晚上家長開放時(shí)間，一個爸爸咨詢：

由于工作原因，很少能和三歲半的女兒在一起，為了與孩子保持交流，特意配了視頻，可孩子并不熱情，不想對話。爸爸苦惱：一、如何快速與孩子建立親密聯(lián)系？二、如何讓孩子出色，象別的孩子一樣。

老師對此案作了細(xì)致的指導(dǎo)。特整理記錄如下：

問題一：孩子比較乖巧，膽小。

原因：以母性為主的教育氛圍，對孩子保護(hù)較多（此點(diǎn)予我們的提示：爸爸的教育角色非常重要）。

問題二：爸爸覺得孩子不如意，跟別的孩子相比，表達(dá)能力較弱。

原因；爸爸跟孩子在一起時(shí)間少，缺乏感情培養(yǎng)時(shí)間，作為孩子有一個特點(diǎn)，最早的時(shí)候印象最深，0-1歲比1-2歲要深，1-2歲要比2-3歲要深。由于早期爸爸投入的感情不多，所以在孩子腦子里對爸爸的印象不深，這就影響到雙方的親密度。也使得爸爸在家里的時(shí)候會特別理性，看孩子缺點(diǎn)多于優(yōu)點(diǎn)，在這一點(diǎn)上，媽媽剛好相反，因?yàn)閶寢尭行?，對孩子的愛能包容很多不足?/span>

分析：

血濃于水，爸爸到家里二至三天后，孩子自然就會和爸爸親密起來，這就是血緣基因的關(guān)系。父女之間離得越近，親密度越大。對于一個孩子來說，如果被爸爸抱過，換過尿布，喂過牛奶，孩子會有這個記憶，會熟悉爸爸身上的氣味。這為建立父女之間的感情的先天優(yōu)勢。

現(xiàn)在由于爸爸在外地，直接跟孩子溝通有一定難度，再加上孩子現(xiàn)在很小，聽不懂很多道理，更多地是要感受，所以與其對孩子說：爸爸很愛你，不如多抱抱她或者送個禮物，更能讓孩子感受到爸爸的愛。

建議：

一、如何與孩子建立親密聯(lián)系：

1、與奶奶和媽媽之間建立起很好的溝通橋梁。爸爸要經(jīng)常跟奶奶說：我很喜歡很想念孩子，使奶奶在孩子面前多提爸爸名字，讓孩子明白爸爸是很喜歡自己的。對媽媽也一樣，爸爸跟媽媽要多交流，現(xiàn)在孩子膽小，是因?yàn)閶寢寣⒄煞虿辉谏磉叺哪懬油渡涞搅撕⒆由砩稀?/span>

 2、利用攝像頭進(jìn)行交流是很好的方法，可以通過網(wǎng)絡(luò)營造一個完整的家庭。

A、運(yùn)用多種交流工具，如視屏的時(shí)候，除了說話，還可以同步做晚餐，讓孩子看看爸爸那邊在吃什么，我們這邊在吃什么。爸爸穿的什么衣服。

B、經(jīng)常通過視頻對媽媽說：你現(xiàn)在在做什么？你很辛苦。讓孩子看聽學(xué)，人與人之間是如何交往和溝通的。

C、同樣的故事書買兩本，媽媽一本，爸爸一本，視頻的時(shí)候，爸爸給孩子讀，讓孩子感覺爸爸讀故事跟媽媽有什么區(qū)別，這樣爸爸也參與到孩子的學(xué)習(xí)當(dāng)中，讓孩子感覺到爸爸對我也是很有幫助的，慢慢和爸爸建立親密關(guān)系。

二、如何讓孩子出色

1、不要與別的孩子比，尤其不要拿自己孩子的短處比別的孩子的長處比。

2、利用孩子的特點(diǎn)，培養(yǎng)三種能力：注意力，記憶力，創(chuàng)造力。通過讀故事的方法：

前三天，媽媽一字不漏地讀給孩子聽，第四天，故意漏一大段，如果孩子說，媽媽漏了一段，媽媽不要說出是故意，而要馬上鼓勵，然后重新讀一遍。第五天，漏幾個字。如果孩子發(fā)現(xiàn)了并說出來，媽媽要很認(rèn)真地說：真的呀，媽媽又看錯了，你的記憶力真強(qiáng)！然后重新讀一遍。第六天讓孩子背最后一段。這樣既培養(yǎng)了孩子的專注力，也鍛煉了記憶力。第七天，讓孩子編一個結(jié)尾。媽媽也可以編一個結(jié)果。培養(yǎng)孩子的想象力。