| 為人父母的“七要”“七不要” |
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| 家庭教育好壞與孩子身心健康成長密切相關，綜合有關專家對家教的調(diào)查和總結以下一些內(nèi)容是父母們不應忽略的。 “七要” 1.安排一個安靜的房間供孩子學習之用，盡量不受家人和外界的干擾，同時注意在孩子學習時不做有大聲響的家務，孩子易于集中注意力，學習效果較好。 2.對自己嚴格要求，在孩子需要輔導時，不管家里有多少家務，都要想到：什么才是最重要的。在孩子做完功課以后，晚一點休息是父母需做出的一點犧牲。 3.要堅定不移。對孩子的學習要有一定的規(guī)定，向孩子說明一旦做完功課，他就可以隨心去玩了，從小養(yǎng)成習慣后，孩子就不會心不在焉。 4.要富有期望。孩子愛取悅于父母，所以要對孩子在學習上的每一點進步給予表揚，使孩子自己想做得更好，這本身就是極大的動力源。 5.引導孩子合理安排作息時間。適度的鍛煉能戲劇性地減少緊張，所以剛做完遠動的孩子可以休息一兩個小時再去學習，而學習后要讓孩子去活動一會。 6.讓孩子擁有好心情。如果孩子驚恐不安或情緒緊張，就難以好好學習。所以要努力使孩子擁有好心情，父母感情和諧，與孩子能較好交流，甚至適度的玩笑也能促進學習。 7.給予適當獎賞。不能欺騙性地承諾，但年幼的孩子需要不斷地獲得積極的刺激，如有趣的書籍、好玩的出游等，適當?shù)莫勝p能促使孩子更努力地學習。 “七不要” 1.不要將什么都推給老師。老師最了解孩子，但父母也要積極與孩子溝通，盡可能了解他們的各方面情況，看看你們之間是否存在隔閡：如有，盡快填上它。 2.不要管教太松。如果你對孩子管教太松，你的孩子將可能認為你對他們不關心，他們也會變得對自己缺乏關心。 3.不要急于求成。對孩子的教育應循序漸進，因為孩子的注意力集中情況受年齡的制約。只要孩子能保持一定的水平，成績沒有明顯下降，就不必給孩子太重的壓力。 4.不要指責孩子蠢笨。孩子不可能什么都一下子就學會，讓孩子感到焦急和失敗是無濟于事的，要表場和鼓勵他們，增強他們的自信心。 5.不要試圖通過孩子圓你的夢想。父母的期待如果只是一廂情愿的事，孩子就會擁有太多的壓力，這是使學習取得進展的大障礙，目標應確定在努力一下就能成功的程度。 6.不要經(jīng)常對孩子發(fā)脾氣。貪玩是孩子的天性，連我們成年人也經(jīng)常需要放松和玩樂，如果孩子功課做得不錯，應該留有足夠的時間讓其娛樂．在玩耍中孩子才會更健康地成長。 7.不要缺乏耐心。孩子對周圍的每件事物都有超乎尋常的好奇心，他可能用一大堆你可能回答不了的問題煩你，父母不能不理不睬，至少要有孩子基本滿意的回答。 |
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