我為有這樣的同行感到可恥

　　早晨起來，打開電腦，一則新聞將起床后的好心情徹底破壞了，以致一整天心里都不爽：

　　一名7歲小學(xué)女生因做錯(cuò)了一道數(shù)學(xué)題，右耳被老師擰裂，撕傷長約3厘米，縫合了四針。這件事發(fā)生在山東省臨清市武訓(xùn)試驗(yàn)小學(xué)。（http://news.qq.com/a/20080930/000081.htm）

　　看到這則消息，我心頭涌上來的首先是震驚，繼而是恥辱和憤慨：我竟然會有如此心狠的同行！如果她不是懷著一腔憤恨，如何能下此狠手，把這孩子的耳朵撕裂長達(dá)3厘米？

　　據(jù)稱，這位已有八年教齡的女教師，曾多次擰過這名小女孩的耳朵，其他同學(xué)做錯(cuò)題時(shí)也常被這位老師擰耳朵。

　　我百思不得其解，這樣的人，怎么配得上“教師”這一稱號？面對著“老師”對同學(xué)的懲罰，有多少顆幼小的心靈在發(fā)顫？這哪是在育人，這分明是對生命的摧殘！

　　這名所謂的“教師”，分明是個(gè)女性，怎么就沒有絲毫女性的溫柔？也許她已經(jīng)是位母親，怎么就沒有一點(diǎn)母親的慈愛？

　　也許有人會說“嚴(yán)師出高徒”，“老師這樣做的初衷是為學(xué)生好”。是的，對學(xué)生要求嚴(yán)格甚至于嚴(yán)厲，并沒什么錯(cuò)，但是不要忘了，這一切應(yīng)以愛為基礎(chǔ)。這位老師的作為是愛學(xué)生嗎？她是在發(fā)泄自己心頭的憤恨，學(xué)生在她的眼里已經(jīng)不是鮮活的人，而成了她可以任意處置的對象。如果說她是因?yàn)榻逃^念陳舊，才做出如此出格的事，似乎過于輕描淡寫了。其實(shí)，她實(shí)在是沒有最起碼的做人的良知，更談不上缺乏應(yīng)有的職業(yè)道德了。

　　巧合的是，這件事發(fā)生在以“武訓(xùn)”命名的學(xué)校，不由讓人想得更多一些。