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    幫助孩子解決說謊問題的方法我覺得首先要分析為什么說謊,了解說謊的原因。1.逃避批評與懲罰孩子做了錯(cuò)事,就會(huì)受到懲罰。受懲罰之后的痛苦體驗(yàn)往往被孩子記住了,但類似的錯(cuò)事孩子還可能再做。例如,孩子不小心把爸爸珍藏的一瓶好酒打翻了,爸爸一怒就會(huì)責(zé)罵孩子,甚至把孩子揍一頓。這樣,當(dāng)下一次與別的孩子游戲時(shí)打碎一只杯子,他就會(huì)毫不猶豫地將錯(cuò)誤推到自己的同伴身上,他的目的很明確:逃避可能的懲罰。當(dāng)然還有逃避可能的麻煩,包括需要的解釋。

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    在日常生活中,許多孩子養(yǎng)成了許多壞習(xí)慣,表面上看志來微不足道,好像不要緊,父母很容易就聽之任之,殊不知,這些小毛病日積月累起來,往往會(huì)發(fā)展到讓我們家長一籌莫展的地步,所以,我們現(xiàn)在就應(yīng)該從點(diǎn)滴做起,例如:孩子睡前、飯前不愛洗手,討厭洗澡,不愛整理個(gè)人的物品等,我們應(yīng)該怎樣做呢! 首先,就不愛上人物品舉例,通過這幾次開家長會(huì),并同幾位家長交流之后,我個(gè)人覺得“環(huán)境改變?nèi)恕笔且粋€(gè)很重要的因素。因?yàn)榫蜑踉贫裕?dāng)?shù)刂饕赞r(nóng)業(yè)為主,各位家長心起活時(shí),沒有時(shí)間整理家務(wù),到了冬季,忙發(fā)一年的家長們又想放松一下,多年來習(xí)慣 這樣的生活方式。

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    做智慧的父母 孩子在爺爺.奶奶身邊時(shí),缺不了老人對孩子的溺愛,面對這種情況,我們父母一定要避開老人的嬌縱,對孩子進(jìn)行正當(dāng)教育和引導(dǎo),做法如下: 一. 不當(dāng)老人面反對 一定不要在老人嬌慣孩子是當(dāng)面反對,可是后教育孩子要明白事理。二. 轉(zhuǎn)移話題 當(dāng)老人對孩子不正當(dāng)?shù)男袨榱?xí)慣進(jìn)行嬌縱時(shí),家長可適時(shí)轉(zhuǎn)移話題,分散老人注意力,使孩子的不良行為暫停。三. 多溝通 首先家長要與老人溝通,在溝通中讓老人明白放縱孩子不良行為的害處。

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    家長姓名 于春雪 學(xué)生姓名 杜文博 感恩是每個(gè)人心中都根深蒂固的一個(gè)詞語,從我們小的時(shí)候老師就教育我們要學(xué)會(huì)感恩,是啊,我們每個(gè)人從小到大受到過無數(shù)人的幫助,老師、同學(xué)、朋友、父母,我們感恩父母,感恩社會(huì),感恩生活,我們更要把這種美德傳揚(yáng)下去,以身作則,言傳身教,耳聶目染,單單和孩子說那些大道理,她們對這個(gè)概念很模糊,也聽不進(jìn)去,因此我們家長要在日常生活中滿懷感恩之心,善于發(fā)現(xiàn)周圍的感恩事例,用感謝的和鼓勵(lì)的話語幫助孩子,發(fā)掘她們心靈深處的感恩之情。

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    四月份家長作業(yè)—關(guān)于表揚(yáng),我的幾點(diǎn)看法 三年三班 臧梓崳家長邢麗偉 恰當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)在教育中有著重要的作用。一、不要吝嗇你的表揚(yáng),父母不要用成人的眼光去看待孩子的問題,認(rèn)為沒有幾件事是值得表揚(yáng)的,年齡愈小表揚(yáng)愈多,隨年齡成長逐漸提高表揚(yáng)標(biāo)準(zhǔn)。二、對應(yīng)表揚(yáng)的行為要及時(shí)表揚(yáng),否則,孩子會(huì)弄不清為什么會(huì)受到表揚(yáng),因而,對這次表揚(yáng)不會(huì)有什么印象,更提不到強(qiáng)化好的行為了,因?yàn)樵诤⒆拥男哪恐惺虑榈囊蚬P(guān)系是緊密聯(lián)系在一起的,年齡越小越是好的。

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    我對家庭教育的看法 崔玟玥媽媽 郭尚秋 一、家庭教育應(yīng)從愛入手:孩子從出生開始,父母就要給孩子充足的愛。當(dāng)她上學(xué)后更要關(guān)心她、愛護(hù)她,這里的“愛”不僅僅是指給孩子物質(zhì)上的滿足,更包括精神、心靈上的關(guān)心與溝通。孩子上六年級了,她需要的是多層次的、多方面的愛。我感覺做家長的應(yīng)多站在孩子的角度去想她們需要什么,為什么需要,要經(jīng)常與孩子進(jìn)行朋友式的交流,探究一下她在想什么,想的不對的也不要指責(zé),而是要和孩子好好地談,告訴她什么可以做,什么事現(xiàn)在不可以做。

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    我們能擁有孩子多少年。

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    你會(huì)不會(huì)和孩子聊天聶雨菲家長 聶斌生首先,不應(yīng)該只盯著孩子的缺點(diǎn),應(yīng)該把孩子的優(yōu)點(diǎn)放大,每個(gè)孩子都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),重要的是幫助孩子學(xué)會(huì)避開缺點(diǎn)劣勢,找到優(yōu)點(diǎn),發(fā)揮特長、優(yōu)勢。要和孩子聊天,首先要寬容和接納孩子。其次,聊天時(shí),要講究技巧。1、 糾偏:是聊天而不是質(zhì)問。如“今天在學(xué)校做什么了?”是帶有責(zé)難意味的質(zhì)問。2、 技巧:聊天,要從“小處”著手,可以從縮小了范圍的開放式問句開始。不要急著“糾正”或“否定”,要先表示同理心。

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    孩子該不該打 假期里,幾個(gè)媽媽坐在一起,談?wù)摰脑掝}緊緊圍繞著孩子.我們控訴著孩子們欠揍的行為,不好好寫作業(yè)就該打,不打哪里行!犯了錯(cuò)誤就要打,不打沒規(guī)矩,怎么說都不聽,不打管不了了!有時(shí)候我們實(shí)在是太生氣了,到了忍無可忍的地步了.自從讀了這篇文章后,我知道這種傳統(tǒng)的教育觀念是錯(cuò)誤的,我們沒有尊重孩子,與孩子平等相處的概念,特別是由于我們工作繁忙,或者其它原因,而疏于思考其他的方法來管教孩子.認(rèn)為打罵教育最方便,快捷.見效最快.在今后的教育過程中,我會(huì)改變這種教育理念,用其它的教育方法讓孩子去接受,找出一個(gè)合理的措施,太替代這種觀念。

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