曙光初現(xiàn)

開(kāi)學(xué)前，一直想找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一下參加家庭教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)的情況，并借機(jī)談?wù)勛约旱脑O(shè)想，但因領(lǐng)導(dǎo)事務(wù)繁雜，總找不到機(jī)會(huì)。今天終于逮住個(gè)空，找到了主抓初中管理的曹書(shū)記。當(dāng)初是他提議派我參加家庭教育指導(dǎo)師學(xué)習(xí)的，找他正合適。

沒(méi)有寒暄，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，先匯報(bào)學(xué)習(xí)情況和收獲，然后表達(dá)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)為我提供這樣一個(gè)難得的機(jī)會(huì)的感激之情。書(shū)記聽(tīng)后喜不自禁，捧著我遞上去的講師聘書(shū)和榮譽(yù)證書(shū)，為我取得的成績(jī)而高興，說(shuō)他沒(méi)看錯(cuò)人，知道我一定行。接著他說(shuō)：“這樣，你準(zhǔn)備一下，在班主任會(huì)上作個(gè)發(fā)言，講一講家庭教育的重要性，讓大家都重視并行動(dòng)起來(lái)?！边@正是我要談的下一步的設(shè)想，沒(méi)想到和領(lǐng)導(dǎo)不謀而合了。然后我又談了定期為學(xué)生家長(zhǎng)舉辦講座，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)的打算，他也表示大力支持，并建議我等下一周學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)不太忙的時(shí)候，找他們匯報(bào)一下，將我的這些設(shè)想也好好地跟他們談?wù)?，以求得領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持。他也會(huì)在學(xué)校辦公會(huì)上重點(diǎn)講講這件事，爭(zhēng)取本學(xué)期把家長(zhǎng)學(xué)校真正辦起來(lái)。

沒(méi)想到曹書(shū)記對(duì)家庭教育不僅如此重視，而且竟有那么多成熟的考慮，把我沒(méi)想到的事情都考慮到了?？磥?lái)我之前把事情想得太復(fù)雜了，事先準(zhǔn)備好的一套說(shuō)辭竟沒(méi)派上用場(chǎng)。下一步就是要得到學(xué)校一二把手的理解和支持了，我要把匯報(bào)內(nèi)容再好好準(zhǔn)備一下，力爭(zhēng)一次成功。

在全校開(kāi)展家庭教育工作的曙光已出現(xiàn)了。