晚飯后,想到該和她談?wù)劻???墒钦嬲勂饋頉]用幾句我就火起,掄起巴掌打向她的屁股。女兒躲閃著,嘴里卻大聲喊道:你憑什么打我?你出去評你的骨干教師不管我,我學(xué)不學(xué)習(xí)也不用你管。舉起的手停在空中,那一刻的心里真是打翻的五味瓶。
晚上躺在床上,靜下心來想孩子的話,才明白她的內(nèi)心想法:我出去評比是扔下她不管了。也就是媽媽或是其他人只能為了她的一切利益去做事才行。這使我明白了一個孩子的自私心理。探究這種根源其實很簡單:我們是三代同堂,媽媽和我們在一起,隔輩親使這祖孫倆結(jié)成了攻守同盟,一個可以任性而為、大膽而無所顧忌地想做什么做什么,甚至是無理取鬧,一個是心甘情愿的”堅強后盾’。在媽媽面前我從來沒法說女兒的錯處,只要一提,母親就會護過去的。怎么辦?糾錯也要糾其根源才行。最后我決定這樣做:利用周未我來演一出戲,頭一天讓姐姐打電話來,把母親叫去住幾天,然后給老公放假一天去釣魚,周六的早晨只有我和女兒在家了,多余的人員一個都不在。
周六的早晨,戲開始了。我起床梳洗,收拾,女兒也同樣做著這些,一切停當(dāng)了,我從容地坐在電腦前玩起我的游戲。九點左右,女兒看來是餓得不行了,找了半天也找不到被我藏起來的餅干桶,只好走到我的身邊:“媽媽做早飯吧。我好餓啊?!蔽铱戳丝此龥]理她繼續(xù)玩我的。直到她第四次走到我身邊并提出讓我做飯的請求時,我應(yīng)道:“我不想做?!薄盀槭裁床蛔霭??”“我不想吃東西,所以不做,再說了做不做飯是我的自由啊?!迸畠豪懔艘幌?,說:“你有責(zé)任給我做飯,你是媽媽。”“是嗎?做飯是我的責(zé)任嗎?那還有什么是我的責(zé)任?你有什么責(zé)任要負嗎?你自己好好思考一下,我去盡我做飯的責(zé)任?!?br />
飯吃完了。當(dāng)我把一切收拾完了以后,女兒自己來到我的面前:“媽媽,你是不是又想找我談?wù)劻??”“你說呢?”“總之你不該打我?!薄笆牵瑡寢尨蚰闶俏义e了,可為什么打你?為你做飯,照顧好姥姥、你和你爸爸是我的責(zé)任,但干好我的工作教好我的學(xué)生也是我義不容辭的責(zé)任啊。我出去評比,和你學(xué)習(xí)后要考試一樣是對我工作的一次檢驗,在這個家里我們是相融的一體,但在某些方面我們又要彼此獨立,都以自己為中心,那該是什么樣子了?好了,你可以自己再去想想了,想不通可以再來找我談?!薄昂撸凑悴辉摯蛭?。”女兒小聲地不服氣地嘟囔著走了,我知道此時的女兒心里已經(jīng)明白她錯在哪里。
對于女兒的成長,我真的是個“狠心的”媽媽,而且我的”狠心”在同事中很出名。從她會晃晃悠悠地走路起,跌倒了,我從來不扶,也不讓別人扶,一定讓她自己爬起來。記得她才能扶著東西站起來的時候,一次在她的奶奶家,由于炕革很滑,她跌倒了,當(dāng)時她的大姑媽馬上扶起她來,同時用手拍打著炕說:打它打它,誰讓她滑倒了我們娃娃。看著含著眼淚笑著也拍打著炕的女兒,我就覺得這樣不對勁,這雖然是生活里太小太小的小事了,但從小對孩子這種推卸責(zé)任的無意識的灌輸對孩子的害處太大。
現(xiàn)在的女兒即將進入中學(xué)學(xué)習(xí)了,雖然學(xué)習(xí)上不太突出,但她卻是個有獨立見解,能獨立思考,有一定生活能力的小女生。對于紛繁復(fù)雜的大千世界,我相信女兒將來有能力面對。
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