雨停了，心也晴了。

看今天栩在研究中考說明書，老師發(fā)在每個學(xué)生手上的，厚厚一本。問他感覺如何。

答曰：數(shù)學(xué)基礎(chǔ)部分難度降低，最后的拔高題卻難度大增。

中考倒計時牌已經(jīng)掛在教室。但他花在學(xué)習(xí)上的時間并沒有增加。說是作業(yè)量加大，十點卻依然能夠準(zhǔn)時睡下。

周練化學(xué)滿分，英語還是班級第一，中考項目跳繩今天預(yù)測不錯，使他對即將到來的四月調(diào)考增強一點信心。

躺在床上與我聊天。反思自己前段時間的灰暗情緒，兩聲嘆息一對一錯。對的是“中考之前人生還沒有開始”，錯的是“中考之后人生卻要結(jié)束”。評價自己是：思想認(rèn)識到位，行動沒有跟上。

說到譚同學(xué)常常夢想有一天自己成為大師后，那是如何的風(fēng)光，而自己雖然同樣有一個大師夢，但更多的是關(guān)注通往大師的路如何走。評價：譚同學(xué)重結(jié)果，自己重過程。

看他說著，安然睡著了。不由想到同事的女兒，同校同級不同班，成績與栩不相上下，但是心里壓力巨大，同事每天小心謹(jǐn)慎，不敢隨便說話，怕一開口就說錯惹孩子心煩。

這樣看來，我這個家長是不是太幸福了？