(huì)給女兒仔細(xì)記錄下一年來(lái)的成長(zhǎng)足跡和進(jìn)步點(diǎn)滴。轉(zhuǎn)眼又到了年底，女兒已順利完成了幼小銜接階段，這一年，女兒的確令我深感欣慰，留下了諸多美好回憶。9月1日，女兒背著一個(gè)碩大的幾乎為空囊的書包自豪地跨進(jìn)了小學(xué)的大門，開始了她的另一段學(xué)習(xí)之旅。女兒滿心歡喜又充滿著好奇，對(duì)她來(lái)說(shuō)告別幼兒園步入小學(xué)就意味著自己已經(jīng)長(zhǎng)成了大人，是一件很了不起的事。于是，每天放學(xué)回到家里，第一件事就是拿出書來(lái)大聲的朗讀課文，每每此時(shí)奶奶總是在一旁笑不攏嘴，很是欣慰地說(shuō)道：“我娃真乖，知道學(xué)習(xí)啦！這還讓大人操什么心??？！”我笑答道：“她也許沒(méi)把這看成是在學(xué)習(xí)，而是當(dāng)做一種游戲在玩而已。

最近，讀過(guò)兩篇文章，雖然都是在講與他人的相處之道，不同的態(tài)度卻決定著不同的命運(yùn)。故事一，節(jié)選自《哈佛家訓(xùn)》：有一只狐貍正在被狼追逐著，這時(shí)，樹上的松鼠對(duì)狐貍說(shuō)：“快去羊奶奶家躲躲吧，她家就在前面不遠(yuǎn)處，她人很好一定會(huì)收容你。”狐貍為難得說(shuō)：“今天我剛剛偷吃了她家的幾只雞，她一定會(huì)很生氣的。”松鼠繼續(xù)建議道：“那去兔媽媽家，她家也不是很遠(yuǎn)，也可以避一避。”只見(jiàn)狐貍又為難得說(shuō)：“我昨天偷吃了她最喜歡的那只八哥，她現(xiàn)在一定想找我報(bào)仇呢！”松鼠說(shuō)：“那你只好去最前面牛伯伯家了，興許還能逃得過(guò)。

走進(jìn)“家庭教育”這片神奇之地出于對(duì)家庭教育的熱愛(ài)和身為父母的一種責(zé)任感，希望通過(guò)自己的努力做一個(gè)新時(shí)代的合格父母這個(gè)簡(jiǎn)單而又樸素的心愿，并使自己的家教類文章寫的更加深入具體和更具專業(yè)性的指導(dǎo)，便跟隨一位多年的摯友報(bào)考了中華家庭教育網(wǎng)的家庭教育指導(dǎo)師專業(yè)培訓(xùn)進(jìn)行學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，才發(fā)覺(jué)到自己對(duì)家庭教育的理解知之甚少，遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了孩子的成長(zhǎng)需求，跟不上孩子的成長(zhǎng)腳步。

今天是9月1日，是學(xué)校開學(xué)的日子。女兒瑤瑤順利的完成了幼兒園。

2008年8月12日，中華家庭教育指導(dǎo)網(wǎng)，中國(guó)家庭教育指導(dǎo)師網(wǎng)，中華家庭教育講師培訓(xùn)中心聯(lián)合在河南濮陽(yáng)舉辦的中華家庭教育講師團(tuán)首批培訓(xùn)班。開班典禮上席忠華老師做現(xiàn)場(chǎng)主持兼講座技巧指導(dǎo)，精彩紛呈的課程指導(dǎo)以及破冰游戲立時(shí)讓大家彼此熟悉起來(lái)，使大家以更快地方式記住了彼此的名字，以更投入地參與精神融入到了這個(gè)團(tuán)體。尤其14為濮陽(yáng)老師的加入也使得我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)顯得更加熱情高漲，大家都被老師們的精彩講座所深深吸引，并當(dāng)場(chǎng)就有三位老師表示愿意加入我們中華家庭教育網(wǎng)這個(gè)具有超級(jí)凝聚力和無(wú)私奉獻(xiàn)的群體，大家對(duì)他們的參予與加入表示著熱烈的歡迎！！季老師的精彩講座深深地打動(dòng)了我們每一位在場(chǎng)的學(xué)員，無(wú)論是講座內(nèi)容的安排，還是中間穿插地案例或者典故，抑或現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)情的詩(shī)朗誦和進(jìn)行真情互動(dòng)的手語(yǔ)舞蹈都令我們大家在一種感動(dòng)，感悟，欽佩和振奮中學(xué)習(xí)著，真的不愧此行，使我們從理論到實(shí)踐地到了一個(gè)很大的提升!感謝老師們的辛勤付出，感謝你們無(wú)私忘我地奉獻(xiàn)精神，你們就是我們學(xué)習(xí)的榜樣，就是我們今后成長(zhǎng)的方向——做一名優(yōu)秀的中華家庭教育志愿者和家庭教育指導(dǎo)師?。?008年8月13日于前一天晚上剛剛趕到河南濮陽(yáng)的黃老師還來(lái)不及調(diào)整好疲憊的身心，就匆匆趕網(wǎng)教室為我們?nèi)w培訓(xùn)班學(xué)員奉獻(xiàn)上了一上午的講座課程。

中華家庭教育講師培訓(xùn)隨感：第七天《孕育雛鷹的搖籃》伴隨七天的講師培訓(xùn)，今天就要畫上圓滿的句號(hào)了，大家的心情也顯得特別沉重和激動(dòng)，尤其特別珍惜這最后一次的搶麥機(jī)會(huì)，都積極發(fā)言著自己的學(xué)習(xí)感觸以及情感之聲。七天的培訓(xùn)令我們終生難忘，在這七天里，我們收獲了知識(shí)、自信、友誼、快樂(lè)、健康、幸福，還有滿心的感動(dòng)！昨天進(jìn)行了展評(píng)展演，最終每個(gè)小組推出兩名選手參加今天的成果展示。

中華家庭教育講師培訓(xùn)隨感：第六天《插上翅膀展翅飛翔》8月17日，距離培訓(xùn)結(jié)束的日子越來(lái)越近了，已經(jīng)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)狀態(tài)。今天當(dāng)我們?cè)僖淮喂餐傲翀F(tuán)隊(duì)的口號(hào)、唱響團(tuán)隊(duì)的歌曲時(shí)，再也抑制不住激動(dòng)的淚水，肆意地流的滿臉都是。這幾天，一直在被我們的團(tuán)隊(duì)精神所鼓舞和感動(dòng)著。感情的真摯、話語(yǔ)的誠(chéng)懇、分享的快樂(lè)都使我們情不自禁的宣泄著內(nèi)心最真摯的感情。

中華家庭教育講師培訓(xùn)隨感：第五天《歡笑中收獲知識(shí)，欣賞中感受魅力》愉快的一天，從清晨開始，我們又多了一項(xiàng)收獲，那就是——快樂(lè)！雖然這些天，我們一直很快樂(lè)，但今天更讓我們深感開懷才是。上午，席老師為我們上了一節(jié)《有教養(yǎng)的人應(yīng)該具備的十大特征》的講座，席老師的講課讓人感覺(jué)到的是親切隨和且又詼諧幽默，我們就在陣陣歡笑中被席老師的講座吸引著，席老師從不同方面為我們剖析和講解著有教養(yǎng)的人應(yīng)該怎樣去做，為我們今后的講師生涯儲(chǔ)備了良好的教養(yǎng)知識(shí)。

中華家庭教育講師培訓(xùn)隨感：第四天《展示自我收獲成功》濮陽(yáng)培訓(xùn)第四天，席老師受學(xué)員郭志凌的啟發(fā)，晚上臨時(shí)舉辦了一場(chǎng)文藝匯演。準(zhǔn)備時(shí)間僅有一個(gè)多小時(shí)，除了吃飯和回賓館的時(shí)間，有的學(xué)員絲毫沒(méi)有時(shí)間來(lái)進(jìn)行練習(xí)。可這并沒(méi)有影響大家演出的效果和熱情，而是準(zhǔn)時(shí)到達(dá)演出地點(diǎn)，積極做著相應(yīng)的準(zhǔn)備。晚會(huì)開始了，第一個(gè)就是團(tuán)體活動(dòng)《走過(guò)風(fēng)景線》。當(dāng)時(shí)我就想，這么晚了去哪里看風(fēng)景??？可當(dāng)席老師宣布活動(dòng)規(guī)則時(shí)才知道，原來(lái)40多位學(xué)員要以不同的方式在舞臺(tái)中間的過(guò)道上走上一個(gè)來(lái)回。